Bet kurio žurnalisto misija – rinkti informaciją ir pateikti faktus tikslinei auditorijai patraukliausia forma. Šiuolaikiniame besikeičiančiame pasaulyje žurnalistai, rinkdami ir analizuodami duomenis, naudoja tyrimų metodus ir duomenis iš socialinių ir elgesio disciplinų. Kuris?

Jie naudojasi kompiuterinės programinės įrangos duomenų analizės metodais. Jie kaupia informaciją duomenų bazėse, analizuoja kitų autorių publikacijas, įskaitant grafines lenteles ir statistines diagramas, atsižvelgia į demografinį veiksnį, analizuoja sistemos informacijos geografinį atvaizdavimą. Informacijos rinkimo metodai žurnalistikoje yra gana įvairūs.

Bendrieji informacijos rinkimo principai ir metodai žurnalistikoje

Žurnalisto užduotys apima ne tik informacijos kaupimą, bet ir gebėjimą išryškinti svarbiausius dalykus. Jis turi formuluoti, organizuoti ir interpretuoti turimą informaciją. Tai yra, ne tik gauti ir publikuoti, bet ir pasirūpinti, kad medžiaga būtų suvokiama tikslinės auditorijos. Žurnalistikos vaidmuo šiuo metu yra toks daugialypis, kad verčia nuolat būti daugiafunkciniame duomenų valdymo, apdorojimo ir analizės režime, kartu pasirūpinant maksimaliu proceso efektyvumu.

Mokslo žurnalistika
Mokslo žurnalistika siekia įtraukti duomenų rinkimą, mokslo aprėptį ir tiesos paieškas. Mokslinei žurnalistikai būdingi informacijos rinkimo ir apdorojimo metodai, įskaitant objektyvumą ir analitinį požiūrį į gaunamą medžiagą. Kai kurios publikacijos parengtos remiantis anksčiau paskelbtų duomenų analize. Žurnalistikoje priimtinų informacijos rinkimo metodų spektras gana platus, galima naudoti išskirtinius duomenis, jeigu jie yra atviri visuomenei. Vienas populiariausių informacijos šaltinių tarp žurnalistų yra specializuotos interneto svetainės, kuriose saugomi surinkti duomenys, kurių savininkai dažniausiai tokį požiūrį vertina teigiamai, nes tai padidina srautą į mokslines svetaines.

Politikos stebėtojų informacijos rinkimo ir apdorojimo metodai

Yra du politinių įvykių žurnalistikos lygiai. Vienas iš jų – medžiagos pristatymas, skirtas eiliniam naujienų vartotojui, paprasčiau tariant, pasauliečiui. Kito lygio politikos stebėtojo tikslinė auditorija – potencialus šalies ir pasaulio politinių įvykių dalyvis, kuriam žinios – ne šiaip apsikeitimas informacija, o savotiškas ritualas. Klasikiniu pavyzdžiu gali pasitarnauti bet kokia rinkimų kampanija, nes šiuo laikotarpiu labai išauga procentas manančių, kad jų pasirinkimas pakeis istorijos eigą. Būtent ši publika ne tik atleis žurnalistui ar politikos apžvalgininkui už šiurkštų toną ar keiksmažodžius, bet ir dažniau teiks jiems pirmenybę. Tokiu atveju žurnalistas gali operuoti su viešai prieinamais duomenimis, svarbiausia juos pateikti įspūdingai interpretuojant.

Kai kurių informacijos rinkimo metodų privalumai žurnalistikoje
Žurnalistika skirta spręsti konfliktus tarp interesų grupių, remiantis objektyviu jų poveikio įvertinimu ir galimybėmis paveikti rezultatą. Dauguma žurnalistikos informacijos rinkimo ir apdorojimo metodų daugiausia apima rinkiminės elgsenos analizę ir prognozes, kurios, tiesą sakant, reikia pažymėti, beveik visada yra prieštaringos. Tačiau susidomėjimas mokslo naujienomis ir politinėmis apžvalgomis nuolat auga, o tai neabejotinai yra žurnalistų, kurie atsižvelgia į dabartines tendencijas, pagrįstas sociologiniais metodais ir apklausų rezultatais, nuopelnas.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http:// www. viskas geriausia. lt/

Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija

Federalinė valstybinė autonominė aukštojo profesinio mokymo įstaiga

„Volgogrado valstybinis universitetas“

Filologijos ir tarpkultūrinės komunikacijos institutas

Žurnalistikos ir žiniasklaidos komunikacijos katedra

KURSINIS DARBAS

Pagal disciplinąŽurnalistikos pagrindai

Įvadas

1. Informacijos šaltiniai: šaltinių klasifikacija, patikimumas ir patikimumas, teisiniai ir etiniai darbo su šaltiniais standartai

1.1 Praktinė užduotis

2. Apibūdinti žurnalistikos informacijos rinkimo metodus: stebėjimo metodas, interviu metodas, dokumentų analizės metodas, eksperimento metodas

2.1 Praktinė užduotis

3. Žurnalistinio darbo visuma: temos parinkimo veiksniai, koncepcijos formavimo etapai, žanro parinkimas, teksto struktūra (antraštės specifika, vedimai, kompozicijos ypatybės), kūrinio kalba

3.1 Praktinė užduotis

Išvada

Bibliografija

Įvadas

Šiuolaikiniame pasaulyje informacijos sklaidos greitis didėja kiekvieną dieną. Per pastaruosius dešimt metų technologinė pažanga nuėjo ilgą kelią. Šiandien jau pripratome prie elektroninių prietaisų ir kompiuterių, apie kuriuos anksčiau net negalėjome pasvajoti.

Žinoma, pažanga negalėjo nepaveikti žiniasklaidos. Daugelis žinomų spausdintų leidinių persikėlė į internetą, nes. Interneto vartotojų kasdien daugėja, o popierinių analogų apyvarta vis mažėja arba visiškai išnyksta iš vitrinų. Tuo pačiu metu atsiranda daug naujų interneto leidinių, pirmiausia informacinių ir pramoginių šaltinių, tačiau tarp jų yra ir rimtesnių.

Tačiau nepaisant akivaizdžios technologinės pažangos ir naujų informacijos vaizdavimo tipų atsiradimo, teorinių žurnalistinės veiklos pagrindų, jų žinios išlieka svarbiausiu profesionalaus žurnalisto tobulėjimo etapu.

Tai yra šio kursinio darbo aktualumo priežastis. Jame apžvelgsime pagrindinius informacijos rinkimo būdus, jų ypatybes, skirstydami šaltinius pagal įvairius kriterijus, nustatysime skiriamuosius jų patikimumo ir patikimumo požymius, išnagrinėsime teisinius ir etinius darbo su jais standartus. Taip pat bus svarstomi pagrindiniai žurnalistinio kūrinio kūrimo etapai, kiekvieno iš jų vaidmuo ir ypatumai.

1. Informacijos šaltiniai: šaltinių klasifikacija, patikimumas ir patikimumas, teisiniai ir etiniai darbo su šaltiniais standartai

Informacijos šaltiniai žurnalistikoje yra veiklos ar įvykio objektas, su kuriuo žurnalistas glaudžiai bendrauja, siekdamas gauti reikiamos tam tikros krypties ir tipo informacijos.

Pagrindiniai informacijos šaltiniai žurnalistikoje yra šie:

1. Valstybinės organizacijos – saugyklos (policija, greitoji medicinos pagalba, priešgaisrinė tarnyba, greitosios pagalbos tarnybos, kelių policija, teismai), kurios leidžia sužinoti nepalankaus pobūdžio informaciją ir visuomenėje įvykusius palankius įvykius, jų pranešimo ir nuolatinio pranešimo dėka. įvairaus pobūdžio informacijos įrašymas.

2. Naujienų agentūros yra informacinės tarnybos, teikiančios žurnalistinei veiklai „neapdorotą“ faktinę medžiagą, susijusią su sunkiomis naujienomis. Šios agentūros teikia medžiagą ir pačios nesusisiekia su auditorija.

3. Pasaulinis internetas yra gana pigus ir galingas mechanizmas, leidžiantis patenkinti žurnalistų poreikius įvairaus pobūdžio informacijos šaltiniuose. Joje daug įdomios ir naudingos žurnalistui informacijos, stiprinamas ryšys ir nuoseklumas tarp su žurnalistika susijusių darbuotojų. Tai taip pat leidžia greitai ir patikimai susisiekti su kitais žurnalistais ir jų informacijos šaltiniais, esančiais įvairiais atstumais.

4. Asmuo yra pagrindinė patikimos ir tiksliausios informacijos gavimo sistemos grandis. Jis yra puikus ir patikimas žurnalistų paklausios informacijos nešėjas. Žmogus taip pat yra informacijos, kurią stebėjo ir studijavo, vertėjas. Siekdami gauti informaciją iš žmogaus, žurnalistai atlieka interviu ir anketas arba apklausas.

5. Žurnalistų bendravimas su „kolegomis parduotuvėje“. - neišsenkantis verslo informacijos šaltinis, leidžiantis pasufleruoti idėją, atrasti faktus ir patikslinti sąvoką.

6. Stebėjimas ir eksperimentas – šaltiniai, leidžiantys kuo tiksliau ištirti reiškinio visumą, o ne atskirus jo aspektus.

Be to, yra platesnė klasifikacija.

(Visi šaltiniai gali būti ir gyvi, ir negyvi).

Atvirieji šaltiniai:

· Žiniasklaida (atskirai – biudžetų publikacijos ir ataskaitos apie jų vykdymą).

Internetas (svetainės, pokalbiai, forumai).

· Spaudos paslaugos (spaudos konferencijos, instruktažai, pranešimai spaudai).

· Kolegos.

· Atviri vykdomosios valdžios institucijų posėdžiai (akreditavimo problemos).

· Atstovaujamųjų valdžios organų posėdžiai, sektorinių valdžios atstovaujamųjų organų komisijų posėdžiai, teismai.

Iš dalies atviri šaltiniai.

Įvairūs dokumentai, kurie nėra viešai prieinami, bet ir neskelbiami (klausimas: kiek čia gali būti įtraukta „oficiali“ informacija; kas ir kokiu pagrindu turi teisę ją „įslaptinti“?).

Vidinės duomenų bazės: valstybės turtas, būsto ir komunalinės paslaugos ir kt.

konfidencialūs šaltiniai.

Įvairaus šifravimo laipsnio paslaugų dokumentai Specialios duomenų bazės (GUVD, RUBOP, FSB).

Konfidencialios informacijos šaltinių (AI) bendradarbiavimo motyvai.

Ideologinis AI.

„Bendrai“ (tikslai sutampa, bet neatmetama dezinformacija vardan „aukštų tikslų“).

„Sneakers“ (gauna pasitenkinimą „išmesdami“ informaciją, jų privalumas, kad dažnai būna pirmi, trūkumas – informacijos paviršutiniškumas).

Savanaudiškas AI.

„Mokėtojai“ (dažnai pateikia labai patikimą informaciją, tačiau dėl materialinės motyvacijos visada stengsis įvairiais būdais, taip pat ir per dezinformaciją, didinti jos apimtis; darbo su kiekvienu laikotarpis neturėtų būti ilgesnis nei šeši mėnesiai).

„Konkurentai“ (žurnalistus jie naudoja kaip „nuleidimo baką“ kovai su konkurentais; tai gali būti ir valdininkai, ir verslininkai).

„Politiniai varžovai“ (tas pats ir politiniais tikslais).

„Maitiniai mainai“ (reikalinga jūsų informacija mainais į savo; gali būti patikimi tol, kol juos tenkina toks apsikeitimas).

Mišrus AI tipas: klajojimas iš vienos kategorijos į kitą.

Informacinių išteklių klasifikacija.

Informacijos tipai:

· Teisinė.

· Mokslinis ir techninis.

· Politinis.

· Finansinė ir ekonominė.

· Statistiniai.

· Apie standartus ir reglamentus, metrologinius.

· Socialinis.

· Apie sveikatos priežiūrą.

· Apie ekstremalias situacijas.

· Asmeniniai (asmens duomenys).

· Kadastrai.

Informacijos šaltiniai apie prieigos režimą.

Atvira informacija (be apribojimų) riboto naudojimo informacija valstybės paslaptis konfidenciali informacija komercinė paslaptis profesinė paslaptis tarnybos paslaptis asmeninė (asmeninė) paslaptis.

Informacijos ištekliai pagal žiniasklaidos rūšis.

Spaustinė kopija (knyga, laikraštis, rankraštis ir kt.) kompiuterio skaitomoje laikmenoje (c/filmas, garso ir vaizdo įrašas, duomenys kompiuterio standžiajame diske, diskelyje, kompaktiniame diske ir kt.) ryšio kanale (televizijoje, R).

Informaciniai ištekliai pagal saugojimo ir naudojimo organizavimo būdą.

Tradicinių formų (knygos, laikraščiai, žurnalai) dokumentų rinkinys fondo dokumentus.

Archyvuokite automatizuotas formas.

Informaciniai ištekliai pagal nuosavybės formą.

Visos Rusijos nacionalinė nuosavybė Rusijos Federacijos subjektų valstybinė nuosavybė savivaldybės nuosavybė privati ​​(asmeninė, įmonių) nuosavybė.

Išteklių klasifikavimas dirbant su medžiaga.

Pagal chronologiją.

Informacijos fiksavimo pagal informacijos šaltinius pagal statusą (oficialus, neoficialus) būdu – dokumento gavimo būdu (konfidencialu arba iš atvirų šaltinių).

Etikos standartai dirbant su informacijos šaltiniais. [Lozovskis 2000]

Yra keletas taisyklių, kurios nėra visuotinai priimtos (dėl skirtingo žurnalistų požiūrio į etiką), tačiau gana pateisinamos profesionalumo reikalavimais. Visų pirma neturėtumėte:

· „apsimesti“, tai yra apsimesti kitos profesijos darbuotoju, pavyzdžiui, santechniku, paštininku, praeiviu ir pan. (išskyrus įtraukto stebėjimo naudojimą);

Įbauginti pašnekovą (nors kai kurie nurodymai Vakarų žurnalistams leidžia lengvai šantažuoti pašnekovą: „Kartais apsimeti, kad žinai daugiau, nei iš tikrųjų... – rašo D. Randallas. – Tačiau šį skaičių išdegina tik patyrę žurnalistai“);

· Pažadėti „išsiaiškinti“ ir imtis veiksmų (tai ne žurnalistų kompetencija);

· Leisti atlikti veiksmus, galinčius sukelti moralinį kitų pasmerkimą;

· eiti į suartėjimą nenaudojant nei „teigiamų“, nei „neigiamų“ simbolių;

· priimti dovanas ir paslaugas, nes gali atsirasti žurnalisto priklausomybės nuo informacijos šaltinio santykis;

· Įrašyti pokalbį diktofonu be pašnekovo žinios (priešingai, reikia jį įtikinti, kad diktofonas neleis iškreipti minčių ir sprendimų); tuo pačiu metu nebus nereikalinga kopijuoti diktofoną su užrašais iš esmės svarbių teiginių ir sprendimų sąsiuvinyje, nes technologija kartais sugenda;

· Bet kokiu atveju su žmogumi, kurį žurnalistas ketina sukritikuoti, reikia paskutinio pokalbio, kuriame autorius išdėsto išvadas ir vertinimus, prie kurių priėjo rinkdamas informaciją.

Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas pašnekovams, kai jie sako: „Tai ne publikuoti“.

Taip pat visada reikia atminti, kad bendraudamas su žmonėmis kaip žurnalistas esi visos žurnalistikos veidas, o kokį įspūdį žmogus paliks pabendravęs su tavimi, priklausys nuo jo nuomonės apie visus šios profesijos atstovus.

Teisiniai reglamentai

Skyriai: IV – „Žiniasklaidos ryšiai su piliečiais ir organizacijomis“, V – „Žurnalisto teisės ir pareigos“ ir VI – „Atsakomybė už visuomenės informavimo priemones reglamentuojančių teisės aktų pažeidimus“ – turėjo būti pateikti pilnai, nes čia kiekvienas straipsnis yra esminė bet kurio žurnalisto kasdieninio darbo svarba. Atkreipkime dėmesį į svarbiausią dalyką.

„Piliečiai turi teisę per žiniasklaidos priemones operatyviai gauti patikimą informaciją apie valstybės įstaigų ir organizacijų, visuomeninių susivienijimų, jų pareigūnų veiklą“, – rašoma 38 straipsnyje. - teikti informaciją apie savo veiklą žiniasklaidai redaktorių prašymu, taip pat rengiant spaudos konferencijas, platinant informacinę ir statistinę medžiagą bei kitomis formomis.

Tuo pačiu metu žurnalistai patys gerai nežino savo teisių ir nežino, kaip jų ginti. Daug skundų, kad žurnalistams nesuteikiama medžiagai parengti reikalinga informacija, tačiau iki šiol ne vienas pareigūnas patrauktas atsakomybėn už atsisakymą suteikti informaciją.

Visuomenės informavimo priemonių įstatymas numato priimtinas atsisakymo ar delsimo suteikti informaciją priežastis, kalba apie piliečių ir organizacijų teisę viešai paneigti tikrovės neatitinkančią ar jų garbę ir orumą diskredituojančią informaciją, taip pat teisę atsakyti (komentaras). , pastaba).

Pagal įstatymą žurnalistas turi teisę:

Ieškoti, prašyti, gauti ir skleisti informaciją;

Aplankyti valstybės įstaigas ir organizacijas, įmones ir įstaigas ar jų spaudos tarnybas;

būti priimtam pareigūnų, susijusių su prašymu pateikti informaciją;

Susipažinti su dokumentais ir medžiaga, išskyrus jų fragmentus, kuriuose yra valstybės, komercinių ar kitų įstatymų specialiai saugomų paslapčių;

Daryti įrašus, taip pat naudojant garso ir vaizdo aparatūrą, filmuoti ir fotografuoti, išskyrus įstatymų numatytus atvejus;

Aplankyti ypatingai saugomas stichinių nelaimių, avarijų ir katastrofų, riaušių ir masinių piliečių susibūrimų vietas, taip pat vietoves, kuriose paskelbta nepaprastoji padėtis, dalyvauti mitinguose ir demonstracijose;

Patikrinkite pateiktos informacijos tikslumą;

Išreikškite savo asmeninius sprendimus ir vertinimus jo pasirašytose žinutėse ir medžiagoje;

Atsisakyti jo parašu rengti medžiagą, prieštaraujančią jo įsitikinimams, arba nuimti jo parašą, jei jo nuomonė buvo iškreipta rengiant redakciją.

Galiausiai įstatymas primena, kad savo kūrinius galite viešinti pasirašydami savo vardu, slapyvardžiu arba visai be parašo.

1.1 Praktinė užduotis

Perskaičius šį užrašą tampa aišku, kad, greičiausiai, siekdamas aktualumo ir savotiško informacijos „šviežumo“, autorius nepaisė bet kuriam žurnalistui privalomo etapo medžiagos rengimo procese. Taip paskubėta publikuoti informacija nebuvo patikrinta, dėl ko autorius klaidingai informavo skaitytojus ir tuo pažeidė žurnalisto profesinį kodeksą.

Šios situacijos būtų galima išvengti patikrinus informaciją prieš paskelbimą ir išsiaiškinus, dėl ko iš tikrųjų puslapis buvo užblokuotas gerai žinomoje tinklaraščių tarnyboje.

2. Apibūdinkite informacijos rinkimo žurnalistikoje būdus: stebėjimo metodas, interviu metodas, dokumentų analizės metodas, eksperimento metodas

Tradiciniai metodai pirmiausia yra stebėjimo metodas. Jo esmė, rašo G.V. Lazutin, slypi „žmogaus gebėjimas suvokti objektinį-juslinį pasaulio konkretumą audiovizualinių kontaktų su juo procese“. Žurnalistinis stebėjimas visada turi kryptingą ir aiškiai apibrėžtą pobūdį. „Tai yra sąmoningas suvokimas ir užduočių suvokimas, kuris leidžia žiūrėti ir pamatyti“. Sociologijoje stebėjimas reiškia tiesioginį įvykių fiksavimą, kurį atlieka liudininkas. Toks „įvykių registravimas“ apima ne tik tiesioginį objektyvios tikrovės suvokimą, bet dažnai ir žurnalisto dalyvavimą jame, siekiant giliau ištirti įvykius, vykstančius jo akyse. [Kim 2001]

Praktiškai stebėjimo metodas skirstomas į keletą priežasčių:

a) formalizavimo laipsnis (struktūrizuotas ir nestruktūrizuotas),

b) vieta (laukas ir laboratorija),

c) elgesio reguliarumas (sistemingas ir nesistemingas),

d) stebėtojo padėtis tyrime (įtraukta ir neįtraukta).

Žurnalisto gauti įspūdžiai ir informacija turi būti dar kartą patikrinti, norint dar kartą įsitikinti ne tik jų patikimumu, bet ir objektyvumu. Čia žurnalistai gali pasinaudoti sociologo V.A. Yadovas, kuris siūlo šias taisykles, kad padidintų duomenų patikimumo (galiojimo ir stabilumo) laipsnį:

a) kuo detaliau klasifikuoti stebimų įvykių elementus, naudojant aiškius rodiklius;

b) jei pagrindinį stebėjimą atlieka keli asmenys, jie lygina savo įspūdžius ir susitaria dėl vertinimų, įvykių interpretacijos naudojant vieną fiksavimo techniką, taip padidindami stebėjimo duomenų stabilumą;

c) tas pats objektas turi būti stebimas skirtingose ​​situacijose (įprastose ir stresinėse, standartinėse ir konfliktinėse), o tai leidžia pamatyti jį iš skirtingų kampų;

d) būtina aiškiai išskirti ir fiksuoti stebimų įvykių turinį, pasireiškimo formas ir jų kiekybines charakteristikas (intensyvumą, reguliarumą, periodiškumą, dažnumą);

e) svarbu užtikrinti, kad įvykių aprašymas nebūtų painiojamas su jų aiškinimu, todėl protokole turėtų būti specialios skiltys faktiniams duomenims fiksuoti ir jų aiškinimui;

f) Dalyvaujančio ar nedalyvaujančio stebėjimo atveju, kurį atlieka vienas iš tyrėjų, ypač svarbu stebėti duomenų interpretacijos pagrįstumą, stengiantis kryžmiškai patikrinti savo įspūdžius įvairių galimų interpretacijų pagalba.

Eksperimento metodasžurnalistikoje dažnai tapatinamas su dalyvio stebėjimo metodu. Tam yra priežasčių. Pirma, kaip ir stebint dalyvį, eksperimentuojantis žurnalistas palaiko tiesioginį ryšį su tyrimo objektu. Antra, eksperimentas, kaip ir stebėjimas, gali būti atliekamas slaptai. Galiausiai, trečia, eksperimentas susijęs su vaizdinėmis socialinės tikrovės tyrimo priemonėmis. Tačiau, nepaisant pagrindinių bruožų bendrumo, eksperimentas turi savo ypatingų bruožų ir savybių. „Eksperimentas suprantamas kaip tyrimo metodas, pagrįstas objekto elgsenos valdymu, naudojant daugybę jį veikiančių veiksnių, kurių veiksmų kontrolė yra tyrėjo rankose.

Eksperimente objektas yra priemonė dirbtinai situacijai sukurti. Tai daroma tam, kad žurnalistas galėtų praktiškai patikrinti savo hipotezes, „pamesti“ kai kurias kasdienes aplinkybes, kurios leistų geriau pažinti tiriamą objektą. Be to, bet koks eksperimentas apima ne tik tyrinėtojo žurnalisto pažintinį interesą, bet ir vadybinį. Jeigu įtrauktame stebėjime korespondentas veikiau yra įvykių registratorius, tai dalyvaudamas eksperimente jis turi teisę įsikišti į situaciją, daryti įtaką jos dalyviams, valdyti juos ir priimti tam tikrus sprendimus. „Poveikis stebimiems objektams jo metu ne tik leistinas, bet ir tikėtinas“, – sako V.P. Talovas. – Eksperimentuodami griebiasi korespondentų nelaukti, kol žmonės, tam tikri pareigūnai, ištisos tarnybos atsiskleis spontaniškai, t.y. atsitiktinis, natūralus. Šis atskleidimas yra sąmoningai jų pačių sukeltas, tikslingai „suorganizuotas“... Eksperimentas – tai stebėjimas, lydimas stebėtojo įsikišimo į tiriamus procesus ir reiškinius, tam tikromis sąlygomis – dirbtinis iššūkis, sąmoningas pastarųjų „provokavimas“. .

Terminas "interviu" kilęs iš anglų kalbos, interviu, t.y. pokalbį. Iš pažiūros šio metodo žinomumo, norint optimaliai sukurti tarpasmeninį bendravimą, būtina laikytis tam tikrų technologinių metodų. Šias ar kitas procedūrines operacijas lemia ir bendrieji bendrieji metodo ypatumai, ir specifiniai jo „viduje“ skirtumai. Pagal turinį interviu skirstomi į vadinamuosius dokumentinius interviu – praeities įvykių tyrinėjimą, faktų patikslinimą ir nuomonių interviu, kurių tikslas – nustatyti vertinimus, požiūrius, vertinimus ir kt.

Pokalbio vedimo technika skiriasi. Yra formalizuotas interviu, kuris suprantamas kaip standartizuotas ir struktūrizuotas bendravimas. Čia, kaip ir anketose, yra atviri, uždari ir pusiau uždari klausimai. Interviu turi aiškią struktūrą, kurioje kiekvienas klausimas logiškai išplaukia iš kito ir visi kartu yra pavaldūs bendrai pokalbio idėjai. Neformalaus pokalbio metu klausimai išdėstomi kitu principu. Dėl to, kad tokio tipo apklausos yra orientuotos į gilų objekto pažinimą, jos turinio specifikacija yra mažesnė. Klausimus lemia pokalbio tema, pokalbio atmosfera, aptariamų problemų apimtis ir kt. S.A. Belanovskis rašo apie šių dviejų tipų interviu paskyrimą: „Standartizuotas interviu yra skirtas gauti tos pačios rūšies informaciją iš kiekvieno respondento. Visų respondentų atsakymai turėtų būti palyginami ir skirstomi į kategorijas... Nestandartizuotas interviu apima daugybę apklausų tipų, kurie neatitinka klausimų ir atsakymų palyginamumo reikalavimo. Naudojant nestandartinį interviu, iš kiekvieno respondento nesistengiama gauti tos pačios rūšies informacijos, o individas juose nėra statistinis vienetas.

Interviu taip pat išsiskiria intensyvumo laipsnis: trumpi (nuo 10 iki 30 minučių), vidutiniai (kartais trunkantys valandas), kartais jie vadinami „klinikiniais“, o koncentruoti, atliekami pagal tam tikrą metodiką, nes dažniausiai yra fokusuoti. suvokimo procesų tyrimą ir jo trukmę gali riboti tik tyrimo tikslai ir tikslai. Pavyzdžiui, žurnalistas turi nustatyti tam tikrus socialinius ir psichologinius skaitytojų suvokimo apie tam tikrus tekstus apie rinkimų kampaniją aspektus. Šiam tikslui pasiekti sukuriama tikslinė grupė, išrenkamas moderatorius (fokus grupės vadovas), parengiama programa ir tyrimo tvarka, galiausiai pradedamas darbas su tiksline grupe pagal nustatytą programą.

Žurnalistas, ruošdamasis interviu, paprastai sprendžia ne tik įvairius organizacinius klausimus (susitaria dėl susitikimo laiko ir vietos, nustato, kokios techninės įrašymo priemonės bus naudojamos ir pan.), bet ir apgalvoja tema. būsimas pokalbis, susipažįsta su specialiąja literatūra, sudaro apytikslę anketą ir galiausiai mintyse „įsileidžia“ būsimo pokalbio scenarijų. Visi šie momentai, žinoma, gali turėti įtakos susitikimo efektyvumui.

Tarp pirminės informacijos rinkimo metodų žurnalistikoje yra žurnalistinio prognozavimo metodas, kuris prisideda prie „holistinio laiko požiūrio kūrimo, kai yra praeitis, dabartis ir ateitis“. Žurnalistas, remdamasis šiuo metodu, pirmiausia siekia numatyti tam tikrų įvykių raidos dinamiką. Kartu „socialinis prognozavimas neapsiriboja bandymais nuspėti ateities detales. Prognozuotojas remiasi ateities reiškinių dialektinio determinizmo principais, iš to, kad būtinybė prasiskverbia per atsitiktinumus, kad reikia tikimybinio požiūrio į ateities socialinius reiškinius, atsižvelgiant į daugybę galimų variantų. . Prognozavimas skirtas tikimybei aprašyti galimą ir pageidaujamą. Tačiau bet kurioje prognozėje yra pažangios informacijos apie tam tikrą socialinį reiškinį.

Pagrindiniai prognozių tipai:

1. Paieška (jie dar vadinami žvalgymu, genetine, tyrine, tendencija, žvalgomaisiais). Šiuo atveju reiškinių raida prognozuojama sąlygiškai tęsiant į ateitį šios raidos tendencijas praeityje ir dabartyje. Tokios prognozės atsako į klausimus: kokia kryptimi vystosi? Kas greičiausiai nutiks, jei dabartinės tendencijos išliks?

2.Reguliavimo. Tai reiškia numatymą, kaip pasiekti norimą, remiantis iš anksto nustatytomis normomis, idealais, tikslais. Kartu su pagrindiniais socialinio prognozavimo tipais teoretikai išskiria tokius potipius: projektinis, organizacinis, programinis, planavimas ir kt.

biografinis metodas, naudojamas žurnalistikoje, yra pasiskolintas iš susijusių žinių sričių: literatūros kritikos, etnografijos, istorijos, sociologijos, psichologijos. Pirmą kartą šį metodą amerikiečių mokslininkai panaudojo praėjusio amžiaus 2 dešimtmetyje. Būtent tada JAV buvo pradėti plataus masto lenkų valstiečių Europoje ir Amerikoje tyrimai, kuriuos atliko Čikagos sociologas V.I. Thomas ir jo kolega lenkas F. Znanieckis. interviu žurnalistinio pokalbio tekstas

Nuo pat pradžių žurnalistų požiūris į biografinį metodą buvo dviprasmiškas. Ir tai suprantama. Tyrėjas galėjo pasikliauti tik subjektyvia įvykių liudininko nuomone, todėl tokia informacija galėjo pasitikėti arba nepasitikėti. Subjektyvumo veiksnys pasireiškia viskuo: ir žmogaus gyvenimiškoje patirtyje, ir elgesyje, ir veiksmuose, ir vertybiniuose vertinimuose, ir pasaulėžiūrinėse pozicijose. Nepaisant to, vieno žmogaus „gyvenimo istorija“ gali būti labai vertinga tyrėjui, turint omenyje, kad šių istorijų dėka galima „atstatyti“ vidinę tam tikrų procesų raidos dinamiką. „Apeliacija į biografijas kaip socialiai reikšmingos informacijos rinkimo metodą yra tam tikrų istorinių socialinio gyvenimo pokyčių atspindys“, – rašo E.Yu. Meščerkinas. „Biografija tampa pagrindine socialine dimensija... Biografinių tyrimų centre yra viso žmogaus gyvenimo eigos, jo vidinės dinamikos, „įterptumo“ į visuomenę, subjektyvios kontrolės ir įgytos patirties tyrimas. Naudojant biografinį metodą, vadovaujamasi įvairiomis taisyklėmis, kurios palengvina platesnės ir panoraminės informacijos rinkimą. Pirma, vieno žmogaus „gyvenimo istorija“ lyginama su visuomenės, kurioje individas gyvena, istorija. Antra, remdamiesi konkretaus žmogaus biografija, žurnalistai stengiasi ją aprėpti kaip visumą, t.y. stengtis parodyti tam tikrą išorinio ir vidinio žmogaus gyvenimo dinamiką. Trečia, bandoma suvokti žmogaus elgesį tam tikrose situacijose, atskleidžiant jo elgesio motyvaciją ir analizuojant pasaulėžiūrines pozicijas ir kt. Taip atkuriama vieno žmogaus gyvenimo istorija.

2.1 Praktinė užduotis

„Siaurams ratams“ žinomas tinklaraštininkas Vladimiras Bagnenko savo tinklaraštyje pristatė straipsnių ciklą, skirtą populiariausiam publikacijų žanrui šiuolaikinėje žurnalistikoje – interviu žanrui. Nepriklausomai nuo to, ar turite profesionalų požiūrį į žurnalistiką, ar ne, šie straipsniai tikrai jus sudomins ir padės atrasti daug naujų ir įdomių faktų apie šį žanrą.

Kaip jau įprasta, autorius pasakojimą pradeda trumpu nukrypimu į istoriją. Jis pasakoja apie pokalbio žanro atsiradimą, jo raidą iki šių dienų. Vladimiras atsako į tokius klausimus: „Kada pasirodė pirmieji interviu?“, „Kas įnešė ypatingą indėlį į žanro istoriją? ir „Kaip interviu gali būti naudingas tinklaraštininkui ar rašytojui?

Kitame šios straipsnių serijos leidinyje autorius gilinasi į žanro teoriją ir pateikia nuoseklų vadovą profesionaliems veikėjams, kurie domisi šia tema.

Trečiame straipsnyje tinklaraštininkas kviečia skaitytoją susipažinti su interviu klausimų sudarymo taisyklių sąrašu, taip pat su garsiausiais šio žanro pasaulio leidiniais. Autorius cituoja žurnale „The Guardian“ paskelbtą reitingą, į kurį įtraukta 14 interviu iš viso pasaulio, atkreipiančių abiejų pagrindinių veikėjų – muzikantų, politikų, aktorių ir rašytojų, ir publikacijų autorių – dėmesį. Šio įvertinimo minusas yra tik vienas – visi interviu tekstai pateikiami originalo kalba, o tai gali tapti kliūtimi daugeliui anglų kalbos nepažįstančių skaitytojų.

Naujausia Vladimiro Bagnenko medžiaga pasirodė tokia plati, kad autorius nusprendė ją padalyti į dvi dalis. Padalijimas nebuvo atsitiktinis, nes pirmoje dalyje autorius nusprendė išanalizuoti atitinkamai dvi pasirinktas medžiagas - tai interviu su Larry Kingu su Mike'u Tysonu ir Evander Holyfield, o antroje - Sergejus Makovetskis, lankantis Dmitrijus Gordonas. Medžiagos pasirinktos neatsitiktinai, pirmajame tinklaraštininkas stengiasi įsidėmėti autoriaus dialogo privalumus, o antrojoje – priešingai – analizuoja pašnekovo klaidas ir trūkumus.

Apibendrinant galima teigti, kad straipsnių ciklas Vladimiro Bagnenko tinklaraštyje yra vienareikšmė „mastrida“ kiekvienam pradedančiam žurnalistui, tinklaraštininkui ar tiesiog žurnalistika besidominčiam žmogui. Straipsniai gali būti skaitomi ir ieškant konkrečių patarimų, ir „bendram tobulėjimui“, o tai palengvina paprastas autoriaus stilius, mokslinių terminų nebuvimas ir pasakojimo kalba, prieinama žmogui be specialaus išsilavinimo.

3. Žurnalistinio darbo visuma: temos parinkimo veiksniai, koncepcijos formavimo etapai, žanro parinkimas, teksto struktūra (antraštės specifika, vedimai, kompozicijos ypatybės), kūrinio kalba

Žurnalistinio kūrinio kūrimą visada sąlygoja daugybė tarpusavyje susijusių procesų, tarp kurių yra būsimo leidinio temos paieška ir gimimas, konkretaus kūrinio koncepcijos formavimas ir plėtojimas, galiausiai jo ideologinio apibrėžimas. pusėje. Šiuose etapuose sprendžiami klausimai, susiję su būsimos ekspozicijos objekto pasirinkimu ir gyvenimiškų įspūdžių kaupimu bei būsimos medžiagos planavimu ir idėjine orientacija, o tai galiausiai turi įtakos visam tolesniam žurnalisto darbui įgyvendinti. konkretaus kūrinio idėja.

Žurnalistas, galvodamas apie tam tikrą publikaciją, pirmiausia turi nustatyti tema. Pasak V.M. Gorokhov, žurnalistinė tema visada turi „ryškų funkcinį tikslą. Žurnalistinio darbo laikraštyje tema, lyginant, tarkime, su menine tema, normatyviškai tiesiogiai atliepia socialinę tvarką. Publicisto kalbos tema spaudoje gimsta kaip tiesioginis atsakas į neatidėliotinus socialinius poreikius. Socialinę tvarką gali nulemti redakcinė užduotis, masinės auditorijos poreikiai ir tam tikrų socialinių grupių interesai. Būtent temoje autorius „susintezuoja objekto ypatybes, kurias atspindi tiek abstrakčios, tiek teorinės žinios, tiek sveikas protas. Tokio pagrindimo tikslas – atskleisti apskritai reikšmingą prasmę iš pažiūros socialinėje, abstrakčioje problemoje, sukelti emocinį skaitytojų atsaką, derinti ideologines ir socialines-psichologines poveikio auditorijai priemones.

Žurnalistinės temos gimimas visada asocijuojasi su įdomaus objekto ar būsimo aprašymo dalyko paieškomis. Kiekvienas žurnalistas šiai sąvokai įdeda savo reikšmę. Vieniems tema gali būti įvykis ar žmogus, apie kurį niekas nerašė, kitiems – nežinoma problema, tretiems – įdomus gyvenimo įvykis ar situacija ir pan.

Įdomu ir tai, kaip žurnalistai kalba apie savo temas. Štai ką sako profesionalai. „Vienas iš informacijos šaltinių – visokie instruktažai, spaudos konferencijos VRM spaudos centruose, Užsienio reikalų ministerijose ir kt.“, – sako naujienų, kronikos ir ekstremalių situacijų redaktorius A. Nadžarovas. laikraščio Rabochaya Tribuna skyrius. – Ačiū Dievui, dabar kiekviename skyriuje yra atsakingų žmonių už ryšius su spauda. Ten apsilankę gausite daug įdomios informacijos. O žurnalistinių tyrimų priežastimi gali tapti bet koks faktas – imk, kask, parašyk. Bet... aš bijau perimti informaciją apie tikėjimą iš patikimiausių šaltinių.

Kitas temų šaltinis – kolegų darbai. Pavyzdžiui, iš puikaus Vyborgo laikraščio V. Medvedevo straipsnio sužinojau apie vietos vadovybės valiutines išdaigas. Nauji duomenys leido suprasti, kad būtent šie apgailėtini skaičiai neleidžia atidaryti laisvosios verslo zonos Vyborge. Nedidelė pastaba „Pravdoje“ iškėlė specialios medicininės priežiūros temą. Tai, kartoju, tik faktas, proga, postūmis tolimesniems darbams. Kaip pavyks plėtoti temą, suvokti nusikalstamą faktą, priklauso nuo žurnalisto, sprendžiančio šį klausimą, profesionalumo.

Nusprendęs dėl būsimo darbo temos, žurnalistas pradeda ją formuoti. tikslas. S.I. Ožegovas ketinimus apibrėžia kaip „suplanuotą veiksmų ar veiklos planą, ketinimą“. „Idėja“, – pažymima literatūriniame žodyne, „yra pirmasis kūrybinio proceso etapas, pradinis būsimo darbo kontūras. Idėja turi dvi puses: siužetinę (autorius iš anksto nubrėžia įvykių eigą) ir ideologinę (numatomas autorių sujaudinusių problemų ir konfliktų sprendimas.) Žurnalistiniame darbe pagrindinis pradinės idėjos vaidmuo yra tapti savotiška „nemeninė užduotis, vaizdžiai formuojama meninės kūrybos procese". Kai kurios idėjos, pavyzdžiui, atsakas į konkretų įvykį, reikalauja operatyvaus įgyvendinimo. Žurnalistas, nustatęs įvykio aktualumą, iš karto surenka atitinkamą faktus, o jei jau yra, išsiaiškinęs kai kurias detales, sėda rašyti pastabos.Kitos idėjos reikalauja tam tikros gyvenimiškos medžiagos kaupimo, išankstinio jos apmąstymo, iškiliausių situacijų atrinkimo problemai spręsti, sisteminimo turimus faktus, kad būtų suformuota galutinė tema, visapusiškas klausimo tyrimas ir pan. Tokiu atveju idėja gali būti koreguojama, patobulinta ir ilgainiui įgauna aiškų kontūrą . Paprastai tokio plano rezultatas yra didesnis darbas nei užrašas.

Taigi idėja, numatanti visą tolesnį žurnalisto darbą prie būsimo darbo, jau pradinėse kūrybos stadijose yra šio darbo mikromodelis. Šis etapas turi euristinį pobūdį, nes yra tiesiogiai susijęs su originalių idėjų, minčių, vaizdų, detalių, gyvenimo faktų ir pan. Būtent iš šių nevienalyčių idėjos komponentų kyla ateities darbas. Idėja prisotinta gyvybiškai svarbios medžiagos, kad iš jos išaugtų konkretus kūrinys.

Ketinimų struktūra. „Kūrinio idėja“, – rašo E.P. Prokhorovas, – savo struktūra jis turėtų būti panašus į būsimo kūrinio piešinį kaip vientisumą jo temos, problemos vienybėje. Idėja, giliąja to žodžio prasme, gimsta tarytum publicisto socialinio poreikio, pilietinio siekio, jį jaudinančių gyvenimo reiškinių ir sukauptos socialinės patirties susikirtimo taške. Ir toliau: „Paties žurnalisto patirtis, jo žinios, erudicija, sąmoningumas ir, be to, jo rasti faktai – tai yra idėjos šaltiniai“.

Probleminė idėjos pusė. Savo knygoje E.P. Prochorovas iškėlė ir probleminės idėjos pusės klausimą: „Probleminė idėjos pusė yra toks objekto pažinimas, kuriame yra „tuštumų“, priimtini prieštaringi teiginiai, galima ir net būtina galvoti apie nežinomybę. ryšiai ir sąveikos, kurios naujai nušvies jau įgytas žinias. O kai idėjoje ima ryškėti teminė ir probleminė pusė, o jų susidūrimas duoda užuominą į idėjinę būsimo kūrinio pusę, tuomet publicistui kyla klausimas apie jo ginklų „pakankamumą“.

Kitas pasirinkimas žanras. Taigi: kiekvienas žanras veikia su tam tikros rūšies gyvybiškai svarbia medžiaga. Į žurnalisto akiratį patekusi gyvybiškai svarbi medžiaga – tema. Temos pasirinkimo momentas – žingsnis link žanro pasirinkimo.
Ar galima iš anksto pasirinkti žanrą? (Yra užduotis – „Pirmajame puslapyje reikalinga ataskaita“). Galima, bet tada teks pasirinkti „reportažo“ temą – tinkamą.

Taigi kaip tik tema kaip subjektas atitinka tam tikrą žanrą. Mūsų pavyzdyje reportažas siejamas su juostos perkirpimu - įvykio eiga, interviu su architekto pasakojimu apie sudėtingos statybos problemos sprendimą - interviu, su liūdna ilgalaikės statybos patirtimi - kritinė pastaba arba korespondencija, priklausomai nuo fakto masto.

Čia būtinas paaiškinimas: žanro dalykinė orientacija – bet ne kiekvienai individualiai gyvenimo medžiagai, o konkrečiai jos rūšiai. Pavyzdžiui, reportažas gali būti apie sporto rungtynes, apie skrydį į kosmosą, apie gaisrą – bet jis turi būti apie įvykį, tiksliau, apie įvykio eigą.

Straipsnis "veikia" tik su problemomis. Interviu – su nuomonėmis.

Recenzijoje kalbama ne apie pačią tikrovę, o apie jos atspindį filme, knygoje, spektaklyje...

Ir taip kiekvienam žanrui – sava medžiaga. Šios tvarkos pažeidimas veda arba į visišką absurdą, arba į poreikį padirbti išorinę formą, mėgdžioti žanrą. Pabandykite, pavyzdžiui, parašyti apžvalgą apie mineralinių trąšų trūkumą! Arba duoti interviu su savo nuomonės apie nieką neturinčiu pašnekovu: suskaidyti aibę banalybių į klausimus nesunku, bet naujovės leidinyje nebus. Ir skaitytojas gaus tik interviu išvaizdą, o realiai – nulį informacijos.

Žanras yra optimali kūrybinės problemos, su kuria susiduria publicistas, sprendimo forma. Todėl, skirtingai nei tekstas, jis visada yra griežtai nulemtas: bet kurios kūrybinės užduoties sprendimo tikslas lemia žanro pasirinkimą. Žanro determinizmas (sąlygiškumas) siejamas: a) su objektyviomis analizuojamo ar aprašomo fakto savybėmis; b) su konkrečiomis užduotimis, kurias išsprendė šis leidinys ir šis autorius; c) su ideologinėmis ir individualiomis psichologinėmis žurnalisto asmenybės savybėmis. Publicisto darbas yra selektyvus. Plėtodamas temą, analizuodamas į akiračio lauką pakliuvusius faktus, korespondentas net ir preliminariame darbo etape pasirenka tam tikrą žanrą, galiausiai sustoja ties tuo, kuris jam atrodo tinkamiausias. Praktikuojančių žurnalistų įsitikinimas, kad jis negalvoja apie būsimo teksto žanrą ir kad jis vystosi savaime, intuityviai, prieštarauja kūrybinio proceso esmei. Intuicija, kaip neatsiejama kūrybos dalis, prisideda prie holistinio teksto gimimo: tekstas sugeria reikiamus žanrinius elementus, paklusdamas autoriaus minties raidos logikai.

Žurnalistinių tekstų žanrinė klasifikacija.

Ankstesnė klasifikacija pasenusi – o kas už tai? Šiuolaikiniai žurnalistikos teoretikai mieliau vartoja terminus „naujienų žurnalistika“, „autoriaus žurnalistika“, „analitinė žurnalistika“. Kartais tekstai grupuojami pagal informacijos rinkimo ir apdorojimo būdus: „reportuojanti žurnalistika“, „vaizdinė žurnalistika“, „komentuojanti žurnalistika“. Tuo tarpu, kad ir kokia klasifikacija būtų siūloma, žurnalistinis tekstas tikrai apima tris pagrindinius komponentus: a) pranešimą apie naujieną ar iškilusią problemą; b) fragmentiškas ar išsamus situacijos supratimas; c) emocinio poveikio auditorijai metodai (loginiu-konceptualiu arba konceptualiu-vaizdiniu lygmeniu).

Šiuo atžvilgiu spaudoje pasirodančius tekstus galima suskirstyti į penkias grupes:

1) operacinės naujienos – visų rūšių užrašas;

2) operatyviniai tyrimai - interviu, pranešimai, ataskaitos;

3) tyrimai ir naujienos – susirašinėjimas, komentaras (stulpelis), apžvalga;

4) tyrimas – straipsnis, laiškas, apžvalga;

5) tiriamasis ir vaizdinis (meninis ir publicistinis) – esė, esė, feljetonas, brošiūra.

Žurnalistinio teksto struktūra

Antraštė (antraštė) – situacijos apžaidimas, kalama ir pan. trumpas ir talpus (3-5 žodžiai). Kartais tai yra ryškios citatos. Pritraukia prie medžiagos. Svarbiausia – tikslumas, trumpumas, aiškus žodžių pasirinkimas, ne banalus, o kartais artimas sensacingam teksto pateikimas. Antraštę gali sudaryti vienas ar keli sakiniai. Tipai: Antraštė-kronika „Barbarų ir medkirčių susitikimas“ – reportažas apie futbolo turnyrą tarp dviejų komandų – „Barbarai“ ir „Miškininkai“. Lengviausias būdas Pavadinimas yra citatos „Pasakyk žodį apie vargšus šunis“ perfrazavimas – „Pasakyk žodį apie vargšą husarą“.

Citatos pavadinimas

Antraštė

"Darykime gerus darbus!" - pastaba apie vaikų ekologinį būrelį.

Subtitrai – kai neaiškus pavadinimas. Paprastai 1 sakinys.

Švinas - intarpas. Iš anglų kalbos – lyderis. Pirma pastraipa. Labai trumpai. Kaip apžvalga. Nepriveržkite.

Švino tipai:

Pasakojimas (pasakojimas, apie ką jis)

Klausiamasis (retorinis klausimas. Tai turėtų būti taikoma visam tekstui)

Citata (perkelia pagrindinę mintį)

Anekdotas (pokštas, legenda, pasaka, gerai žinoma istorija)

Greitas atpažinimas (visi kalba iš karto)

Šuolis į tolį (visi iš pradžių pavargstame)

Niekas nenumatė bėdų (pavyzdys: viskas buvo gerai ir staiga! ..)

Dramatiškas (pastabos) (žmonės sėdi, degina pinigus: šalta, infliacija)

Teksto kompozicija

Sąlygiškai galima išskirti kelis kompozicinius korpuso kūrimo principus:

1. Spiralinė kompozicija, kurioje siužetas iš tam tikro problemos aspekto išilgai besiplečiančios spiralės, nutiestas atsižvelgiant į centrinę siužetinę liniją (idėją), vystosi nuo bendros problemos vizijos iki konkretaus, svarbiausio jos aspekto. .

2. Elipsinė kompozicija, parodanti reiškinius ir įvykius ne visiškai, o tik esminiais elementais. Tai yra, vientisas veiksmas ar reiškinys sutrumpinamas iki jam būdingiausių apraiškų.

3. Apvali, cikliška, uždara kompozicija itin paplitusi. Ši kompozicija, prasidėjusi nuo tam tikros minties ar idėjos, apsuka savavališkai platų ratą aplink nagrinėjamą problemą (ekskursiją), bet pabaigoje grįžta į naują lygmenį prie pradžioje paliestos idėjos.

3. 1 Praktinė užduotis

1. Seminaras „finansinių paslaugų vartotojams“

Volgograde visiems buvo pasiūlyta kelti finansinio raštingumo lygį.

2016 m. gruodžio 2 d. Volgogrado mieste vyko seminaras „Finansinių paslaugų vartotojų teisių apsauga“. Būtent tokiu pavadinimu vyko renginys, skirtas gyventojų finansiniam raštingumui tobulinti ir finansinio švietimo plėtrai.

Seminaro programoje buvo diskutuojama tokiomis temomis kaip: finansinių paslaugų rinka, fizinių asmenų bankroto įstatymas, asmeninis finansų planavimas ir kt. Seminaras organizuotas pagal Rusijos finansų ministerijos projektą „Gyventojų finansinio raštingumo didinimas“. Be naudingos ir naujausios informacijos, seminaro svečiams buvo pasiūlytas švediškas stalas, skirtas sukurti jaukesnę atmosferą ir atgaivą tiems, kurie ypač išalko fiziškai valgydami maistą protui.

Šį straipsnį būtų galima papildyti faktais, kad tai ne pirmas toks renginys mieste. Taip pat buvo galima pasakyti, ar tai buvo mokamas renginys, ar tikrai jame gali dalyvauti „bet kas“.

2. Kodėl profesijažurnalistas yra panašus į farmaciją?

Vykdant visos Rusijos edukacinį projektą „Mediasmysly“, buvo surengtas žurnalisto etikos forumas, kuriame dalyvavo dabartiniai rašiklio profesionalai.

Lapkričio 1 d., vykdant visos Rusijos edukacinį projektą „Media Senses“, vyko jaunųjų žurnalistų meistriškumo kursai. Konferenciją vedė laikinai einantys žurnalistus: Blagomedia LLC generalinė direktorė, žurnalo „Being a Human“ redaktorė ir autorė Antonina Dontsova ir spaudos sekretorė, „VolGAU“ žiniasklaidos centro vadovė ir vadovė. Marina Reshetnikova, Volgogrado srities jaunimo politikos centro informacinės paramos skyrius.

Forumo pradžią davė tokie Antoninos Aleksejevnos Doncovos žodžiai: „Kokia vis dėlto yra žurnalisto etika? Ar visi pasiruošę kalbėti šia tema? Tokia optimistine gaida forumas prasidėjo. Pirmiausia visiems dalyviams buvo parodytas pranešimas „Žurnalisto etika. Išlaikyk skaitytoją gyvą“, kur kiekvienas galėjo sužinoti kažką naujo ir padaryti daug svarbių „atradimų“ informacijos įtakos žmogui srityje. Forumo dalyviai taip pat sužinojo atsakymus į klausimus: „Kodėl žurnalisto profesija prilygsta farmacijai?“ ir „Kokios jos dabartinės tendencijos?“. Tačiau labiausiai dalyvius domino žurnalisto atsakomybės prieš auditoriją praradimo klausimas.

Visi susirinkusieji turėjo išskirtinę galimybę užduoti savo klausimą. Ypač aštrūs ir aktualūs užduoti klausimai buvo išskirti ir aktyviai aptariami. Tokie ypatingi klausimai buvo žurnalisto kovos už skaitytojo dėmesį ir informacijos derėjimo su pirminiu šaltiniu klausimas. tačiau visiems svarbiausias buvo žurnalisto etikos klausimas ir ženklo „ne publikuoti“ socialinė reikšmė.

Taip pat apie sensacijos siekimą, interviu žanro problemas ir tai, ar tinklaraštininkas yra žurnalistas, kalbėjo Marina Rešetnikova. susideda iš sąlyčio taškų su žmogaus asmenybe ir įkvėpimo suradimo.

Susitikimas baigėsi gilia Antoninos Doncovos mintimi: „Mes visi esame žmonės, o žurnalistas pirmiausia turi išlikti žmogumi. Pagrindinė mūsų profesijos klaida – neįvertinti žodžio galios. Jūsų sąžinė yra jūsų vyriausiasis redaktorius“.

Išvada

Bet kurios žmogaus veiklos profesionalumą pirmiausia lemia teorinės žinios ir gebėjimas jas pritaikyti praktikoje. Taip pat žurnalisto veikloje, siekiant kuriamos medžiagos tikslumo ir sėkmės, jos kūrimo procese būtina žinoti visas subtilybes ir niuansus. Būtina mokėti analizuoti ir pateikti aktualią medžiagą auditorijai prieinama kalba.

Remdamiesi tuo, šiame kursiniame darbe išnagrinėjome pagrindinius informacijos rinkimo būdus žurnalistikoje, suskirstėme jų šaltinius, nustatėme šių metodų ypatybes. Apžvalgoje taip pat buvo nustatyti teisiniai ir etiniai darbo su informacijos šaltiniais standartai, analizuojama situacija, lemianti pagrindines žurnalistų klaidas.

Apibendrinant buvo apžvelgti pagrindiniai kūrinio kūrimo etapai ir pagrindiniai jų etapai. Taip pat buvo aptarta informacija, susijusi su būsimos medžiagos temos plėtojimu, idėjos vaidmeniu ir struktūra tekste. Buvo svarstoma natūralaus žanro pasirinkimo konkrečiam kūriniui specifika.

Šio darbo metu galėjome susipažinti su svarbiausiomis sąvokomis iš teorijos, o įgytas žinias pritaikyti atliekant praktines užduotis.

Laiškų sąrašasadresusveikinimai

1. Gončarova, N.A. Politinio pobūdžio naujienų tekstai kaip ypatinga diskurso rūšis [Tekstas] / N.A. Gončarova // Adyghe valstybinio universiteto biuletenis. Ser. Filologija ir meno istorija. - 2013. -Problema. 1. - S. 100-106.

2. Kimas, M.N. Žurnalistinio kūrinio kūrimo technologija [Tekstas] / M.N. Kim. - Sankt Peterburgas: leidykla Mikhailov V.A., 2001. - 132 p.

3. Kroichik, L.E. Žurnalistinių žanrų sistema [Tekstas] / S.G. Korkonosenko // Žurnalisto kūrybinės veiklos pagrindai. – Sankt Peterburgas: Aspect Press. - 2000. - S.125-160.

4. Tertychny, A.A. Periodinės spaudos žanrai [Tekstas] / A.A. Tertychny. - M.: Aspect Press, 2017. - 320 p.

5. Kolesnichenko A.V. Praktinė žurnalistika. Vadovėlis // M.: Izd-vo Mosk. un-ta, 2008 m.

6. Korkonosenko S.G. Žurnalisto kūrybinės veiklos pagrindai // Red. - komp. S. G. Korkonosenko. - Sankt Peterburgas: žinios, SPbIVESEP, 2000. - 272 p.

7. Lazutina G.V. Žurnalistinės kūrybos technologija ir metodai. M., 1988. S. 42.

8. Šostakas M.I. Žurnalistas ir jo darbai. M., 1998 m

9. Prokhorovas E.P. Žurnalistikos menas. M., 1984. S. 243-245, 256.

Priglobta Allbest.ru

Panašūs dokumentai

Žurnalistinio tyrimo sukūrimo priežastys. Tiriamojo reporterio profesinės veiklos ypatumai. Žurnalistų teisės gauti informaciją. Interviu kaip faktų rinkimo metodas. Žurnalistinių tyrimų projektai compromat.ru pavyzdžiu.

Kursinis darbas, pridėtas 2012-12-04


Interviu tipai priklausomai nuo atlikimo technikos, gaunamos informacijos tipo ir priklausomai nuo pašnekovo elgesio. Pagrindiniai jo rengimo etapai. klausimyno technika. Pokalbio eiga. Medžiagos paruošimas spaudai.

Kursinis darbas, pridėtas 2015-05-25


Pagrindinės žurnalistikos teorijos sampratos, masinės informacinės veiklos aspektai. Žurnalistinių žinių metodai, metodų ir žanrų koreliacija, kūrybinės veiklos etapai kuriant publicistinį tekstą. Informacijos žanrų sistema; reportažas.

cheat lapas, pridėtas 2010-09-07


Pirmųjų interviu pasirodymas spaudoje. Šio žanro specifika ir struktūra. Fotografija kaip privalomas jos elementas. Žurnalisto dialogas klausimų ir atsakymų forma, pokalbis su žmogumi. Interviu spaudai ir radijo bei televizijos interviu skirtumai.

pristatymas, pridėtas 2015-10-03


Žurnalistinio darbo temos pasirinkimo tvarka – tai konkreti reali situacija, nukelianti į platesnę plataus masto visuomenės problemą. Žurnalistinio teksto temos ženklai. Žurnalistinio kūrinio ideologinių ir žanrinių ypatybių santykis.

Kursinis darbas, pridėtas 2016-12-28


Interviu kaip labiausiai paplitęs informacijos gavimo būdas. Jo tipų aprašymas priklausomai nuo tyrimo tikslų. Tarpininkaujančio bendravimo privalumai. Pasiruošimo pokalbiui etapai. Žurnalistinės pokalbio su respondentu vedimo ir planavimo taisyklės.

santrauka, pridėta 2016-08-01


Žurnalisto tiriamosios savybės. Autoriaus suvokimas apie publicistinio darbo žanrą. Žurnalistinio tyrimo, kaip specialaus žanro, originalumo tyrimas. Televizija ir politiniai tyrimai šiuolaikinėje žiniasklaidoje.

santrauka, pridėta 2016-03-25


Žurnalistinės kūrybos bendrosios charakteristikos, samprata, žanrai ir turinys, struktūros aspektai, proceso etapai. Informacijos rinkimo ir pateikimo metodai, jų taikymo šiuolaikinėje periodinėje spaudoje kuriant informacinį produktą analizė.

Kursinis darbas, pridėtas 2011-09-16


Žurnalistinio teksto problemos. Teksto samprata. Žurnalistinio teksto specifika. Žurnalistinio teksto organizavimo ypatumai. kompozicijos problemos. Išvados svarba. Pavadinimo vaidmuo. Gerai parašyto teksto ženklai. Vietinės spaudos tekstų problemos.

Kursinis darbas, pridėtas 2008-10-06


Šiuolaikinės žurnalistikos samprata ir struktūra, jos žanrai ir atmainos, tipologija ir tyrimo objektas. Žurnalistikos vaidmuo ir svarba visuomenėje, pagrindinės funkcijos ir paskirtis. Interviu atlikimo metodika ir principai, rezultatų analizė.

Būsimo kūrinio koncepcijos kūrimo etape žurnalistas turi nuspręsti dėl tyrimo objekto. Esant tokiai funkcijai, gali veikti konkreti kasdienė situacija ir problema, kurią reikia atidžiai apsvarstyti, ir tam tikri socialiniai reiškiniai, ir žmonių veikla ir pan. Visais atvejais žurnalistas dalyvauja pažintinėje veikloje renkant ir analizuojant faktinius duomenis. Norint sėkmingai įgyvendinti šį darbo etapą, žurnalistas turi iki galo įvaldyti įvairius informacijos rinkimo būdus, nes nuo surinktos medžiagos kokybės priklauso būsimo darbo turinio turtingumas. Todėl žurnalistinėje praktikoje naudojamas visas informacijos rinkimo metodų arsenalas.

Žurnalistas, prieš imdamasis tyrimo, tiksliai nustato pasirinktos temos ir problemos santykį, jas klasifikuodamas. Ir kuo sudėtingesnis žinių objektas, tuo tinkamesnių jo tyrimo metodų reikės. Pačia bendriausia prasme metodas- būdas ar būdas pasiekti tikslą, tam tikru būdu užsakyta veikla.

Visus metodus sąlyginai galima suskirstyti į dvi dideles grupes: pirmasis iš jų naudojamas empiriniams duomenims rinkti: stebėjimas, eksperimentas, interviu ir kt., o antrasis – gautos informacijos analizėje. Čia galite pavadinti klasifikaciją, grupavimą, tipologiją ir kt.

Vienas iš produktyvių A.A. Tertychny vadina „profesijos pakeitimą“. Manome, kad tokio pobūdžio darbas gali būti priskirtas dalyvio stebėjimo ar eksperimento metodui.

Nagrinėjamos literatūros analizė leidžia teigti, kad nėra aiškaus skirtumo tarp informacijos gavimo būdų ir jos šaltinių. Taigi, M. V. Grigorianas, mūsų nuomone, yra sąvokų painiava: „... šaltiniai, su kuriais žurnalistas dirba. Tai yra:

• * Stebėjimas.
• * Skaityti ir mokytis dokumentus, taip pat knygas, žurnalus ir laikraščius.
• * Spaudos konferencijos.
• * Eksperimentas, kurio žurnalistai griebiasi gana retai, nes reikalauja daug laiko ir energijos.
• * Interviu (individualus ir masinis – tada tai jau apklausa, atliekama dažniausiai per anketą). Visi šie šaltiniai, kaip taisyklė, dalyvauja žurnalistiniame tyrime“ [Grigoryan, URL: http://www.twirpx.com/file/123859 (Prisijungimo data: 13-04-15)].

Visa tai teorinėje literatūroje minima ir prisidengiant šaltiniais, ir kaip tyrimo metodai. Praktikoje analizuodamas informacijos gavimo būdus ir šaltinius tiriamuosiuose filmuose A.V. Mamontovo, esame įsitikinę, kad tarp jų gana sunku nubrėžti ribą. Pavyzdžiui, interviu kaip procesas veikiau yra informacijos gavimo būdas, o pokalbio turinys – informacijos šaltinis. Tačiau vis tiek būtų logiškiau informacijos šaltiniu laikyti asmenį, duodantį interviu.

Tarp tradicinių metodų išskiriamas stebėjimo metodas . Jo esmė, rašo G.V. Lazutina, slypi „žmogaus gebėjime suvokti subjektinį-sensorinį pasaulio konkretumą audiovizualinio kontakto su juo procese“ [Lazutina, URL: http://evartist.narod.ru/text10/09.htm (Prisijungimo data : 26.04.13)]. Žurnalistinis stebėjimas visada turi kryptingą ir aiškiai apibrėžtą pobūdį. „Būtent sąmoningas užduočių suvokimas ir suvokimas leidžia žiūrėti ir matyti“ [Lazutina, URL: http://evartist.narod.ru/text10/09.htm (Prisijungimo data: 13-04-26)] . Rinkinio „Žurnalistas, ieškantis informacijos“ autoriai pažymi, kad „užimdamas stebėjimą žurnalistas turėtų prisiminti ir apie galimus objektyvius bei subjektyvius sunkumus.<…>Žmonės gali pakeisti savo elgesio taktiką, jei sužino, kad yra stebimi“ [Žurnalistas ieškant informacijos, 2000, p. devyni].

Remdamiesi šiais stebėjimo ypatumais, sociožurnalistikos srities teoretikai išreiškė nuomonę, kad „kaip savarankišką metodą, stebėjimą geriausia naudoti atliekant tokius tyrimus, kuriems nereikia reprezentatyvių duomenų, taip pat tais atvejais, kai informacijos negalima gauti jokiais kitais metodais. ” [ Žurnalistas ieškant informacijos, 2000, p. dešimt].

Sistemingas stebėjimas suponuoja žurnalisto susitelkimą į konkrečią situaciją tam tikrais laikotarpiais, o nesistemingas stebėjimas – spontaniškumą pasirenkant stebimą reiškinį.

Stebėtojo padėtis nedalyvaujančiame stebėjime yra tokia: žurnalistas, kaip taisyklė, yra už stebimos situacijos ribų ir neužmezga kontaktų su įvykio dalyviais [Žurnalistika ir sociologija, 1995, p. 111]. Jis gana sąmoningai laikosi neutralios pozicijos, stengdamasis nesikišti į to, kas vyksta. Šio tipo stebėjimai dažniausiai naudojami socialinei atmosferai apibūdinti, pavyzdžiui, apie rinkimus, įvairias viešąsias akcijas, socialines-ekonomines reformas ir pan.

Dalyvio stebėjimas apima žurnalisto dalyvavimą pačioje situacijoje. Jis to siekia sąmoningai, keisdamas, pavyzdžiui, profesiją arba „įsiskverbdamas“ į tam tikrą socialinę grupę, kad atpažintų objektą iš vidaus. „Profesijos keitimas“ galimas tais atvejais, kai žurnalistas yra tikras, kad savo neprofesionaliais ar nekvalifikuotais veiksmais nepadarys žmonėms nei fizinės, nei moralinės žalos. Pavyzdžiui, žiniasklaidos darbuotojams draudžiama prisistatyti gydytojais, teisininkais, teisėjais, valstybės tarnybos darbuotojais ir pan. Tokius draudimus numato tiek atitinkamos žurnalistinės etikos normos, tiek tam tikri Baudžiamojo kodekso straipsniai. Štai žurnalisto N. Nikitino mintys šia tema: „Žaidimo su aktyviu stebėjimu taisyklės tampa pernelyg svarbios, kad būtų galima leisti sau jų nežinoti ar neprisiminti. Nuo seno... viena taisyklė: žurnalistas negali apsimesti profesionalu, kurio veikla glaudžiai susijusi su gyvenimu, fizine ir moraline sveikata, materialine žmonių gerove. Pagrindinė taisyklė: pamiršk, kad esi žurnalistas. Čia tikrai ir visų pirma prieš save, tapkite tuo, kuo sakote esąs. Informacijos negalima gauti jokiais kitais būdais“ [Nikitinas, 1997, p. 25].

Eksperimento metodas žurnalistikoje dažnai tapatinamas su dalyvio stebėjimo metodu: „Eksperimentas suprantamas kaip tyrimo metodas, pagrįstas objekto elgsenos valdymu daugybės jį įtakojančių veiksnių pagalba, veiksmo kontrole. iš kurių yra tyrinėtojo rankose“ [Žurnalistas ieškant informacijos, 2000, p. 12].

Eksperimente objektas, pasak B.Ya. Misonžikova ir A.A. Jurkovas, yra priemonė sukurti dirbtinę situaciją. Tai daroma tam, kad žurnalistas galėtų praktiškai patikrinti savo hipotezes, „pamesti“ kai kurias kasdienes aplinkybes, kurios leistų geriau pažinti tiriamą objektą. Dalyvaudamas eksperimente, žurnalistas turi teisę įsikišti į situaciją, daryti įtaką jos dalyviams, juos valdyti ir priimti tam tikrus sprendimus [Misonžikov, 2003, p. 116].

Tyrėjai atkreipia dėmesį į tai, kad „eksperimento metu žurnalistas nelaukia, kol žmonės, tam tikri pareigūnai, ištisos tarnybos atsiskleis spontaniškai, t.y. atsitiktinis, natūralus. Šis atskleidimas yra sąmoningai jų pačių sukeltas, tikslingai „suorganizuotas“... Eksperimentas – tai stebėjimas, lydimas stebėtojo įsikišimo į tiriamus procesus ir reiškinius, esant tam tikroms sąlygoms – dirbtinis iššūkis, sąmoningas pastarųjų „provokavimas“. “ [Misonžikovas, 2003, p. 117].

Taigi eksperimentas yra susijęs su dirbtinio impulso, skirto tam tikriems tiriamo objekto aspektams atskleisti, sukūrimu. Žurnalistas gali atlikti eksperimentą su savimi, įsiskverbdamas į jam reikalingą socialinę grupę, tapti „manekene“ ir pan. Tuo pačiu jis ne tik įtakoja situaciją, bet ir siekia į eksperimentą įtraukti visus jį dominančius asmenis.

Žurnalistinėje praktikoje eksperimentą patartina atlikti tik tais atvejais, kai korespondentui iškyla gilesnio įsiskverbimo į gyvenimą užduotis, kai reikia įvairių įtakojančių faktorių pagalba nustatyti tikrąsias žmonių elgesio reakcijas ir galiausiai kai reikia patikrinti hipotezes apie tam tikrą socialinės tikrovės objektą.

Terminas „interviu“ kilęs iš anglų kalbos. „interviu“, t.y. pokalbį. Atminkite, kad tai ir nepriklausomas žurnalistinis žanras, ir kito žanro metodas. Tai pabrėžia sudėtingą tiriamosios žurnalistikos žanro prigimtį.

Neformalaus pokalbio metu klausimai išdėstomi kitu principu. Dėl to, kad šis metodas yra orientuotas į gilų objekto pažinimą, jis turi mažesnę turinio specifikaciją. Klausimus lemia pokalbio tema, pokalbio atmosfera, aptariamų problemų apimtis ir kt. Mokslininkas S.A. Belanovskis rašo apie šių dviejų tipų interviu paskyrimą: „Standartizuotas interviu yra skirtas gauti tos pačios rūšies informaciją iš kiekvieno respondento. Visų respondentų atsakymai turėtų būti palyginami ir skirstomi į kategorijas... Nestandartizuotas interviu apima daugybę apklausų tipų, kurie neatitinka klausimų ir atsakymų palyginamumo reikalavimo. Naudojant nestandartinį interviu, iš kiekvieno respondento nesistengiama gauti tos pačios rūšies informacijos, o individas juose nėra apskaitos statistinis vienetas“ [Belanovskis, 1993, p. 86].

Mokslininkas M.N. Kim interviu skiria ir pagal intensyvumo laipsnį: trumpus (nuo 10 iki 30 minučių), vidutinius (kartais trunkančius valandas), kartais jie vadinami „klinikiniais“, o koncentruotus, atliekamus pagal tam tikrą metodiką, nes jie yra daugiausia orientuota į suvokimo procesų tyrimą ir jų trukmę gali riboti tik tyrimo tikslai ir tikslai [Kim, 2001, p. 75]. Pavyzdžiui, žurnalistas turi nustatyti tam tikrus socialinius ir psichologinius skaitytojų suvokimo apie tam tikrus tekstus apie rinkimų kampaniją aspektus. Šiam tikslui pasiekti sukuriama tikslinė grupė, išrenkamas moderatorius (fokus grupės vadovas), parengiama programa ir tyrimo tvarka, galiausiai pradedamas darbas su tiksline grupe pagal nustatytą programą.

biografinis metodas , naudojamas žurnalistikoje, pasiskolintas iš giminingų žinių sričių: literatūros kritikos, etnografijos, istorijos, sociologijos, psichologijos. Pirmą kartą šį metodą amerikiečių mokslininkai panaudojo praėjusio amžiaus 2 dešimtmetyje. Būtent tada JAV buvo pradėti plataus masto lenkų valstiečių Europoje ir Amerikoje tyrimai, kuriuos atliko Čikagos sociologas V.I. Thomas ir jo kolega lenkas F. Znanieckis [Biografinis metodas, 1994, p. 5].

Žurnalistikoje biografinis metodas naudojamas profesiniams poreikiams pritaikyta forma. Jos pagalba renkami įvairūs gyvenimiški liudijimai, tam tikrų įvykių liudininkų pastebėjimai ir prisiminimai, šeimos istoriniai dokumentai (laiškai, dienoraščiai, giminės įrašai, aprašymai ir kt.). Kadangi daugelis socialinių procesų kartais yra neprieinami tiesioginiam tyrimui, žurnalistai kreipiasi į įvairių socialinių grupių narių liudijimus ir pasakojimus. Liudytojas kalba inkognito režimu. Žurnalistinėje medžiagoje jis gali būti pristatomas išgalvotu vardu arba gali pasirodyti kaip savotiškas geradarys, suteikęs redakcijai aktualią informaciją. Šių liudijimų dėka žurnalistas atkuria sunkiai stebimus procesus.

Taigi, mes apsvarstėme įvairius informacijos rinkimo ir analizės metodus. Kiekvienas metodas turi savo taisykles, kuriamos specialios darbo priemonės, kurių pagalba pasiekiamas tikslas. Jų naudojimo ypatybės priklauso, pirma, nuo žurnalistui tenkančių užduočių, antra, nuo tyrimo ir aprašymo objekto bei dalyko ir, trečia, nuo organizacinių priemonių, susijusių su konkretaus metodo praktiniu taikymu, masto. Pažymėtina, kad šiandien vyrauja metodų papildomumo ir įsiskverbimo tendencija, o tai kelia žurnalistinio darbo kultūros lygį. Ši skverbtis ypač pastebima televizijos žurnalistikos srityje su integruotu požiūriu ir visų procesų vizualizacija.

Žurnalistikos, kaip socialiai reikšmingos informacijos kūrimo institucijos ir pramonės, egzistavimo istoriją žymi unikalūs žurnalistų, vaidybinių rašytojų, feljetonistų darbai, atskleidę pasauliui ryškius faktus, įvykius ir reiškinius. Ir šie darbai gimė po pokalbio su kiemsargiais (kaip su Vladimiru Giliarovskiu), su kosmonautais (kaip su Jaroslavu Golovanovu), kaip eksperimento rezultatas (kaip su Anatolijumi Rubinovu). Atrodytų, informacijos šaltiniais tapo pačios atsitiktiniausios situacijos ir detalės. Tačiau žurnalistikos sėkmės paslaptis išliko nepakitusi: unikalių kūrinių autoriai mokėjo „rasti adatą šieno kupetoje“, t.y. įvaldė darbo su informacija meną.

Šiuolaikinė visuomenė pateikia neišsenkamus informacijos arsenalus pačiais įvairiausiais būdais ir formomis. Ar šiuolaikiniam žurnalistui reikia auštant išbėgti į gatvę ieškoti informacijos, jei internetas kas sekundę išduoda gigabaitus? Į šį klausimą vienareikšmių atsakymų nėra. Reikia žinoti, kur slypi „auksinis raktas“ į informacinį turtą, ir reikia mokėti juo naudotis.

Naujienų galite ieškoti visur. Tačiau yra keletas patikrintų rekomendacijų.

• 1. Pradėkite rašydami vietinį laikraštį. Jame yra įdomių temų bedugnė, nes beveik kiekviena medžiaga gali turėti tęsinį, net ir nusikaltimo reportažas iš unikalaus įvykio vietos. Užduokite klausimą "Kas ten atsitiks po metų (mėnesio, savaitės)?" Suradę atsakymą į šį klausimą galite išgelbėti savo beviltišką situaciją. Be to, patiksite savo redaktoriui, kuris, kaip ir visi redaktoriai, tikriausiai mėgsta, kai jo laikraštis ar žiniasklaidos įmonė seka temos raidą.
• 2. Atlikite šį eksperimentą su savo leidinio, įmonės, holdingo konkurento padavimu.
• 3. Skaitykite skelbimus ir privačius skelbimus – tikrai neliksite be grobio.
• 4. Pažiūrėkite į kalendorių. Kadangi Rusijoje retai kada praeina diena be įsimintino pasimatymo ar šventės, galite rasti tai, kas tikrai sudomins potencialią auditoriją. Gal nepastebima data – Ulan Udės mūšio 100-osios metinės – yra galimybė parašyti (nušauti) spalvingą reportažą ar pakalbinti ekspertą?
• 5. Dažnai naudokite savo dienoraštį, kad planuotumėte savo darbą. Įsivaizduokite, koks laimingas gali būti gegužės mėnesio potvynis spalio mėnesį

tam tikroje miesto ar regiono vietoje. Kaip ten reikalai šiandien?

• 6. Nepraeikite pro tvoras, ant kurių iškabinti grafičiai ir plakatai.
• 7. Klausykitės „virtuvės“ radijo: kartais atsiras kažkas, kas bus jūsų medžiagos temos pagrindas.
• 8. Atkreipkite dėmesį į parduotuvių iškabas – jos dažnai keičiasi. Gali būti, kad ten pirkėjams yra paruošta kažkas įdomaus, t.y. skaitytojai, klausytojai ir žiūrovai.
• 9. Stebėkite eismą. Galbūt pačioje pažįstamiausioje vietoje staiga pasirodė naujas kelio ženklas ar šviesoforas, atsitiko maloni ar, atvirkščiai, nelaimė.
• 10. Prisiminkite apie ypatingų kategorijų žmonių egzistavimą, kurie paties likimo dėka yra patalpinti tose vietose, kur koncentruojamos naujienos arba keičiamasi naujienomis. Tai taksi vairuotojai, kontrolieriai viešajame transporte, prekeiviai gatvių kioskuose ir turgaviečių lankytojai, laikraščiais prekiaujantys pirkliai, ledų, alaus ir cigarečių pardavėjai. Paprastai šie žmonės neužima aukštų vietų socialinėje hierarchijoje, tačiau atsigręžimas į juos naudingas norint pažinti gyvenimo pilnatvę, ištirti kraštutines jo apraiškas. Šis šaltinis leidžia pagerinti reporterio darbo kokybę keičiant įprastą požiūrį į gyvenimą – perėjimą nuo „aukštų“ idėjų prie gyvenimo supratimo, koks jis yra iš tikrųjų.
• 11. Yra „sezoninės“ ir įprastos temos: vasaros ar medžioklės sezono atidarymas, gripo epidemijos, universiteto sesijos, kalendorinės šventės – sąrašą galima tęsti be galo... Jomis visada domisi! Taigi, pirmyn, bet senais adresais, bet nauju kampu. O kad tai būtų tikrai nauja, sezoninės medžiagos rašymui geriau pasiruošti iš anksto.
• 12. Išanalizuokite, kaip pasaulinis įvykis gali paveikti jūsų miesto ar regiono gyventojus. Nedažnai, bet toks ryšys randamas. Pavyzdžiui, kai eksploatacinių medžiagų tiekimas tarptautinei kosminei stočiai Mir buvo perkeltas iš amerikietiškų šaudyklų į mūsų erdvėlaivius, aplinkos situacija kai kuriuose Rusijos regionuose grėsė pablogėti, nes padaugėjo erdvėlaivių, kurių greitėjimo trajektorija eina šiek tiek virš jų. regionuose, padidėjo. Buvo priežastis užduoti klausimus ekspertams.
• 13. Rekomenduojama reguliariai – pagal vieną kartą ir visiems laikams priimtą tvarkaraštį – skambinti savo informatoriams iš įvairių gyvenimo sričių.
• 14. Skaityti oficialius dokumentus – įstatymus, reglamentus, sprendimus, nurodymus ir kt. Jūsų tikslas – rasti faktus ir požiūrius, kurie atsakytų į svarbiausius klausimus. Būtina remtis oficialiais šaltiniais. Susipažinkite su biuro darbu tose įstaigose, kurių darbą aptariate. Pirmiausia, norėdami nenuvilti savo patikėtinio, o vėliau ir redaktorių, išsiaiškinkite, kurie dokumentai yra atviri, o kurie – uždaryti pašaliniams asmenims. Sužinokite, kaip pasiekti dokumentų juodraščius ir kas gali duoti leidimą skaityti įdomų dokumentą. Kartkartėmis paprašykite dokumentų kopijų, kad sukurtumėte precedentą: kopijų davimas turėtų tapti įpročiu tarp įstaigų ir skyrių atstovų.
• 15. Reguliariai dalyvaukite spaudos konferencijose. Neišmeskite, neperskaitę pranešimų spaudai, informacinės medžiagos, parengtos spaudos tarnybų ir rinkodaros skyrių.
• 16. Negailėkite vizitinių kortelių, išdalinkite jas į dešinę ir į kairę. Kas nors gali paskambinti ir pasiūlyti puikią temą arba paskelbti naujienas.
• 17. Klausykitės pokalbių autobuse, tramvajuje, taksi, metro.
• 18. Klausykite, apie ką kalba jūsų draugai, kaimynai, šeimos nariai.
• 19. Užbaikite pokalbį klausimu: "Kas dar naujo vyksta?"
• 20. Kreipkitės į internetą akiračio praplėtimui, savišvietai ir faktų patikrinimui.

Žinoma, šis rekomendacijų sąrašas nėra baigtinis. Patyręs specialistas gali duoti kitų, bet ne mažiau naudingų patarimų. Gali būti, kad ir pats mokinys, skaitantis mūsų vadovėlį, jau turi savo „adresus“ naujienų užklausimui. Svarbu išsikelti sau ir išspręsti vieną iš pradinių profesinių užduočių – išmokti ieškoti ir rasti faktus.

Ne mažiau svarbu turėti žinių, įgūdžių ir gebėjimų dirbti informacijos šaltiniai. Žurnalisto profesinė kompetencija suponuoja plačią erudiciją informacijos šaltinių geografijoje ir hierarchijoje, jų veikimo ir naudojimo teisinės bazės išmanymą.

Informacijos šaltiniai dažniausiai išskiriami pagal kilmę, egzistavimo formą, patikimumo ir patikimumo laipsnį.

Autorius kilmės informacijos šaltiniai gali būti skirstomi į atvirus ir konfidencialius (dažnai asmeninius). Atvirieji šaltiniai apima informacijos apie valstybės įstaigų ir institucijų, politinių ir visuomeninių organizacijų, įmonių, švietimo, sveikatos, sporto, kultūros įstaigų veiklą – tas organizacijas, kurios pagal įstatymus privalo teikti informaciją apie savo veiklą. be apribojimų (išskyrus ribotos prieigos informaciją arba informaciją, kurioje yra įstatymų saugomų paslapčių). Atvira informacija yra laisvai prieinama oficialiose interneto svetainėse, privalomuose ataskaitų dokumentuose, valstybinių ar žinybinių leidinių leidiniuose. Dėl detalių ir pastabų, kaip numato įstatymai, prašymus pateikti žiniasklaidos vardu, pageidautina raštu, kad būtų lengviau užfiksuoti ir prireikus įrodyti kreipimosi faktą.

Prieiga prie informacijos iš konfidencialių šaltinių yra ribojama, nes ją saugo specialūs įstatymai (pavyzdžiui, įstatymai dėl banko paslapties, komercinės paslapties, privatumo ir kt.). Prieiga prie jos atvira priklausomai nuo pačios organizacijos, skyriaus ar asmens duomenų savininko atvirumo laipsnio. Todėl tokia informacija galima naudotis nesibaiminant dėl ​​jos patikimumo ir patikimumo, kaip taisyklė, su jos savininkų sankcija. Visų pirma, komercinė informacija gali būti pateikta spaudos tarnybų ir įmonių rinkodaros skyrių parengtuose pranešimuose spaudai ir informacinėje medžiagoje.

Autorius egzistencijos forma informacijos šaltiniai skirstomi į oficialius, natūraliai egzistuojančius ir tiriamuosius. Oficialūs šaltiniai, kaip taisyklė, yra atviro pobūdžio, o dėl jų prieinamumo piliečiams informacija iš jų žurnalistą domina kaip argumentas nagrinėjant situaciją. Kitaip tariant, juo galima ir reikia remtis, tarsi siūlant skaitytojui pačiam įsitikinti autoriaus teiginių pagrįstumu. Natūraliai egzistuojančios informacijos šaltinis yra pats gyvenimas, tas žmonių santykių elementas, kuris karts nuo karto sukuria situacijas: kartais konfliktines, kartais nepaprastas, kartais herojiškas. Tokia informacija gaunama sunkiai, reikalauja profesinių įgūdžių ir žinių, tačiau būtent ši informacija yra tikrų mūsų laikų metraštininkų traukos laukas.

Tiriamoji informacija – tai unikali informacija, kurią žurnalistas gauna atliekant sudėtingą darbą: ilgalaikius stebėjimus, eksperimentus, pokalbius su konfidencialiais informacijos nešėjais, įvairios informacijos analizę. Jis ypač vertinamas, nes reiškia naują situacijos atskleidimą ir dažnai tampa socialinio, ekonominio, kultūrinio visuomenės gyvenimo pokyčių veiksniu. Paskelbtas jis pradeda plisti visuomenėje ir naudojamas įvairiems tikslams. Užtenka prisiminti eksperimentą „Pažymėti atomai“, siekiant atskleisti pašto tarnybos mechanizmą Rusijoje Anatolijaus Rubinovo tyrime, vokiečių žurnalisto Güntherio Wallrafo tyrimą dėl emigrantų padėties Europoje, garsiąją Amerikos žurnalistų Votergeito bylą. Carlas Bernsteinas ir Bobas Woodwardas, dėl kurio atsistatydino JAV prezidentas Richardas Niksonas.

Autorius patikimumas ir patikimumas informacijos šaltiniai yra laikomi vienareikšmiškai patikimais, kai informacija įforminama pagal visas taisykles, yra tikri ir atsakingi liudytojai ir pan.; patikimas, bet nepatikimas, jei nėra dokumentinių ar liudytojų parodymų, todėl reikalingas papildomas patikrinimas; patikimas, bet nepatikimas, kaip taisyklė, turintis informaciją iš įvykio liudininkų ar dalyvių, bet be dokumentinių įrodymų. Informaciją iš paskutinių dviejų šaltinių reikia toliau analizuoti ir ji daugiausia tinka neapdorotam darbui arba naudojama kaip pretekstas tyrimui. Iš pradžių patikima, bet nepatikima (arba patikima, bet nepatikima) informacija dėl kruopštaus darbo daugeliu atvejų pasitvirtina ir sukelia žurnalistinių sensacijų ar aštrių poleminių kalbų atsiradimą.

Labiausiai paplitę informacijos rinkimo būdai yra empiriniai metodai tie. patyręs, reikalaujantis tiesioginio situacijos tyrimo (stebėjimas, interviu / pokalbis, eksperimentas) ir empirinis-teorinis- darbas su dokumentais, anketomis, apklausomis, darbas su duomenų bazėmis internete.

Stebėjimas– mėgstamas informacijos rinkimo būdas iš visų laikų žurnalistų, įskaitant tuos, kurie ginkluoti moderniomis programėlėmis ir skaitmeninėmis technologijomis. Stebėjimas laiko atžvilgiu gali būti trumpalaikis (jei tai vienkartinis įvykis, pvz., susprogdinta ledo spūstis pavasario upėje) ir ilgalaikis (jeigu tai yra universalus ir ilgalaikis būtina ištirti situaciją). Pagal žurnalisto aktyvumo laipsnį stebėjimas skirstomas į neįtraukiamąjį (paprastąjį) ir įtrauktinį. Pirmuoju atveju žurnalistas, nesikišdamas į situaciją, stebi tai, kas vyksta iš šalies, o antruoju tampa stebimo proceso veikėju ir vienu iš dalyvių. Kai atviras stebėjimas neįtraukiamas, renginių dalyviai žino apie korespondento buvimo tikslą, kartais jam padeda, dažnai tiesiog nesiblaško nuo pagrindinės veiklos ir suteikia galimybę žurnalistui išsiaiškinti situaciją. . Kai kuriais atvejais atviro stebėjimo galimybių neužtenka. Tada naudojamas produktyvesnis, nors ir sudėtingesnis, įtrauktas slaptas stebėjimas, kuris žurnalistinėje praktikoje vadinamas „žurnalistas keičia profesiją“ arba „kaukės metodu“. Ji reikalauja laikytis tiek etinių, tiek teisinių kišimosi į tam tikrų organizacijų ar asmenų veiklą normų. Pavyzdžiui, sveikatos priežiūros įstaigos, teisėsaugos institucijos, saugios įmonės ir žmogaus asmeninis gyvenimas yra uždaryti „kaukės metodui“. Viena pagrindinių sąlygų, kad žurnalistas galėtų naudoti „kaukės metodą“ – įvaldyti bent profesijos, į kurią laikinai pakeitė reporterį, pagrindus. Čia galima prisiminti klasikinius pavyzdžius iš Rusijos žurnalistikos istorijos, kai žurnalistai važiuodami taksi stebėjo miesto gyvenimą arba kalbėjo apie mokyklą, išbandydami mokytojo vaidmenį. Ne veltui manoma, kad slaptas sekimas reikalauja iš profesionalų įvairių įgūdžių ir gebėjimų.

Interviu / pokalbis - vargu ar populiariausias informacijos rinkimo būdas, ypač šiais laikais, dėl masinio skaitmeninių diktofonų prieinamumo. Tačiau dažnai žurnalistai pasikliauja tik nepriekaištingai darbo technika, pamiršdami, kad susidomėjęs, simpatiškas požiūris į interviu ar pokalbio temą, į pašnekovo asmenybę reikalauja erudicijos ir pasiruošimo. Klausimai – atviri ir uždari – turi būti apgalvoti ir subalansuoti, o pokalbio tema iš anksto išnagrinėta maksimaliai, kiek leidžia aplinkybės. Yra įvairių interviu metodų ir metodų, kuriuos turite išmokti per visą savo profesinę karjerą. Apie interviu metodiką ir techniką buvo parašyta ir išleista daug vadovų, taip pat ir pastaraisiais metais.

Eksperimentuokitežurnalistikoje reiškia tam tikrą socialinį eksperimentą. Tai apima specialių situacijos tyrimo metodų naudojimą. Priešingai nei stebėjimas, čia žurnalistas pats kuria aplinkybes, į kurias „įtalpina“ aktorius. Kitaip tariant, jis įdeda patirties. „Trikdantis“ (eksperimentinis) veiksnys pasirenkamas kruopščiausiai. Tai gali būti imituojama situacija (pakeistos darbo sąlygos, skatinimo sistema), kontrolės forma, specialistų ar ekspertų įtraukimas, dirbtinių kliūčių kūrimas ir kt. Svarbi sąlyga – eksperimento teisinės ir etinės bazės laikymasis, nepažeidžiantis konkrečių jo dalyvių prigimties. Eksperimentai – tai lauko eksperimentai, vykstantys natūraliomis sąlygomis (pavyzdžiui, miesto gatvėje) arba darbo procesai, arba laboratoriniai eksperimentai, kai sukuriama dirbtinė aplinka situacijos raidai stebėti. „Eksperimentą su savimi“ ypač mėgsta žurnalistai, kai autorius patiria gyvenimo sąlygas, patenka į keblią situaciją (pavyzdžiui, kaip gyventi tik iš studento stipendijos), fiksuoja asmeninius pastebėjimus ir eksperimento rezultatus.

Empiriniai-teoriniai informacijos rinkimo metodai reikalauja organizacinio pasirengimo ir intelektinių pastangų. Jie siejami su gautos informacijos analize, šaltinių grupavimu ir preliminarių tyrimo hipotezių konstravimu.

Darbas su dokumentais- labiausiai paplitęs, bet ir daug pastangų reikalaujantis metodas. Būtina reitinguoti dokumentus pagal klases, rūšis, informacijos pateikimo lygį. Jie yra:

• – oficiali, vieša ir privati;
• – pirminis (originalais) ir antrinis (kopijose, fotokopijose ir „nuskaitymuose“);
• - natūraliai funkcionuojantys (laikraščių numeriai, tarnybiniai įsakymai, istorijos paminklai) ir "išprovokuoti" - sukurti specialiai bet kokiai progai (pavyzdžiui, išrašas iš įsakymo įdarbinti, atsakymas į žiniasklaidos redaktoriaus prašymą, pažyma iš asmens gyvenamosios vietos );
• – materialiomis priemonėmis – spausdinta, vaizdine (vaizdo medžiaga, nuotrauka), elektronine forma.

Kiekvienas dokumentinės informacijos šaltinių tipas reikalauja specialaus ir kruopštaus tyrimo, kad žurnalistas neprivestų prie klaidingų išvadų ir vertinimų. Pavyzdžiui, formaliai nepatvirtinta oficialaus dokumento fotokopija gali pasirodyti netikra, o dokumente su neįskaitomu pareigūno parašu ir neryškiu institucijos antspaudu – melaginga informacija. O analizuojant specialiai vienam ar kitam tikslui parengtą „išprovokuotą“ dokumentą, svarbu nustatyti, kam ir kokiam poreikiui jis gimė.

Anketa ir apklausa– savotiški sociologiniai informacijos rinkimo metodai. Žurnalistai į juos kreipiasi norėdami nustatyti auditorijos interesus, jos išsilavinimo lygį ar politines, vertybines nuostatas. Anketos forma taip pat naudojama siekiant išsiaiškinti specialistų, politikų, stebėtojų pozicijas, kai nagrinėjamas sudėtingas ir aktualus konfliktas. Centrinė teisingumo sąlyga, t.y. metodo panaudojimo teisingumas – standartinių tyrimo reprezentatyvumo reikalavimų laikymasis, t.y. medžiagos reprezentatyvumas: kiek žodinės apklausos ar anketos dalyvių konkrečioje srityje – sociologiniais standartais – gali pateikti rezultatą, atitinkantį tikrąją visuomenės ar ekspertų nuomonę. Įgyvendinti šiuos reikalavimus nelengva, todėl neretai redakcijos mieliau užsako tyrimus profesionaliose sociologijos tarnybose.

Darbas su duomenų bazėmis ir ištekliais internete nepaisant viso savo prieinamumo, tai yra intelektualiai talpus informacijos rinkimo būdas. Tam reikia ne tik kompiuterinio raštingumo, bet ir tinklo išteklių specifikos išmanymo, teisės normų laikymosi bei įvairios informacijos naudojimo etikos (etiketo).

Internetui įsiskverbus beveik į visus visuomenės aspektus, keičiasi ir žurnalistikos kūrybinių procesų supratimas. Šiuolaikinių multimedijos redaktorių gaminamos produkcijos specifika tokia, kad leidinys gali įgyti papildomų reikšmių radijo laikmenoje, įgauti naujų atspalvių televizijos kanale, įgyti analitinio gylio, transformuojantis į popierinės laikmenos specifiką. Svarbus šio gyvenimo elementas yra vartotojo aktyvumas žiniasklaidos turinyje. Vartotojai savarankiškai formuoja informacines platformas, nesvarbu, ar tai forumas, ar speciali rubrika – interneto komentarai. Nepaisant to, šios veiklos vektorius dažnai nustato profesionalūs žurnalistai, naudodami minios tiekimo technologijas, kai užduotis tiesiogine prasme metama į minią, į tinklą, kai auditorija prisijungia prie informacijos rinkimo, arba vartotojų turinio moderavimo metodai. emocinio diskusijos intensyvumo programavimas dėl įsitraukimo į diskusijas interneto platformose.

Skaitmeniniame amžiuje žurnalistams vis sunkiau išlikti konkurencingiems pasikliaujant vien aukšta savo turinio kokybe. Kartu skaitmeninimo procesas suteikia naujų galimybių žiniasklaidai bendrauti su visuomene. Reikalingas dėmesys tokiems komunikacijos aspektams kaip naudojimasis personalizuotomis paslaugomis, dvipusis bendravimas su auditorija, emocinis prisirišimas prie prekės ženklo, skaitytojų lojalumas. Esant tokioms sąlygoms, žurnalistai turi kurti skaitmeninį savo darbo komponentą pagal naujas taisykles ir konkuruoti su naujais komunikatoriais, kurie yra labiau pritaikyti veikti skaitmeninėje aplinkoje.

Pagrindinis veiksnys, padedantis įveikti dabartinį žiniasklaidos pramonės nuosmukį, yra žurnalistikos gebėjimas atsitraukti nuo tradicinių strategijų ir taikyti naujoviškus metodus.

Būtinybę diegti naujoves tradiciniams kūrybos modeliams, be kita ko, diktuoja precedento neturintis skaitmenizacijos greitis, dėl kurio labai keičiasi žiniasklaidos auditorijos pageidavimai ir elgesys. Tai yra, naujųjų medijų plėtra yra svarbi ne pati savaime, o savo poveikiu – komunikacijos tarp žiniasklaidos ir auditorijos transformacija. Amerikiečių medijų tyrinėtojas W. Crosby savo darbe "What is new media?" išskiria tris komunikacijos žiniasklaidoje tipus: tarpasmeninė žiniasklaida yra "vienas su vienu" tipas, masinė žiniasklaida yra "vienas su daugeliu" ir galiausiai "naujoji žiniasklaida" yra "daugelis su daugeliu" tipas, kuri visiškai atspindi naujo informacinio lauko sampratą . Tiesa, čia reikia pastebėti, kad pavadinimas „naujoji žiniasklaida“ vargu ar gali pretenduoti į mokslinio ir profesinio termino statusą, tai greičiau kasdienis pavadinimas, nes naujumas yra laikui bėgant praeinanti savybė, kurioje nėra šiuolaikinės žiniasklaidos revoliucijos originalumas. Panašu, kad šiuo požiūriu pakaks ir tikslaus pavadinimo „tinklo laikmena“.

Naujos informacinės erdvės centre, be abejo, yra informacijos vartotojas, kuris dabar yra ne tik kontempliatorius, bet ir naujienų formavimo proceso dalyvis (t. y. griežtai tariant, vartotoju jo nebegalima vadinti ). Todėl naujos informacinės aplinkos esmė yra ne tik multimedija, bet ir interaktyvumas, todėl būtina radikaliai peržiūrėti pasenusį žiniasklaidos modelį ir sukurti naują, atitinkantį tinklinės visuomenės tikslus ir uždavinius. nuolat besikeičiantis. Šiuolaikinis žmogus renkasi, kaip jam patogiau gauti informaciją: pavyzdžiui, vienu metu gali žiūrėti televizorių ir naršyti internete, klausytis radijo tinkle, gauti naujienų laiškus mobiliuoju telefonu.

Toks požiūris kai kuriuos tyrinėtojus paskatino teigti, kad žiniasklaidą keičia SII – individualios informacijos priemonė. Tokioje personalizuotoje žiniasklaidoje, anot M. Castellso, prie tradicinės masinės komunikacijos pridedama „individuali komunikacija“. Kitaip tariant, pasitelkus mobiliąsias technologijas ir internetą, suteikiantį kelis įėjimo į komunikacinę erdvę taškus, masinio ryšio tinkle galima skleisti bet kokią asmeninę temą. Vartotojas pasineria į informacijos vandenyną, bet kartu užima aktyvaus vartotojo poziciją. Redaktorių parengta medžiaga vis dažniau sugyvena su pačių vartotojų sukurtais pranešimais.

Tokios žiniasklaidos pavyzdys yra draugo juosta. Facebook, kur vartotojas net neprivalo būti rašytojas. Dalyvavimas informacijos mainuose suteikiamas naudojant mygtuką „patinka“ ir panašiai. Egzistencinę šiuolaikinio vartotojo formulę galima apibrėžti taip: „Man patinka – tai reiškia, kad aš egzistuoju“. Mygtukų „dalintis“ ir „patinka“ dėka prasideda naujos auditorijos formavimo procesas. Ji daug aktyvesnė nei praėjusių epochų publika: ji interaktyvi.

Žurnalistai šį procesą pavertė savo nauda ir pradėjo naudoti socialinius tinklus reklamuodami savo gaminius. Tačiau paaiškėjo, kad jie nesugeba kontroliuoti proceso: naujoje informacinėje erdvėje bet koks pranešimas platinamas nelinijiškai, nes neturi vieno koordinavimo centro. Žurnalistų vaidmuo čia gana ypatingas – jais tampama bendruomenė vadovai, „bendraujantys“, visiškai kitaip realizuojantys savo unikalius gebėjimus. Pavyzdžiui, žiniasklaida, ieškant ir gaminant informaciją, perėjo nuo insourcing technologijos (redakcinis dėmesys sutelkiamas į visą produkto gyvavimo ciklą) prie sutelktinio tiekimo (angl. crowdsourcing) – naujo partnerystės modelio tarp informacinės platformos, kuri turi tam tikrą tikslą, ir plačiosios visuomenės. , kuris gali veikti kaip išteklius, padedantis pasiekti šį tikslą. Žurnalistikos kontekste minios tiekimas turi specifinių pritaikymų, būtent: auditorija yra prisirišusi prie informacijos rinkimo.

Daugelio redakcijų pasitelkus sutelktinį tiekimą rezultatai pranoko visus lūkesčius. Puikus to pavyzdys yra Amerikos interneto žiniasklaida. Huffington Post, kurioje dirba 186 etatiniai darbuotojai ir 6000 neapmokamų tinklaraštininkų armija. greitas tempas huffpo privertė tradicinę žiniasklaidą Niujorko laikas ir Washington Post prieš Naujienos Corp ir Forbes, permąstyti nusistovėjusias žurnalistikos taisykles dėl istorijų kūrimo ir platinimo. „Crowdsourcing“ suteikė žurnalistams daugybę naujų galimybių. Svarbiausia, kad naujasis priemonių rinkinys leido kitaip pažvelgti į informacijos gavimo procesą, žurnalistai savo darbe pradėjo aktyviai naudoti multimedijos informacijos gavimo ir pateikimo metodus.

Nagrinėjami metodai yra pagrįsti auditorijos vykdomu turinio gamybos procesu. Koncepcija buvo pavadinta UGC (vartotojo sugeneruotas turinys- vartotojo sugeneruotas turinys); pagal ją didelė dalis vartotojų geba savarankiškai organizuoti ir formuoti konkrečios informacinės platformos turinį. Gamybos procesai peržengia pačios redakcijos „geografines“ ribas ir potencialiai apima visą šios žiniasklaidos vartotojų / skaitytojų masę, kuri iš vartotojų auditorijos virsta bendradarbių ir informacijos bendradarbių auditorija.

Redakcinėje praktikoje buvo išbandytas ir paskleistas visas rinkinys informacijos rinkimo priemonių, kurios charakterizuojamos kaip multimedija(t. y. naudojant šiuolaikines technines ir programines priemones, kurios sujungia tekstą, garsą, grafiką, nuotraukas, vaizdo įrašus į vieną skaitmeninį vaizdą):

• - išteklių, koncentruojančių auditorijai svarbią informaciją, peržiūra (pavyzdžiui, viešųjų pirkimų svetainių analizė);
• - prenumerata RSS-kanalai, leidžiantys automatiškai pagal nurodytus kriterijus laiku identifikuoti naujus informacijos blokus. Šia priemone taip pat galima fiksuoti vartotojų veiklą, susijusią su redakcijos ar autoriaus kuriama žiniasklaida;
• – peržiūrėti interneto forumų turinį, siekiant nustatyti, kuria kryptimi keičiasi darbotvarkė. Taip pat galite tiesiogiai susisiekti su forumo dalyviais su prašymu atsakyti į žurnalistą dominančius klausimus;
• - žiūrėti tinklaraščius, kurių autoriai surenka tūkstančius auditorijų, siekdami gauti nuomonių, informacijos ir nustatyti teminių pageidavimų judėjimo tendencijas;
• - peržiūrėti pranešimus Twitter yra veiksminga priemonė norint pasiekti itin greitas naujienas;
• – informacijos analizė socialiniuose tinkluose yra labai perspektyvi žiniasklaidos ir auditorijos sąveikos priemonė. Be to, kad vartotojai kuria ir platina pranešimus savo savirealizacijos tikslais, tinklai atlieka komunikacijos erdvės organizavimo funkciją. Socialiniame tinkle pateikiama informacija apie jo narius – jų amžių, nulį, pomėgių spektrą, ir tai atveria galimybę tikslingai kreipti į skaitytojus ir žiūrovus;
• - Internetiniai skaitytojų komentarai apie profesionalių žurnalistų publikacijas suteikia grįžtamąjį ryšį ir leidžia diskusijos metu įvardyti tiek šio konkretaus leidinio silpnąsias, tiek stipriąsias puses bei apskritai sulaukti nekrentančio viso žurnalisto darbo įvertinimo. Tai yra, komentarai, būdami vartotojo požiūriu, neatsiejama žurnalistinio teksto dalis, praturtina jį naujais – kartais fantastiškais – rakursais ir prasmėmis. Šis aspektas reikalauja, kad redakcijos darbuotojai gebėtų vertinti tai, ką parašė, kaip taisyklė, anoniminių kūrėjų, taip pat susikurti gynybą nuo psichologinių išpuolių.

Kyla klausimas apie multimedijos metodų panaudojimo informacijos rinkimui efektyvumą. Atsakymas į jį priklauso nuo kompetentingo šio proceso organizavimo redakcijoje. Štai kaip kuriamas, pavyzdžiui, žurnalistų darbas su tinklaraščių turiniu.

Dienoraštis(sutrumpinta iš anglų kalbos. tinklaraštis) – internetinis žurnalas (žurnalas ne „periodinio“, o „laivo žurnalo“, „dienoraščio“ ir pan. reikšme). Pagal formą tai yra puslapis su trumpais įrašais tokiu formatu: nuoroda į vietą internete ir mažas, dažnai pabrauktas subjektyvus komentaras. Tinklaraštininkai savo dienoraščiuose aptaria pačias reikšmingiausias temas, dažnai tos pačios, kurios keliamos žiniasklaidoje. Tinklaraščiai ir socialiniai tinklai platina visas esamas informacijos rūšis dideliais kiekiais. Skirtingai nuo žiniasklaidos, kurios transliuoja tik masinę informaciją, jos skleidžia ir specialią informaciją, įskaitant profesinę ir individualią asmeninę informaciją (įskaitant informaciją ir jausmus, kurie dažnai yra slepiami nuo aplinkinių ir atsirado asmeninės patirties pagrindu). Ši informacija nebūtinai yra naujausia, nauja ir skirta plačiajai auditorijai, nors gali būti tokia, atspindinti socialinių veikėjų interesus, pranešanti apie nežinomus faktus.

Vartotojų surinkto turinio buvimas yra viena iš pagrindinių specifinių interneto savybių. Tinklaraščiai yra platforma, kurioje toks turinys renkamas kuo patogiau. Neretai žiniasklaida savo istorijas grindžia tinklaraščiais. Paprastai taip nutinka, kai žurnalistai neturi galimybės gauti informacijos iš kitų šaltinių, tačiau įvykis toks reikšmingas, kad apie jį neįmanoma neparašyti. Tokiais atvejais tenka pasikliauti liudininkų nuomonėmis, lyginti faktus. Bet tinklaraštininkai savo samprotavimų neparemia ekspertų nuomone, nesinaudoja ekspertų teiginiais. Viena vertus, jų nuomonė yra absoliučiai subjektyvi, tačiau, kita vertus, visuomenės požiūrio į problemą idėja susidaro iš daugybės subjektyvių nuomonių. Tačiau apskritai blogosferos, kaip kokybiškos informacinės aplinkos, produktyvumas kelia rimtų abejonių. Gali būti ypač sunku išmatuoti tinklaraštyje pateiktos informacijos pagrįstumą ir patikimumą, todėl visiškai pasitikėti šiuo šaltiniu pavojinga.

Kitaip nei bendravimas telefonu ir laiškais, kuris apsiriboja asmenine žmonių erdve, tinklaraščiai yra vieša asmeninės informacijos saugykla, galbūt pirmoji istorijoje. Žurnalistai pradeda naudoti tinklaraščius ieškodami unikalių duomenų. Sunku rankiniu būdu atrinkti naujienas iš bendro informacijos srauto, kuris kasdien eina per tinklaraštį. Yra automatiniai tinklaraščio turinio analizės metodai, kuriuos sukūrė „Yandex“ įmonės ir mažesniu mastu - Liveintemet.ru. Tačiau jie leidžia stebėti daugiausia tik didžiulius informacijos srautus. Paieškos sistemos neturi konkretaus algoritmo, skirto išskirtinei informacijai indeksuoti, be to, šie varikliai dažnai veikia tuščiąja eiga. Išskirtinės informacijos galima rasti žinomų žmonių ir korporacijų tinklaraščiuose. Aktyvus jų naudojimas gali lemti tai, kad masinis tikslinės auditorijos informavimas tinklaraščiuose išstums adresų sąrašus, pranešimus spaudai ir kitas organizuoto žurnalistų informavimo formas.

„Rossiyskaya Gazeta“: rg.ru/2012/05/12/jet-blog-site.html - medžiaga apie vidaus ir užsienio tinklaraščio reakciją į nelaimę superreaktyvinis lėktuvas, kur visos citatos pateikiamos su nuorodomis į cituojamus tinklaraščius (2012-05-12).

„Rossiyskaya Gazeta“: rg.ru/2012/02/01/foto-site-anons.html – medžiaga apie naujojo „supertelefono“ nuotraukas gervuogė(2012-05-01): „Technoblogas spanguolių, specializuojasi viešai neatskleistos informacijos apie įmonės produktus skelbime Research in Motion, paskelbė nuotraukas, kuriose užfiksuotas išmanusis telefonas, kurį Kanados gamintojas ketina pateikti rinkai antroje šių metų pusėje.“ Tekste taip pat yra hipersaitas į tinklaraštį, iš kurio paimta informacija.

„Rossiyskaya Gazeta“: rg.ni/2012/01/27/google-site-anons.ht ml – pranešimas apie naujovę Google Plus(2012-01-27): „Apie naujovę savo asmeniniame puslapyje paskelbė viceprezidentas Bradley Horowitzas Google“. Taip pat pateikiama hipersaitas į tinklaraštį.

"Gazeta.RU": gazeta.ru/social/2012/05/10/4577993.shtml - medžiaga apie lėktuvo katastrofą Supetjet(2012-05-10): "Praeina vienas skambutis įgulos nariui, nekelia ragelio. Bet neatmetu, kad jis paliko telefoną viešbutyje", – mikrotinklaraštyje rašė fotografė Marina Lysseva m. Twitter. Fotografas-tinklaraštininkas Sergejus Dolya pridūrė, kad į laive esančių rusų telefonus išsiuntė keletą SMS žinučių. Bet atsakymo nebuvo. Tekste nėra hipersaitų į tinklaraščius.

Interneto bendrovės „Yandex“ vidaus paslaugų grupės vadovas K. Kolomeetsas pabrėžia penkios daugialypės terpės metodų funkcijos :

• 1) efektyvus informacijos, reikalingos kokybiškai žurnalistinei medžiagai parengti, rinkimas;
• 2) organizacinė funkcija – efektyvūs įrankiai gali sumažinti žiniasklaidos produktų gamybos kaštus, organizuoti redakcijos darbą ir padidinti informacijos mainų greitį redakcijos viduje;
• 3) multimedijos priemonių pagalba galima kokybiškai ir įdomiai supakuoti medijos produktus, atsižvelgiant į vartotojo interesus;
• 4) įvairūs žiniasklaidos produktų pristatymo vartotojams būdai;
• 5) kokybiško ir stabilaus grįžtamojo ryšio teikimas autoriams ir redaktoriams.

• Kodola N.V. Interviu: Mokymo metodika. Praktinis patarimas: vadovėlis. pašalpa. M., 2008; Lukinas M. M. Interviu technologija: vadovėlis. pašalpa. 2-asis leidimas M., 2012 ir kt.
• Krosbis V. Kas yra Naujoji žiniasklaida? URL: sociology.org.uk/as4mm3a.doc.
• Spears E. Nuosava nuomonė // Forbes. 2010. Nr.12.
• Kolomeetsas K. Praktika: savo žiniasklaidos kūrimas internete // Žurnalistika ir konvergencija: kodėl ir kaip tradicinė žiniasklaida virsta multimedija / red. A. Kačkajeva. M., 2010. S. 56.

Stebėjimas kaip informacijos rinkimo būdas ir jo tipai: atviras ir paslėptas, įtrauktas ir neįtrauktas. Išorinis tyrimas ir matymas iš vidaus stebėjimo metodu. Dokumentų ir šaltinių tyrimas kaip informacijos rinkimo būdas. Skaitytojų laiškai kaip informacijos šaltinis ir darbas su jais laikraščių redakcijose. Interviu kaip informacijos rinkimo būdas. Interviu rūšys. Interviu. Interviu taisyklės

(Kadangi jau buvo nustatyta, kad žurnalistika – tai visų pirma informacijos rinkimas. Tik surinktos išorinės informacijos pagrindu galima gaminti vidinę informaciją, tai yra susikurti savo įvykių sampratą. absoliuti dauguma atvejų žurnalistika užsiima naujienų paieška informacijos šaltiniuose ir pranešimų apie juos publikavimu (t. y. pranešimu visuomenei). Šis skyrius skirtas išorinės informacijos rinkimo būdams.

Visą gyvenimą, ypač karjeros pradžioje, žurnalistas turi atlikti reporterio vaidmenį – garbingą vaidmenį masinės informacinės veiklos srityje. „Žurnalisto pėdos maitina“ – ne be reikalo yra toks profesionalus posakis. Žinoma, šiuo atveju kalbama apie išorinės informacijos rinkimą, faktų kaupimą, o ne apie vidinės informacijos kūrimą, kurios turinys yra apibendrinti ir paaiškinti faktus.

Tačiau vargu ar teisinga tvirtinti. Kad žurnalistas, pasiekęs eseisto, apžvalgininko ar feljetonisto statusą, išsilaisvina nuo sunkios informacijos rinkimo profesijos ir eina tik ją apibendrindamas, gaudamas išbaigtą formą iš kitų šaltinių. Vadovaujančių žurnalistų, pavyzdžiui, to paties A. Agranovskio, taip pat K. Simonovo, S. Aleksievičiaus ir daugelio kitų, patirtis rodo, kad žurnalistas nenustoja rinkti informacijos; tik jo individualūs požiūriai gali keistis priklausomai nuo asmeninių užduočių, žanro, medžiagos pobūdžio.

Žurnalisto darbą galima palyginti su ledkalniu. Tik 1/9 jo atsiveria virš vandenyno paviršiaus. Tai yra masinės informacinės veiklos dalis, kuri matoma gavėjams – rašytinis ar žodinis tekstas. Tačiau 8/9 ledo kalno masės yra paslėpta po vandeniu. Tai didžiulis paruošiamasis žurnalisto darbas renkant informaciją ir sudaro medžiagos pagrindą. Paprastai silpni žurnalistiniai darbai gaunami ne dėl prasto gebėjimo dirbti su žodžiu, žodžiu apdoroti jau surinktą medžiagą, o dėl paviršutiniško pačios problemos, pasirinktos kaip tema, supratimo. straipsnis ar rašinys, nepakankamas aktyvumas renkant informaciją, informacijos stokos situacijos formavimasis, iš karto įtakoja galutinio žurnalistinio darbo rezultato – testo – kokybę.

Profesionalus žurnalistas neskuba baigti informacijos rinkimo proceso, suprasdamas, kad tai yra esminė jo darbo dalis. Pavyzdžiui, Anatolijus Agranovskis 1980 m. liepos 1 d. laiške kolegai V. K. Četkarovui sakė: „Pusę metų ruošiu kai kuriuos straipsnius, o vieną (apie oftalmologą Fiodorovą) renku“ penkeri metai.Bet tai anaiptol nereiškia,kad žurnalistas šiuo metu neužsiėmęs.Rašomi kiti straipsniai,bet peri tas "brangintas".

Poreikis sukaupti didelį kiekį informacijos, įvairių duomenų ir požiūrių į problemą, kaip masinės informacinės veiklos pagrindą, liečia strateginius žurnalistikos žanrus, ypač meninės ir žurnalistinės kūrybos pagrindą – esė. „Geri dalykai“, – liudija iškilus publicistas Jurijus Černičenka, – deja, jie daromi lėtai, ypač jei tai daro pripažintas meistras, atsakingas už viską, kas yra jo pavardė. F. Abramovo ir A. Čistjakovo esė m. aštuntasis numeris "Maskva" 1978 metams - pavadintas "Niva gyva ir mirusi" - buvo kuriamas devynerius metus. Taigi bet kuriuo atveju tai išplaukia iš paties esė ". Akivaizdu, kad autoriaus terminą „pagaminta“ reikia suprasti ne teksto rašymo metu, o renkant medžiagą rašiniui.

Atsižvelgiant į efektyvumą, kaip į svarų informacinės žurnalistikos principą, verta atsižvelgti į J. Černičenkos esė skelbiamą principą: „Tai daroma lėtai – ilgai gyvena“. Kaip pavyzdį jį valdė iškilaus prozininko, „kaimo prozos“ meistro Fiodoro Abramovo (1920–1983) kūryba. „Pavyzdžiui, man“, – rašė Ju. Černičenka, „Abramovskio esė“ Aplink ir aplink „vis dar gyva. Pryaslinykh“. Čia kalbama apie meninę ir publicistinę istoriją „Aplink krūmą“ (1963), kuri buvo skirta Rusijos šiaurinio kaimo problemoms, ir šį romanistinį F. Abramovo kūrinį: „Pryaslina“ trilogiją, kurią sudarė romanai. „Broliai ir seserys“ (1958), „Dvi žiemos ir trys vasaros“ (1968), „Kryžkelės“ (1971) ir 1975 metais buvo apdovanoti SSRS valstybine premija, o prie romano „Namas“ (1978) buvo pridėta. tai. Šiuo atveju Ju.Černičenka atkreipė dėmesį į tai, kad rašytojas iš pradžių temą įvaldė kaip eseistas, publicistas, o tik paskui kaip menininkas.

Klasikinis pavyzdys Ukrainos kultūroje: Afanasy Mirny pirmiausia parašė kelionių esė „Nuo Poltavos iki Gadyach“ (1872 m., išspausdinta 1874 m. žurnale „Pravda“), o vėliau romaną „Ar jaučiai riaumoja, kai ėdžios pilnas? “ (1872–1875 m., kartu su Ivanu Bilyku, išleista 1880 m.).

Pateikti istoriniai pavyzdžiai liudija glaudų žurnalistikos ir grožinės literatūros ryšį, tarp kurių nuolat liejasi kūrybinė energija. Literatūra ir žurnalistika yra tarsi bendravimo indai: vienos rūšies kūrybiškumo lygis iš karto paveikia antrąjį. Ir todėl ne tik žurnalistikai, bet ir grožinei literatūrai aktualizuojama informacijos rinkimo, gyvenimo tyrimo problema. Prisiminkite, kad nuo šio etapo priklauso bendra žurnalistinio ir literatūros kūrinio sėkmė.

Yra tik trys išorinės informacijos rinkimo būdai:

stebėjimas,

Dokumentų ir šaltinių studijavimas,

Interviu.

I. Stebėjimas- pasyvus informacijos rinkimo būdas. Jo esmė slypi tame, kad žiūrėdami pastebėkite ką nors ar ką nors, atkreipkite į ką nors dėmesį.

Kiekvienas žurnalistas turi būti budrus, į detales orientuotas stebėtojas. Daugeliu stebėjimo atvejų pradinis medžiagos rengimo etapas yra postūmis, tada atsiranda plati straipsnio ar esė idėja, veda į žurnalistinį tyrimą. Tačiau, kaip taisyklė, reikšmingoje žurnalistinėje medžiagoje visada yra elementų, kurių šaltinis yra stebėjimo metodas. Tai viskas, ką žurnalistas pamatė savo akimis: portretus, interjerus, peizažus ir panašiai. Vadinasi, stebėjimas, atliekantis iš pažiūros antraeilį vaidmenį renkant informaciją, užima reikšmingą vietą žurnalistinėje kūryboje, prieinamą kiekvienoje plačioje medžiagoje.

Žurnalistas yra kasdienis, amžinas Stebėtojas. Jis niekada nepraeis pro įdomų įvykį, kurio liudininku tapo netyčia, atsitiktinai. Jis niekada nepraleidžia progos sutikti įdomų žmogų. Jis stebi pakeliui į darbą ir grįžtant namo, darbo dienomis, švenčių ir poilsio dienomis. Viską, ką pastebi, jis surenka į savo žurnalistinės patirties lobyną, jei ne iš karto, tai ateityje.

Žurnalistika žino tokius stebėjimų tipus kaip atviras ir paslėptas, įtrauktas ir neįtrauktas. Jų esmė slypi tame, kad žurnalistas (dažnai to griebiasi ir rašytojai) kuriam laikui tampa komandos, organizacijos, institucijos, institucijos nariu, kad galėtų tobulai, iš arti, iš arti tyrinėti savo veiklą, žmonių nuotaikas. , darbo sąlygos , finansinių ar mainų sandorių vykdymo mechanizmai. Atviras stebėjimas daro prielaidą, kad kiti žino, ką jie tyrinėja, o slaptas stebėjimas reiškia, kad tokio suvokimo nėra. Slaptas sekimas suteikia būsimo žurnalistinio darbo autoriui daugiau galimybių susipažinti su esama reikalų būkle, garantuoja nešališką kolektyvo narių požiūrį į jį. Dalyvaujantis stebėjimas numato žurnalisto priėmimą į etatą ir tam tikrų tarnybinių pareigų atlikimą. Tai, kas neįtraukta, leidžia išstudijuoti situaciją iš šalies, tačiau suteikia platesnę žurnalisto pažintį su tyrimo objektu, galimybę aplankyti skirtingus didelės įmonės ar įstaigos struktūrinius padalinius.

Kiekvienas stebėjimo tipas tam tikromis sąlygomis turi savų pranašumų. Tiriant didelės įmonės ar mokymo įstaigos darbą patogesnis bus atviras stebėjimas nedalyvaujant, kuris leis žurnalistui susidaryti stereoskopinį įstaigos veiklos vaizdą. Jei kalbame apie paslėptų prekių ar kapitalo judėjimo mechanizmų tyrimą, išsiaiškinimą, kas yra slapta ir paslėpta institucijos, geriausia naudoti slapto, dalyvaujančio stebėjimo metodą.

Dalyvių stebėjimo metodas (kiti pavadinimai: „kaukės metodas“, „aprengimo būdas“, „profesionalų pasikeitimo metodas“) buvo plačiai naudojamas sovietinėje žurnalistikoje. Būsimo rašinio redaktorių ar Rašytojų (žurnalistų) sąjungos vadovaujamas autorius išvyko į kūrybinę komandiruotę į įmonę studijuoti darbininkų klasę ir rašyti esė apie socialistų didvyrius.

Darbo. Dažnai iniciatyvą imtis tokių veiksmų ateikdavo regioniniai komitetai. Aštuntojo dešimtmečio pabaigoje tik Charkove pasirodė kolektyvinis esė rinkinys „Ryto susitikimai“ (1976), Boriso Silajevo dokumentiniai romanai „Šviesos ratas“ (1976) ir Radijaus Polonskio „Mano miesto sparnai“ (1977). Atviras ideologinis rašytojų kūrybos priskyrimas žurnalistų vaidmeniui šiuo ir daugeliu kitų atvejų sukompromitavo dalyvių stebėjimo metodą. Kai kuriems autoriams atrodė, kad žaidimo ir „maskavimo“ metodas buvo beveik dirbtinai sugalvotas tarnauti abejotinoms ideologinėms valdžios prielaidoms. Tačiau tai toli gražu nėra tiesa.

Kaukės metodas atsirado spontaniškai, žurnalistinio amato gilumoje. Kaip pažymi žurnalistė ir mokslininkė Liudmila Vasiljeva, šiam metodui skyrusi daug įdomių savo knygos „Žinių kūrimas!“ pusių, kaukės metodo pradininkas Rusijos žurnalistikoje buvo legendinis Vladimiras Giliarovskis. Šį metodą ketvirtajame dešimtmetyje atgaivino Michailas Kolcovas, o šeštajame dešimtmetyje – Ekonominio laikraščio reporteris Anatolijus Gudimovas, parašęs visą esė knygą „Užsienio profesijos paslaptis. Septynios dienos taksi. Akis į akį“ (1965 m. ). Pati Liudmila Vasiljeva į knygos, iš pradžių paskelbtos laikraštyje „Komsomolskaja pravda“ (Tolimųjų Rytų atstovybė), priedus įtraukė savo 1990-ųjų ir 2000-ųjų pradžios esė. Informacija jiems buvo renkama kaukės, dalyvio stebėjimo metodu.

Visai neseniai Galina Sapožnikova prisiminė (ypač norėdama nušviesti žurnalistinį tyrimą), kad vokiečių žurnalistas Güntheris Wallrafas aštuntojo dešimtmečio viduryje naudojo dalyvio stebėjimo metodą, apsimetė kviestine darbuotoja turke ir esė serijoje. kalbėjo apie visas išeivijos gyvenimo „grožybes“, kišdamas nosį vokiečiams jų pačių ksenofobijoje.

Todėl šio metodo neįmanoma sieti su totalitarine manipuliacine žurnalistika, jis yra imanentinis žurnalistinei kūrybai apskritai, tarnauja tiesos paieškai, tiesos atskleidimui.

Jaunam žurnalistui dar derėtų nepamiršti: šiandien, kai žurnalistika vadovaujasi ne partine, o visuotine morale, o žiniasklaidos organizacijos, įmonės, įstaigos priklauso įvairiems privatiems savininkams, o „slaptas sekimas“ pasirodė esąs išorėje. žurnalistikos etikos normas. Žurnalistų etikos vadovėlyje (o tai yra privalomas kursas, be kurio žinių šiandien neįmanoma įstoti į profesiją) būsimasis specialistas perskaitys, kad šiandien galioja etikos norma „pranešti apie savo priklausymą tam tikrai žiniasklaidos priemonėms. “ Pagal pirmaujančių informacinių korporacijų etikos kodeksus, žurnalistams draudžiama „prisistatant slėpti savo pavardes“, „be pašnekovo leidimo įrašyti pokalbius diktofonu“, „tyčia klaidinti pašnekovą“. Besąlygiškai pirmenybė teikiama sąžiningiems informacijos rinkimo metodams. „Slaptas sekimas“, žinoma, netaikomas tiems, numato sąmoningą apgaulę ir nesuderinamas su šiuolaikinės žurnalistikos etiniais standartais.

Mūsų universitetuose dėstoma akademinė disciplina, vadinama „Žurnalistinis tyrimas“. Šiuo pavadinimu jau yra nemažai vadovėlių. Bet tai yra disciplina, galima sakyti, „augimui“, skirta ateičiai, užtikrinanti žurnalisto akademinio rengimo visapusiškumą. Tiesą sakant, joks mokytojas nesiųs mokinio į praktiką atlikti tikrą žurnalistinį tyrimą. Tai nepateisinama rizika. Kad taptų žurnalistiniu tyrimu, autorius turi suaugti, savarankiškai apsispręsti dėl darbo šiame žanre. Nuo jos nereikėtų pradėti savo kelio į žurnalistiką, kaip ir sunkiasvorių varžybose nereikėtų pradėti kelti didesnio svorio be apšilimo, išankstinio pasiruošimo.

Jei vis tiek turite atlikti žurnalistinį tyrimą, apsvarstykite keletą saugos taisyklių:

1) stengtis kuo greičiau ir geriau išmokti naują profesiją ir nepriekaištingai atlikti savo pareigas;

2) neužduokite daug klausimų, visko, ko reikia, kad galėtumėte matyti, o ne girdėti;

3) neskubėkite: dažnai tai, ką bandote sužinoti rizikuodami šiandien, rytoj rasite gana lengvai,

4) nesistenkite išmokti daugiau nei turėtumėte; jūsų sąmoningumas bet kokiu atveju turi savo ribas, kurių negalite peržengti nepakeisdami pareigų institucijoje;

5) nesistenkite būti ypač „įdomūs“: pasistenkite draugiškus pokalbius redukuoti į dabartines pašnekovų problemas, planus, nutikimus iš gyvenimo ir pan., o ne savo;

6) laisvalaikiu negalvoja apie būsimą leidinį iki informacijos rinkimo pabaigos: dar užteks laiko pažvelgti į bendrą vaizdą žurnalisto akimis.

Be informacijos rinkimo saugumo taisyklių, yra tokios teksto kūrimo taisyklės. Taigi, kaip papasakoti apie tai, ką matėte, kad nekiltų įtarimų? Vadovaukitės šiomis gairėmis:

1) vengti aprašyti tas detales, potėpius ir smulkmenas, kurios turi ryškų individualų pobūdį, taip pat tikslių skaičių, pakeisti juos apytiksliais;

2) jei įmanoma, pakeiskite tas detales, kurios, nebūdamos esminės reikšmės, gali nurodyti būtent jums

3) venkite net apytikslio frazės konstrukcijos panašumo savo žodinėje kalboje ir popieriuje, jau nekalbant apie posakių, posūkių, frazių ir pan., kuriuos dažnai vartojate kasdieniuose pokalbiuose;

4) Jūsų pseudonime neturi būti jokių biografinių nuorodų, kurios suprantamos kaip gimimo vieta ar mėnuo, motinos mergautinė pavardė ir pan., tuo labiau kad jokiu būdu nesutaptų su tikruoju vardu;

5) ir, žinoma, žmonių, žinančių apie jūsų užduotį, ratas turėtų būti sumažintas iki minimumo, nepaisant pasitikėjimo ir giminystės laipsnio (pastarasis ypač svarbus – nekelkite bereikalingo nerimo savo artimiesiems ir draugams).

Visiškai akivaizdu, kad sukurti žurnalistinį kūrinį tik remiantis stebėjimu yra beveik neįmanoma. Dažniausiai tai greta kitų informacijos rinkimo būdų, tarp kurių antrą vietą užima dokumentų ir šaltinių tyrimas.

2-asis amžius Dokumentų ir šaltinių studijavimas- svarbus žurnalisto darbo su sunkia, reporteriška, bet analitine medžiaga etapas. Kaip žinia, vienas svarbiausių žurnalistikos, kaip masinės informacinės veiklos, bruožų yra dokumentika. Jei stebėjimai (taip pat ir interviu) žurnalistui suteikia subjektyvių žinių, tai dokumentai, atvirkščiai, suteikia tikslią, objektyvią informaciją. Išskyrus, žinoma, tuos atvejus, kai tai yra pseudodokumentacija, tai yra specialiai organizaciniu lygmeniu, sukurta dezinformacijai.

Dokumentas šiandien suprantamas kaip bet koks materialus nešiklis, sukurtas žmogaus, siekdamas bet kokiu būdu fiksuoti socialinę informaciją, kad ją perduotų erdvėje ir laike.

Materialūs informacijos nešėjai šiandien yra popierius, juostos, juostos, fotografija, elektroninės laikmenos ir panašiai. Šiuo požiūriu šaltiniais laikomi įvairūs dokumentai, būtent: rašytiniai tekstai, rašyti ranka ar spausdinti, pokalbių ir įvykių garso ir vaizdo įrašai, nuotraukos, diskeliai su skaitmenine, tekstine medžiaga, kurių pagrindu žurnalistinė (taip pat mokslinė) ) kuriami darbai. S. G. Korkonosenko savo vadovėlyje „Žurnalistikos pagrindai“ rėmėsi buvusio „Komsomolskaja pravdos“ etatinio korespondento pasisakymais, kuris, gilindamasis ties informacijos rinkimu, rašė: „Sąskaitų knygos ir kiti dokumentai yra įdomūs... iki telefonų žurnalą“.

Visų pirma, reikia pasakyti, kad dirbdamas tam tikra tema, žurnalistas turi nuolat ją studijuoti, gilinti žinias tam tikroje gyvenimo srityje, susipažinti su naujausia literatūra ir periodika, lankytis bibliotekose, žinoti. bibliografinės paieškos taisykles, prireikus remtis reikiamais šaltiniais. Be darbo su knyga, žurnalu, laikraščiu neįsivaizduojamas šiuolaikinis žurnalistas. Knygos, laikraščiai, žurnalai yra svarbiausi operatyvinės ir pagrindinės informacijos šaltiniai. Visų pirma, su jais turėtų dirbti žiniasklaidos darbuotojas.

Pagrindinis žurnalisto darbo su dokumentais ir šaltiniais pagrindas – nešališkumas. Juose jis turėtų ieškoti ne anksčiau sugalvotos koncepcijos patvirtinimo, o, priešingai, statyti koncepciją remdamasis dokumentuotais faktais. Pasitaiko atvejų, kai, baigus formuoti sąvoką, atrandamas naujas faktas, griaunantis šią sąvoką; tada naujas nepatogus faktas nėra atmetamas, tačiau pati koncepcija jau paruošta peržiūrai ir patikslinimui.

Specialiame tyrime suformuluotos šios darbo su dokumentais taisyklės:

Įsitikinti, kad

dokumentą sukūrė kompetentingas (pagal pareigas) arba tam specialiai įgaliotas asmuo;

aplinka, kurioje buvo sukurtas dokumentas, neturėjo įtakos jo turiniui;

jis neiškraipo pareigūnų vardų; dokumento turinys atitinka antspaudo ir kampinio antspaudo atspaudus;

dokumentą pasirašo tam įgaliotas asmuo.

Žurnalisto įgūdžiai, be kitų faktorių, matuojami tuo, kaip giliai jis geba suvokti pavasarinį būsimo darbo pagrindą, jį panaudoti, pačiame tekste pateikti reikiamas nuorodas į dokumentus, kurie taps svariu argumentu ir įtikins skaitytoją. apie teisingą autoriaus poziciją.

Galiausiai, yra žurnalistikos sričių, kuriose dokumentų ir šaltinių išmanymas yra privalomas ir dominuoja medžiagoje. Tokie yra, pavyzdžiui, kalbos istorinėmis temomis, kriminalinės kronikos ir kt.

Pradėdamas dirbti su bet kokia medžiaga OMI, žurnalistas turi pasiteirauti, ar yra kokių nors dokumentų ir šaltinių šia tema. Daugeliu atvejų pažintis su jais yra pradinis temos supratimo etapas. Taip atsitinka, kai kalbama apie tam tikro pramonės objekto tyrimą, statybą, skundo nagrinėjimą.

Žurnalistui svarbus temų ir problemų šaltinis – skaitytojų laiškai. Tradicinė nuomonė yra tokia, kad šiuolaikiniame pasaulyje buvo apčiuopiamas epistolinio kūrybiškumo nuskurdimas apskritai. Šią individualaus, tarpasmeninio bendravimo formą, ilgą istoriją išlikusią vienintele žmonių bendravimo erdvėje priemone, anot jų, šiandien išstūmė telefonas, elektroninės komunikacijos priemonės. „Senais gerais laikais“ Nikolajus Gogolis kitame Sankt Peterburgo gale rašė Aleksandrui Puškinui: „Jei žinotum, kaip man gaila, kad vietoj tavęs ant stalo radau vieną tavo raštelį. Minutė, jei būčiau grįžęs anksčiau, ir būčiau pamatęs tave atgal į save“. Dabar toks laiškas tiesiog neįmanomas – visa tai žmogus pasakys kitam telefonu, o draugas neapsilankys to paties telefono pagalba, namo šeimininkas. Kartą Pavelas Zagrebelny pasakė: „Devynioliktasis amžius – laiškais, kaip dvidešimtasis – telefonais“. Taigi laiškų redakcijoje mažinimui yra objektyvių priežasčių.

Nepaisant to, periodiniai leidiniai ir toliau gauna laiškų. „Komsomolskaja Pravda“ vyriausiasis redaktorius V. N. Sungorkinas specialiame interviu pažymėjo: „Turime didelį paštą. Kas savaitę gauname 30 000 laiškų, iki šimto tūkstančių per mėnesį, ir tai neskaičiuojant publikacijų apžvalgų. mūsų svetainėje internete“. Pati Liudmila Vasiljeva, iš kurios knygos pratarmės paimtas aukščiau pateiktas teiginys, taip pat pažymi didžiulę redakcinio laiško svarbą: „Bet laiškai, – sušunka ji, – yra žavinga informacinė Klondaikas! . Tačiau toliau ji sumažina visą laiškų įvairovę savo žanro draugui: „pagalbos šauksmas“. Ir netgi pasiūlo apibendrinimą: „Jei redakcijai buvo parašytas laiškas, vadinasi, autorius „pagautas“.

Vargu ar galima taip paprastai paaiškinti situaciją su raidėmis šiuolaikinėje žurnalistikoje. Trisdešimt tūkstančių laiškų kiekvieną savaitę negali būti tokie monotoniški. Atrodo, kad lapų šaltinis su svariomis priežastimis juos pašalinti iš informacinio lauko yra kitur. Šiuolaikiniame pasaulyje žmogus yra atitolęs nuo savo esmės. Šiuolaikinis žmogus yra vienišas ir dažnai pasimetęs prieš absurdo pasaulį. Ji ieško šilumos ir bendrininkavimo, dažnai tiesiog bendraminčių, mąstančių ir jaučiančių taip, kaip ji, ir kuri yra tokia pat vieniša kaip ji. Tai yra pagrindinė priežastis, kodėl redakcinis paštas niekada nesibaigia. Jaunimo laikraštyje „Artmozaika“ (Charkovas), kurio savaitinis tiražas siekia 334 000 egzempliorių, antraštė „amžinas rašiklis“ išliko daugelį metų. Kiekviename laikraščio numeryje yra du puslapiai laiškų. Jų problemos yra įvairios, todėl jų negalima apibendrinti. Bet štai motyvai – išsipasakoti, kalbėti apie savo gyvenimo patirtį ir jos pamokas, patikėti popierinius dalykus, kurių negali viešai pasakyti žodžiu – tai aiškiai stebima. Todėl logiška manyti, kad epistolinio kūrybiškumo pagrindas yra psichologinės priežastys, o redakcinis paštas visada egzistuos. Taigi, jūs turėtumėte mokėti su juo dirbti.

Redaktorius laiškais gauna svarbios informacijos apie socialinius prieštaravimus, konfliktinių situacijų brendimą, visuomenės nuomonės judėjimą viena ar kita kryptimi. Žmonės kreipiasi į laikraštį, kaip taisyklė, sunkiais savo gyvenimo atvejais, ieškodami paramos, socialinio teisingumo, apsaugos nuo valdininkų savivalės. Sovietmečiu beveik visų (taip pat ir rajoninių) laikraščių redakcijose buvo laiškų skyriai, kurių pareigos buvo tik darbas su paštu, sisteminti ir apibendrinti epistolinę informaciją, tikrinti skundus, rengti laiškus ar jų ištraukas spaudai. Laikraščiuose buvo antraštės „Nors laiškas neskelbtas“, kur redaktoriai informavo skaitytojus apie priemones, kurių buvo imtasi piliečių kreipimams, bei valdžios organų veiksmus sprendžiant laiškuose iškeltas problemas.

Jaunas žurnalistas turėtų žinoti, kad skaitytojų laiškai gali būti tik išankstinės informacijos šaltinis, kurį vis dar reikia atidžiai patikrinti. Darbas su raidėmis grindžiamas šiais principais:

1. Kruopšti visų raidžių apskaita, kiekvienai suteikiant savo numerį ar kodą, raidžių grupavimas pagal temą ar problemą.

2. Priimant sprendimą skelbti, reikia patikrinti laiško autorystę. Redakcija turi susisiekti su laiško autoriumi ir asmeniškai gauti iš jo autorystės patvirtinimą. Jei tokio patvirtinimo gauti nepavyksta, laiškas laikomas anoniminiu ir nenagrinėjamas. Toks patikrinimas ypač reikalingas tais atvejais, kai kalbama apie kompromituojančius faktus, kurių atskleidimas gali kažkaip paveikti žmonių likimus.

3. Jei norite paskelbti laišką, turite patikrinti jame pateiktus faktus. Už tai taip pat atsakinga redakcija. Norėdami tai padaryti, laiškuose turėtų būti klausiama apie jo informacijos šaltinius, o pats žurnalistas turėtų eiti šiuo keliu, palyginti skirtingus požiūrius į įvykį ar reiškinį ir pan.

Daugelyje senesnių laikraščių redakcijų susiklosčiusi tradicija, kad visus laiškus, atkeliavusius bendruoju leidinio adresu, pirmiausia perskaito vyriausiasis redaktorius, jis taip pat priima reikiamus nutarimus ir perduoda laiškus skyriams tolimesniam naudojimui ar veiksmams. .

Laiškai tarnauja kaip grįžtamojo ryšio tarp redakcinės kolegijos ir skaitytojų kanalas, leidžia žurnalistams pajusti visuomenės nuomonės pulsą, o kartu ir jų pačių darbo efektyvumą.

Dėl nemažos Ukrainos gyventojų dalies nuskurdimo, kuris buvo ekonominės krizės pasekmė visoje posovietinėje erdvėje, labai sumažėjo laiškų srautas į laikraščių redakcijas. Bet tie leidimai pasielgė teisingai, nenorėjo prarasti ryšių su publika. Jie pakvietė skaitytojus skambinti į redakciją, paskelbė telefono numerį ir paskyrė specialų darbuotoją tokioms žinutėms priimti.

Dėl to ryšys „laikraštis – skaitytojas – laikraštis“ nebuvo visiškai sunaikintas, leidinys išsaugojo svarbią galimybę užmegzti dialogą su skaitytojais, sužinoti apie jų pačių kūrybos vertinimą. Iš to atsirado dar svarbesnė pasekmė. komunikacijos kanalas: niekas nedidina leidinio prestižo ir jo tiražo kaip leidinių efektyvumo, efektyvi pagalba konkretiems piliečiams sprendžiant jų specifines problemas, susijusias su įvairiomis gyvenimo sritimis: kasdienybe, komunalinėmis paslaugomis, darbo užmokesčio įsiskolinimo ir pensijų mokėjimu, Kaip.

Ilgametė žurnalistinė patirtis rodo, kad dialogo su skaitytojais užmezgimo (raštu, telefonu) darbas turėtų būti įtrauktas į kiekvienos redakcijos kasdienių rūpesčių ratą, o jos veikla yra leidinio autoriteto, jo autoriteto matas. populiarumą.

III. Interviu. Tai pagrindinis žurnalistikos informacijos rinkimo būdas, kurio esmė – gauti naujienas ir žinutes subjekto (žurnalisto) žodinio bendravimo su tiriamuoju naujienų kūrėju (politiku, mokslininku, menininku ar tiesiog įdomiu pašnekovu) būdu. Manoma, kad šis metodas suteikia nuo 80 iki 90 procentų žurnalistui reikalingos informacijos. Akivaizdu, kad interviu metodą reikėtų skirti nuo to paties pavadinimo publicistinio žanro, kurio esmė slypi dramatiškoje (dialoginėje) medžiagos konstravimo forma: klausimas – atsakymas. Interviu žanras žurnalistikoje nevaidina tokio reikšmingo vaidmens kaip metodas, nors jo dalis šiuolaikinių laikraščių puslapiuose auga.

Su tam tikra metafora galima teigti, kad žurnalisto darbas yra amžinas interviu, o pats žurnalistas turi būti geras komunikatorius. Jo veikla susideda iš kalbėjimo su žmonėmis ir apibūdinimo, ką girdi. Be to, žurnalisto kūrybiškumo ir įgūdžių problemos apima ne tik tiesioginį teksto kūrimą, bet (ir svarbiausia) meną rinkti jam medžiagą. Žurnalistika yra bendravimo menas, o tobulėjant audiovizualinei žiniasklaidai – ir viešo bendravimo prieš mikrofoną ar televizijos kamerą menas.

Šiuolaikinė žurnalistika pagal komunikacijos tipą žino tokius interviu tipus:

Darbo pokalbis. Manoma, kad tai suteikia ypač vaisingų galimybių žurnalistui. Sutikęs objektą savo darbo vietoje, jis gali ne tik nustatyti pokalbiui numatytus pokalbius, bet ir susieti kitus informacijos rinkimo būdus: dokumentų ir šaltinių stebėjimą ir studijavimą, o būsimoje medžiagoje aprašyti darbo vietos atmosferą, atmosferą. Įstaigoje, pateikite keletą iškalbingų pašnekovą charakterizuojančių detalių, be to, pokalbio metu žurnalistas gali reikalauti, kad objektas dokumentuotų tam tikrus faktus, apie kuriuos buvo išgirsta žodinė informacija. Žurnalistas visada turėtų siekti vesti interviu jam patogiomis sąlygomis, tokie yra pokalbiai objektų darbo vietose.

Interviu objekto namuose. Ypač palanku, kai žurnalistas susitinka su privačiu asmeniu. Tuomet ne darbo aplinka pareigose, o gyvenimo, namų aplinka gali vaidinti pagrindinį vaidmenį ir duoti tokią pat naudą, kaip susitikimas su darbuotoju jo darbo vietoje, bei garantuoti papildomų stebėjimo ir dokumentų bei šaltinių tyrimo metodų naudojimą.

Demokratinės visuomenės bruožas – atvirų durų dienos reikšmingų politikų namuose. Kelios tokios dienos buvo surengtos 2005 m. iškart po Oranžinės revoliucijos, siekiant pademonstruoti žurnalistams naujosios vyriausybės atvirumą ir skaidrumą.

Redakcinis interviu. Reikėtų susitarti kraštutiniu atveju, kai objektas atsisako viso kito. Savo darbovietėje sulauki pašnekovo ir jį stebi jau ne tu, o jis tave. Iš jūsų atimama galimybė stebėti, reikalauti dokumentinio jo žodžių patvirtinimo, galite tik klausti ir užsirašyti atsakymus.

Interviu telefonu. To reikėtų griebtis siekiant ypatingo efektyvumo, patikrinti atskiras detales jau redakcijoje esančioje informacijoje. Visavertis pokalbis telefonu yra neįmanomas, tačiau pasiteirauti, išsiaiškinti tam tikrus faktus, konsultuotis tam tikrais klausimais jį galima produktyviai panaudoti. Didesnio efekto žurnalistas pasiekia paskambinęs pažįstamam pareigūnui ar veikėjui, su kuriuo jau buvo susitikęs. Tuomet, priminus apie save ir paaiškinus sunkias aplinkybes, dėl kurių tenka naudotis telefonu, o ne prašyti asmeninio susitikimo, pasiekti norimą rezultatą – gauti reikiamą informaciją.

Tačiau šiuolaikiniame gyvenime tarp naujos kartos žurnalistų telefonas, taip pat ir mobilusis, tampa vis didesnio vartojimo objektu. Spaudoje, taip pat radijuje ar televizijos programose jau seniai pasirodo visaverčiai interviu telefonu, siekiant maksimalaus efektyvumo, korespondentų žinutės, transliuojamos iš prie studijos prijungtų telefonų, naujienų kūrėjų liudijimai, išklausomos nepriklausomų ekspertų pastabos ir panašiai.

Interviu tarpsituacijose. Paaiškinkime siūlomą laikotarpį. Žodis „Inter“ (inter) lotynų kalboje reiškia „tarp, tarp“ ir vartojamas kaip priešdėlis sudėtiniuose žodžiuose, nurodant tarpinę situaciją, buvimą tarp kažko. Šiuolaikiniame įtemptame pasaulyje, kur žinomų žmonių dienos grafikas suplanuotas ne valandomis, o minutėmis, žurnalistui interviu dažnai atsisakoma ne dėl to, kad iš pradžių nenori susitikti su atstovu spaudai, o todėl, kad iš tikrųjų to nenori. turi tam laisvo laiko. Tada žurnalistas pasiūlo susitikti kokioje nors tarp situacijoje: per pietus ar vakarienę restorane, pas kirpyklą, tiesiog gatvėje ir parvežti žmogų namo pėsčiomis, derinant pasivaikščiojimą su pokalbiu.

Sunku įsivaizduoti Ukrainos žurnalistą, darantį interviu restorane, tačiau Vakaruose tai yra įprastas žodinio informacijos rinkimo būdas, o tai reiškia, kad norėtume, kad apie tai žinotų ir mūsų būsimi žurnalistai. Didžiuosiuose Vakarų laikraščiuose už interviu restoranuose redaktoriai moka, nes ten labai vertinama šviežia, konkurencinga informacija ir tai kelia leidinio prestižą.

Be to, interviu interviu vis dažniau tampa šiuolaikinio Ukrainos žurnalisto praktikos dalimi. Taigi 2000 m. birželio 16 d. laikraštis „Jaunoji Ukraina“ paskelbė interviu su žurnaliste Maya Orel su garsia televizijos laidų vedėja Olga Gerasimyuk pavadinimu „Moteris, kuri laimi vyro pasaulyje“. Šis žurnalistikos kūrinys yra tipiškas interviu tarpsituacijoje pavyzdys. „Olga Gerasimyuk pasiūlė man susitikti kirpykloje, – su pokalbio situacija skaitytojus pradeda supažindinti Maya Orel. – Kuafer užburs ant jos plaukų, aš ją apklausiu.

Pokalbis, vedamas tokioje aplinkoje, pasirodė esąs visavertis informacijos prasme, netgi savaip gilus, savo turiniu niekuo nenusileidžiantis itin efektyviems interviu rūšims, pavyzdžiui, pokalbiams darbo vietoje. Ir pati situacijos egzotika, kurią karts nuo karto pabrėždavo Maya Orel, tylaus, bet paslaptingos šypsenos kuaferio, atstovaujančio vyrišką pasaulį pokalbiui suplanuotoje problemoje („sėkmės pasiekimo lyties bruožai“) buvimas. ), interviu suteikia ypatingo šviežumo ir žavesio, įkūnija pagrindinę žurnalistinio darbo idėją.

Interviu neįrašomas. Dažnai naudojamas, kai žurnalistas susiduria su kriminogeniniais sluoksniais. Subjektas neprieštarauja, kad tai pasakytų žurnalistas, tačiau bijo, kad įrašyta medžiaga gali būti kaip nors panaudota prieš jį. Todėl jis sutinka su interviu, bet neįrašęs. Tokį interviu reikėtų įrašyti iškart po susitikimo, kol įspūdžiai švieži, arba iš karto sukurti kito planuojamo žanro medžiagą. Svarbiausia, kad informacija, gauta iš interviu, gauta ne įraše, vis tiek galėtų būti panaudota būsimoje medžiagoje.

Pokalbis nėra skirtas įrašymui ar naudojimui. Su tuo turėtumėte sutikti kaip paskutinę priemonę, nes tokiu būdu gautos informacijos negalite panaudoti savo žurnalistiniame darbe. Bet jūs galite jį naudoti vidiniam tikslui. Yra du galimo naudojimo aspektai:

a) pačiam suprasti problemą, kas tau kelia nerimą, suprasti paslėptų mechanizmų veikimą;

b) eikite į kitus informacijos šaltinius, kuriais galite naudotis legaliai, viešai, su nuorodomis į juos.

Dėl tokio pokalbio reikėtų susitarti, kai žurnalistinio tyrimo procese išnaudoti atviri, teisėti informacijos paieškos būdai. Pagrindinė žurnalisto elgesio taisyklė šio interviu sąlygomis – griežtas visų objekto reikalavimų laikymasis. Reikėtų aiškiai suprasti, kad jie sutiko suteikti jam pavojingą informaciją, nuo kurios paskelbimo priklauso žmonių likimas.

Interviu apima šiuos komponentus:

Bendras pasiruošimas. Visas žurnalisto profesinis gyvenimas tęsiasi ir susideda iš savo asmenybės kūrimo, bendros erudicijos, reikalingos bendrauti su aukšto intelekto žmonėmis, įgijimo, pagrindinių bendravimo meno taisyklių ir „kalbų sprendimo“ technologijos įsisavinimo.

specialus mokymas. Tai apima problemų komplekso, kurį norite išsiaiškinti per interviu, klausimą. Numato specialios literatūros studijavimą, naujus požiūrius ir požiūrį į problemą, susipažinimą su galimais dokumentais ir šaltiniais, objekto veidu; trumpai tariant – įgyjant specialių žinių, kurias vėliau tiesiogiai panaudosite šiame pokalbyje.

Būsimo pokalbio temos išmanymas ir išankstinė orientacija į problemą yra ne tik būtina sąlyga, bet ir sėkmingo žurnalisto darbo garantas. Šiuolaikinėmis darbo rinkos sąlygomis ir žurnalistų įgūdžiais lyderį pagauna tas, kuris pokalbyje su interviu objektu parodo didžiausią savo srities kompetenciją, gilų reiškinių supratimą. Šiuo atveju pats žurnalistas tampa įdomiu objekto pašnekovu, jam įdomu su juo bendrauti, jis pradeda jį traktuoti kaip savo kolegą, kuris dirba žurnalistikoje ir gali su savo bendram reikalui atnešti daug naudos. publikacijų.

Padarykime psichikos eksperimentą. Vidaus reikalų ministerijos regioniniam skyriui paskirtas naujas vadovas. Suprantama, kad net ir po spaudos konferencijos (tai galima laikyti kolektyvinio interviu tipu) atsiranda daugybė žiniasklaidos darbuotojų, norinčių publikuoti išskirtinę medžiagą apie naująjį bosą.

Generolas yra demokratas, gerbia spaudą. Jis priėmė pirmąjį žurnalistą... Tačiau pokalbis su juo jį nuvylė, ji neperžengė bendrų temų rato ir apsivertė klausimais: „Ką norėtumėte pasakyti mūsų skaitytojams? Ko palinkėtumėte mūsų laikraščio skaitytojai? Praleidęs 2 valandas darbo laiko, kitą dieną generolas sutiko su mažesniu noru susitikti su kitu korespondentu. Jis taip pat pasirodė esąs nekompetentingas sprendžiant regiono VRM problemas ir jam istoriją teko pradėti nuo nulio, ilgai, kad jis būtų atnaujintas. Viršininkas padarė išvadą, kad žurnalistai tik kišasi į jo darbą ir atlieka tiesiogines tarnybines pareigas.

Visai atsitiktinai autoritetingiausio miesto leidinio redaktoriui pavyko įtikinti generolą priimti kitą korespondentą į savo laikraštį. Tai buvo visiškai kitoks susitikimas. Žurnalistas iš karto parodė kompetenciją VRM reikaluose, atmetė visą sluoksnį nereikšmingų klausimų, klausinėjo tik apie svarbiausius: apie Kovos su organizuotu nusikalstamumu departamento darbą, apie korupciją policijos aparate, apie korupciją. kas iš tikrųjų lėmė regiono Vidaus reikalų ministerijos vadovybės pasikeitimą. Žurnalistas teiravosi, kaip sekasi tirti „rezonansines“ bylas, apie kurias laikraščiai rašė anksčiau; kaip tyrimo metu ginamos žmogaus teisės.

Generolas iš karto pajuto aukštą šio žurnalisto profesinį lygį, išskyrė jį iš kitų, noriai kalbėjosi su juo 3 val., įsakė adjutantui visada prijungti šį korespondentą su juo telefono skambučiams, o kai reikia duoti išskirtinių. informaciją spaudai asmeniškai, jis pasikvietė būtent šį autorių kaip kompetentingiausią ir išmanantį tą sritį.

Be jokios abejonės, interviu tikslas – „atsipalaiduoti“, pakalbinti pašnekovą, o ne per daug kalbėti. Tačiau sėkmingai įvykdyti šią užduotį įmanoma tik tada, kai yra adekvatūs pašnekovai. Įeiti į naujų problemų ratą kaskart sunku ir sunku, tačiau profesionali žurnalisto veikla neįmanoma be šio jo darbo etapo. Šiandien pareigūnai vis dažniau teiraujasi žurnalistų, apie ką jie nori kalbėti, ir, išgirdę bendrą atsakymą: „Na, ten... apie naujoves jūsų industrijoje“, kategoriškai atsisako susitikti su tokiais autoriais.

Todėl taikant interviu metodą masinėje informavimo veikloje, specifiniai mokymai tampa vis svarbesni.

Psichologinis pasiruošimas. Tai jūsų vidinis nusiteikimas pokalbiui, patogus laikas ir vieta, drabužių pasirinkimas ir tam tikro žurnalisto įvaizdžio sukūrimas, turėtų sudaryti objektui geriausias sąlygas atsiskleisti. Žurnalistas turi būti profesionalus komunikatorius, turėti reikiamų žinių ir įgūdžių šioje srityje.

Reikėtų nuo pat pradžių suprasti, kad iš esmės žmonės viduje yra sutvarkyti itin chaotiškai. Norėdami sėkmingai gauti iš jų reikalingą informaciją, turite sutelkti visus savo išorinius ir vidinius resursus. Čia nėra smulkmenų, pradedant aprangos detalėmis ir baigiant jūsų pasirinktu balso tembru, kurio atmainas, žinoma, taip pat reikėtų turėti.

Einant į gamyklą pasikalbėti su darbininkais, reikėtų apsirengti kaip darbininkas. Eidami į pokalbį su banko direktoriumi, taip pat turite turėti tinkamą išvaizdą, kad nepraleistumėte be pokalbio iš tarpdurio, nepažiūrėję į savo žurnalistinį pažymėjimą.

Žurnalistas visada turi būti lankstus ir elgsenas, taip pat turėti jutiminės patirties, kad pats suprastų, kuris elgesio modelis duoda apčiuopiamiausią rezultatą bendraujant. Ruošiantis pokalbiui reikėtų apsispręsti dėl elgesio modelio, pasirinkti vieną kaip pagrindinį, tačiau būtinai turėkite dar du ar tris atsarginius variantus, jei pirmasis modelis nepasiteisintų. Vykdydami interviu turėtumėte greitai įsijausti į tiriamojo bendravimo bangą ir lanksčiai reaguoti į jo elgesį, ieškant didžiausio atvirumo.

Žurnalistas yra ir aktorius, ir režisierius, o kiekvienas jo interviu yra mažas vienaveiksmis spektaklis, kurį jis vaidina vienas su objektu.

Bendriausia forma pokalbio taisyklės gali būti suformuluotos taip:

Visų pirma, jūs turėtumėte žinoti, apie ką norite sužinoti; Pabrėžkite sau pagrindinį dalyką ar pagrindinių klausimų grupę, įgyvendinkite aiškų tikslų rinkinį ir pokalbio procese stabiliai judėkite link jo.

Žurnalistas turi remtis mintimi apie savarankišką savo profesijos vertę. Jis yra informacijos medžiotojas. Jis seka ją. Ji, kaip žaidimas, slepiasi nuo jo. Žurnalistas turėtų žinoti, kad informacija nuo jo gali būti tyčia slepiama arba tiesiog nesuprasti užduodamų klausimų turinio; galiausiai, kai kurie objektai gali būti patys nepakankamai informuoti, kad visiškai paaiškintų situaciją ar problemą. Todėl gilus savo užduočių suvokimas, pačiam išsiaiškinimas, ką jis turėtų išmokti, yra būtina masinės informacinės veiklos sąlyga.

Būkite kruopštūs vartodami kalbą. Žinokite, kad tik tai suteiks jums rezultatą, kurį norite pasiekti. Prisiminkite taisyklę: jei tiksliai suformuluosite klausimus, tuomet gausite tikslią informaciją.

Broliai komentarai apie jūsų būsimą medžiagą turėtų būti tik pirmieji apie žmogaus kompetenciją šioje srityje. Įsivaizduokite konferenciją, kurioje dalyvaus 200 mokslininkų. Žurnalistas, rašantis straipsnį ar net pateikiantis apie jį informacinę žinutę, dėl pokalbio turėtų kreiptis ne į jame dalyvaujančius jaunuosius magistrantūros studentus, ne į docentus ar profesorius, o į konferencijos organizatorių akademiką Kh. sakė plenarinėje sesijoje atidarymo programos pranešime. Tik toks pirmojo žmogaus komentaras šiame renginyje bus produktyviausias iš informacinės pusės, giliai atskleis įvykį, sukels skaitytojų susidomėjimą.

Įveskite taisyklę naudoti šūkį, kuris mums atėjo iš senovės romėnų: "Audiator et altera pars!" („Išklausyk ir kitą pusę!“). Jo naudojimas yra privalomas žurnalistinio tyrimo situacijose, tiriant konfliktinę situaciją, kai šalys apkaltins viena kitą prieš žurnalistą ir bandys patraukti jį į savo pusę. Kad ir kokia įtikinama pirmos pusės pozicija jums atrodytų iš pirmo žvilgsnio, laikykitės taisyklės, kad išstudijuokite oponentų argumentus. Tik toks išsamus tyrimas gali būti laikomas pakankamu savo įvykių sampratai susidaryti.

Nesigėdykite savo neišmanymo. Geriau būti pasauliečiui pokalbyje ir nuoširdžiai prisipažinti objektui, kad nesupranti tam tikrų problemų, nei būti pasauliečiu viešoje kalboje, daryti apgailėtinus netikslumus, dėl kurių bus gėda ir žurnalistui, ir pačiai publikacijai. vėliau.

Pasiruošęs interviu bibliotekoje, perskaitęs turimus šaltinius apie konkrečią problemą, išnaudojęs interneto išteklius, žurnalistas turi priversti objektą suprasti savo kompetencijos lygį. Reikia suprasti, kad kuo aukštesnis žiniasklaidos darbuotojo kompetencijos lygis, tuo daugiau pasitikėjimo jis įkvepia kalbinamu dalyku, kyla noras problemą aprėpti giliai ir visapusiškai. Visiškai draudžiama eiti į pokalbį be išankstinio pasiruošimo, išsamiai neišnagrinėjus problemų. Pokalbio metu draudžiama naudoti tokias žodines formules kaip: „Žinoma, aš nieko apie tai nesuprantu, bet tu man pasakyk...“

Tačiau susidūrus su mažai žinoma ar nesuprantama medžiaga, reikia nesigėdytis savo nežinojimo ar nesupratimo, o nuosekliai ir atkakliai ieškoti paaiškinimų ir pastabų.

Ginčykis su objektu, būk aktorius, versk jį išdėstyti vis daugiau argumentų tavo naudai.

Jei objektas vengia atsakyti į klausimą, kuris jums atrodo reikšmingas, pakartokite juos kelis kartus kita formuluote ir jis tikrai kažkur atsivers. Jei pateikiami sensacingi duomenys, būtinai paklauskite: „Iš kur tu tai žinai? Taigi jūs pateksite į naujus informacijos šaltinius ir galėsite patikrinti objekto liudijimus.

Vienu metu užduokite tik vieną klausimą, vadovaudamiesi taisyklėmis: vienas klausimas – vienas atsakymas. Kai vienu metu pateikiate kelis klausimus, tiriamasis pradeda atsakyti į paskutinį ir, baigęs atsakymą, nebeprisimena kitų klausimų, patiria psichologinį diskomfortą dėl būtinybės eikvoti energiją jiems priminti. Visi klausimai, išskyrus paskutinį, vis tiek turi būti kartojami dar kartą. Taigi neskubėkite.

Naudokite tuos pačius žodžius, posakius ir intonaciją kaip ir pokalbio tema. Taip įgysite jo pasitikėjimo ir paliudysite, kad gerai jį suprantate. Kita vertus, jam bus lengviau su jumis susikalbėti. Nevartokite neaiškių terminų, stenkitės kuo mažiau vartoti svetimžodžius. Kalbėkite paprastai, trumpais sakiniais. Šios taisyklės įgyvendinimas apima svarbų psichologinį pagrindą prisijungti prie pašnekovo pokalbio metu, įsitraukti į jo pasaulio modelį.

Jei renkate medžiagą straipsniui ar esė, bandyti naudoti kitus informacijos rinkimo būdus, interviu derinkite su reportažu, imkite interviu įvykio vietoje, eikite kartu su objektu, prašydami parodyti įvykio objektų ir veikėjų vietą. Taip bus galima gauti ne tik faktų sumą, bet ir pastatyti sklypą.

Klausykite tyliai, nepertraukite pašnekovo. Prisiminkite: susitikote norėdami išklausyti, o ne per daug kalbėti. Žmonės, kaip taisyklė, net nežino, kiek jie žino, jūs turite juos vesti savo atminties keliu. Prie pašnekovo prieikite kaip prie pilno informacijos ąsočio ir pabandykite jį ištuštinti.

Nebijokite užduoti sunkių klausimų. Nėra klaidinančių klausimų, yra tik gluminantys atsakymai. Dar kartą perskaitykite pastabas, greitai naršykite likusias spragas ir, jei reikia, ieškokite pakartotinių interviu.

Pokalbio pabaigoje būtinai paklauskite, ką įdomaus pašnekovas galėtų pasakyti skaitytojams už jūsų klausimų nubrėžtos temos. Dažnai žmonės turi daugybę istorijų, vertų publikavimo laikraščiuose. Taigi ateities kūrybai rasite ne vieną temą.

Elkitės oriai, jauskitės kaip oficialus savo OMI atstovas.Įveskite taisyklę ne tik padėkoti už interviu, bet ir atnešti objektui laikraštį su medžiaga, kuri pasirodė jam dalyvaujant ar padedant. Žmonės vertina gerą požiūrį į juos, prisimins jus ir ateityje ir toliau noriai sutiks su pokalbiais.

Pokalbio metu parašytas tekstas prieš publikavimą turi būti parodytas objektui, paprašytas atidžiai perskaityti, ištaisyti galimas skaičių, vardų, faktų klaidas, jei tokių yra. Paprašykite objekto patvirtinti jūsų medžiagą. Šiuolaikiniuose leidiniuose skambinama pasirašant objektą kiekvieno interviu teksto lapo gale.

Tačiau vietinių ir užsienio šaltinių nuomonės apie šią taisyklę skiriasi. A. S. Moskalenko tokią situaciją nurodė „veiksmams, ribojantiems piliečių teisę į saviraiškos laisvę“: „jei žurnalistas, priešingai nei to reikalauja medžiagos autorius ar asmuo, kuriame jis ėmė interviu, su tuo nesutinka. galutinį spausdinimui parengtą tekstą, ar esminius teksto pakeitimus be sutikimo ir jį paskelbia „Todėl net ir šalies žurnalistikoje ši taisyklė negalioja kategoriškai, tačiau leidžia taikyti selektyvumą. Jis taikomas objekto pageidavimu.

Vakarietiški metodai paprastai nereikalauja, kad žurnalistas sutiktų su savo medžiagos teksto objektu. „Interviu užduotis – gauti daugiau informacijos, nei nori suteikti pašnekovas“, – rašoma pagal prancūzišką darbuotojų mokymo žiniasklaidai metodą sudarytame vadove „Žurnalisto vadovas.“ – Geriau vengti susitarimo dėl teksto. interviu su jį davusiu asmeniu. sutikti su jo pagrindine žinute ir kanalo raktu.

Kaip suprasti šį prieštaravimą? Jos ištakos yra skirtingame žurnalistikos statuse namuose ir demokratinėse Vakarų šalyse. Mūsų teisės aktai informacinėje sferoje yra tokie netobuli, kad net ir nekaltos klaidos atveju žurnalistui visada gresia byla, jau nekalbant apie aštrią kritinę medžiagą, nukreiptą prieš valdžią ar instituciją. Tokiu atveju, žinoma, geriau iš anksto suderinti publikaciją su informacijos šaltiniu. Savaime suprantama, tokiu atveju visi kritiški vertinimai praktiškai bus eliminuoti ir net neliks vietos konstruktyviems pasiūlymams. Juk laikraščio autoritetas tiesiogiai priklauso nuo to, kaip nuosekliai jis yra opozicijoje valdžiai, kiek kritikuoja valdininkų ar valstybės struktūrų neveiklumą ar neteisingus veiksmus. Vakarų žurnalistika jau praėjo nelengvą kovos už žodžio laisvę kelią, išsikovojo teisę atsakomybės sąlygomis beatodairiškai kritikuoti valdžią ir pareigūnus, iki prezidentų imtinai. Todėl vakarietiškuose metoduose keliami reikalavimai, kurie mūsų sąlygomis atrodo nekonstruktyvūs. Tiesą sakant, jie nėra beprasmiai, ir mūsų žurnalistika ilgainiui priartės prie jų įdiegimo praktikoje.

Šiuolaikinės technologijos iškelia žurnalistą prieš pasirinkimą – įrašyti interviu į sąsiuvinį ar įrašyti jį į diktofoną. Čia negalima duoti jokių vienareikšmių rekomendacijų, tuo labiau, kad Ukrainos žurnalistas nesusigundytų pasinaudoti technine priemone. Tačiau reikia nepamiršti šių dalykų:

Pirmiausia, interviu, įrašytas diktofonu, perrašymas užima daug daugiau laiko nei įrašytas į sąsiuvinį. Diktofonas užtikrina tik nuoseklų pokalbio atkūrimą, o užrašų knygelės natas vienu metu apima regėjimas, tai sukuria geras galimybes kompoziciniams pertvarkymams, grupuojant medžiagą į antraštes;

antra, Diktofonas numato pakartotinį magnetofono naudojimą. Paprastai įrašyti interviu ištrinami netrukus po žurnalistinio darbo paskelbimo. Dėl to neįmanoma grįžti prie anksčiau paskelbtos medžiagos, pakartotinai ją panaudoti. Tačiau kiekvienas patyręs žurnalistas žino, kad ne visa iš interviu gauta informacija vėliau panaudojama žurnalistiniame darbe. Peržiūrėjus senus įrašus galima rasti ne vieną temą naujam spektakliui. Dirbdamas su diktofonu žurnalistas kiekvieną kartą pradeda nuo nulio ir savo archyve iš savo darbų nieko nepalieka.

Pokalbio, įrašyto į juostą, naudai subjektas negalės atšaukti savo žodžių, net jei jis norės tai padaryti vėliau; filmo redagavimas dokumentui, jei yra skundas dėl netikslios publikacijos.

Geriausias interviu techninės pagalbos variantas yra pagrindinių tezių ir nuostatų sąsiuvinyje esančių užrašų derinys su viso pokalbio teksto įrašymu į diktofoną. Tai sujungs kiekvieno metodo privalumus ir pašalins kai kuriuos jų trūkumus.

Tegul į šiuos svarstymus jaunieji žurnalistai atsižvelgia savo būsimoje profesinėje veikloje.