Cerita tentang olahraga di TK. Abstrak pelajaran tentang topik olahraga untuk anak-anak dari kelompok senior taman kanak-kanak. Olahraga mana yang lebih baik untuk dipilih?

Natalya Klyueva
Ringkasan pelajaran "Olahraga"

Target:

Aktualisasi ide tentang realitas di sekitarnya melalui pengenalan anak-anak dengan pemandangan musim dingin dan musim panas olahraga.

tugas:

Pembentukan representasi dan kenalan dengan spesies baru olahraga - hoki lapangan.

Pembentukan keterampilan untuk membangun hubungan paling sederhana antar spesies olahraga dan atributnya, tempat kegiatan dan waktu tahun.

Membangun rasa hormat terhadap atlet.

Pengembangan memori, perhatian, pemikiran logis; keterampilan generalisasi, analisis, perbandingan, kemampuan berbicara dengan benar dan lengkap dan aktif menggunakan kata-kata pada topik dalam pidato.

Memperkenalkan anak-anak kepada olahraga.

pekerjaan awal:

Proyek "Musim Panas jenis olahraga"

Proyek "Musim Dingin jenis olahraga"

Meneliti album dan ilustrasi tentang olahraga

Percakapan tentang pemandangan musim dingin dan musim panas olahraga, tentang manfaat olahraga dan pendidikan jasmani Membaca fiksi

Tonton presentasi tentang pemandangan musim dingin dan musim panas olahraga.

Dukungan metodologis dan didaktik:

Amplop besar berwarna-warni dengan gambar Smeshariki

Lembar Whatman dengan bahan bergambar untuk klasifikasi

Game didaktik "Untuk siapa apa?"

Panduan permainan "Terhubung dengan panah"

Peralatan multimedia (TV, laptop, kartu flash dengan presentasi "Hoki lapangan" dan kuis "Semuanya tentang olahraga tahu!» )

camcorder mainan

Tabel di mana permainan didaktik dan alat bantu permainan terletak

Spidol untuk setiap anak

Formulir N.O.D. : situasi masalah.

Kemajuan aktivitas: Anak-anak sibuk aktivitas bebas. Ada ketukan keras di pintu, guru terkejut: Guys, siapa itu? (membuka pintu dan melihat sebuah amplop besar)

Lihat, kami menerima surat, saya ingin tahu dari siapa? (Anak-anak melihat gambar dengan Smeshariki).

Anak-anak: Dari Smeshariki.

pengasuh: Mari membaca! (Membuka amplop dan membaca surat itu):

Halo teman-teman! Kami mengetahui bahwa Anda menjadi tuan rumah musim dingin permainan Olimpik, di mana atlet menunjukkan hasil yang baik. Kami juga ingin menjadi tuan rumah Olimpiade di desa kami, tetapi kami tidak tahu apa-apa tentang jenisnya olahraga. Tolong bantu aku!

Smeshariki Anda.

pengasuh: Kawan, bagaimana kami bisa membantu Smeshariki? (menulis surat, menggambar dengan berbagai jenis olahraga, beri tahu dan potret di kamera atau ponsel, lalu kirim ke Smeshariki).

Benar. Zhenya dipikirkan dengan sangat baik! Kami akan memfilmkan semuanya di kamera dan mengirim Smeshariki ke desa. Apa kamu setuju? (Ya). Siapa yang bisa memfilmkan semuanya? Zhenya, ayolah, Anda akan menjadi operator kami. Bagus? (Guru memberikan kamera video ke Zhenya)

Pertama, mari kita semua mengingat bersama dan memberi tahu Smeshariki siapa yang mereka panggil atlet? (jawaban anak-anak). Benar, atlet adalah orang yang bertunangan olahraga dan mendapatkan hasil yang baik). Dan apa atlet?? (Keranjang untuk bola digambar pada lembar A-3. Anak-anak menyebutkan kualitasnya atlet dan memasukkan bola ke dalam keranjang).

(kuat, berani, gesit, tangguh, disiplin, melompat, tinggi, berotot, berani, penuh perhatian, kuat, cepat, sehat, berpengalaman, terampil, kuat)

pengasuh: Bagus sekali, Dashenka, betapa pentingnya kualitas yang Anda sebut, atlet harus disiplin. Bagus sekali, menyebutkan banyak kualitas atlet.

Kawan, mengapa kamu memakai pakaian olahraga? (kami melakukan senam di pagi hari, lalu kami akan pergi ke Alena Vasilievna untuk pendidikan jasmani). Kawan, mari kita tunjukkan pada Smeshariki bagaimana kita melakukan senam.

Dapatkan dalam urutan

Ayo isi ulang!

Kita harus duduk dan berdiri.

Di jari kaki, lalu di tumit

Mari kita isi ulang bersama!

Anda lelah? Mari beristirahat

Mari kita tarik napas dalam-dalam sekarang!

Dari pengisian kita akan menjadi lebih kuat

Mari menjadi lebih kuat dan lebih kuat!

Betapa baiknya Anda, yang terlibat dalam latihan, ia menjadi lebih kuat, lebih tangguh, lebih kuat!

Guys, apakah kamu suka melakukan? olahraga? Apa 2 kelompok itu? jenis olahraga? Benar. Kawan, mari kita letakkan foto kita di selembar kertas besar. Di mana Anda melihat kepingan salju, Anda akan menempatkan gambar dengan jenis apa olahraga? (musim dingin, dan di mana matahari bersinar. - (musim panas jenis olahraga) . Kawan, datang ke meja, pilih 1 gambar untuk Anda sendiri dan letakkan di panel kami, sehingga Smeshariki melihat apa olahraga adalah.

Klasifikasi ( anak-anak menyelesaikan tugas dengan cepat: dengan memilih ilustrasi dengan salah satu tampilan olahraga, letakkan di atas kertas whatman menggunakan selotip dua sisi).

pengasuh: Lerochka, mengapa Anda memasukkan foto Anda ke grup ini? Dima, tolong beri tahu saya, mengapa Anda meletakkan foto Anda di sini? Betapa perhatiannya Anda. Zhenya, tembak di kamera, semua yang kita punya. Bagus sekali. Matvey, gadis pintar - tahu musim dingin dan musim panas jenis olahraga.

Anda adalah penikmat sejati olahraga!

Guru menunjukkan piktogram: Guys, menurutmu seperti apa? olahraga apakah piktogram melambangkan? (hoki)

Semua orang - baik orang dewasa maupun anak-anak suka bermain hoki. Ternyata Anda bisa bermain hoki di musim panas, karena dahulu kala orang muncul dengan tampilan yang sangat menarik olahraga - hoki lapangan. Ingin tahu tentang spesies ini? olahraga lebih banyak?

Kemudian, duduk dengan nyaman di karpet, menjauh dari layar dan menonton.

Presentasi "Hoki lapangan".

Slide nomor 1 Hari ini kita akan berkenalan dengan permainan yang sangat menarik "Hoki Lapangan"

Slide nomor 2 Hoki lapangan adalah olahraga permainan di lapangan berumput di mana 2 tim (11 orang masing-masing) mengoper bola satu sama lain dengan tongkat khusus.

Geser nomor 3 dan bidik untuk mencetaknya ke gawang lawan.

Slide nomor 4 Baik pria maupun wanita memainkan game ini.

Nomor slide 5 Ada beberapa perbedaan antara hoki lapangan dan hoki tradisional.:

Bermain di lapangan berumput (hoki biasa dimainkan di atas es)

Slide #6 Hoki lapangan dimainkan dengan bola kecil (dalam hoki biasa - keping) Mengapa kalian pikir mereka tidak bermain pucks di atas rumput? (bola menggelinding di rumput, itu bulat, tapi kepingnya tidak akan menggelinding)

Slide nomor 7 Hoki es dimainkan dengan sepatu roda (hoki lapangan dimainkan dengan sepatu bot yang nyaman)

Nomor slide 8 Klub juga berbeda: untuk hoki es, memiliki bilah yang panjang dan lurus, dan tongkat untuk hoki lapangan memiliki bilah yang bulat dan pendek.

Inilah permainan yang luar biasa dan menarik - hoki lapangan!

Dan sekarang, agar mata kita tidak cepat lelah, mari kita istirahat sejenak.

Senam untuk mata:

1. Posisi awal - duduk di atas bantal.

Mata ke kanan, mata ke kiri

Dan kita akan berputar-putar.

Cepat - cepat berkedip,

Pertanyaan # 1 :

Sebutkan tampilan musim panas olahraga. (hoki, figure skating, hoki lapangan)

Pertanyaan # 2 :

Dalam bentuk apapun olahraga bertindak sendiri atau berpasangan? (kerangka, lari, figure skating, lompat galah)

Pertanyaan # 3 :

Apa nama spesiesnya? olahraga, yang termasuk lompat ski dari lompat ski yang dilengkapi peralatan khusus? (berenang, lompat ski, lompat jauh)

Pertanyaan # 4 :

Jenis apa olahraga tidak berlaku untuk giring? (bobsleigh, kerangka, ski lintas alam)

Sesuatu melampaui saya atlet! Apakah kamu ingin bermain?

Perhatikan baik-baik, Anda memiliki 2 permainan di atas meja: Di salah satu meja ada permainan "Untuk siapa apa?" Dalam game ini, Anda harus memilih atribut yang diinginkan olahragawan dan lingkari itu. Dan di meja ini ada permainan "Hubungkan dengan panah." Dalam game ini, Anda perlu menunjukkan dengan panah siapa yang membutuhkan inventaris apa. Pilih guys game apa yang ingin kamu mainkan. Zhenya, Anda juga dapat memainkan game ini, dan saya akan merekam semuanya di kamera video sehingga Smeshariki dapat melihat betapa hebatnya Anda.

(Anak-anak memilih untuk menghubungkan gambar dengan garis atlet dan peralatan, atau gambar lingkaran)

pengasuh: Orang baik. Semua orang mengatasi tugas dengan sangat cepat! Anda berpengalaman dalam olahraga. Saya pikir Anda akan menjadi luar biasa atlet.

Yah, sepertinya kita merekam semuanya di kamera video? Ayo kirim email kita. Tapi bagaimana kita bisa melakukannya? (tebakan anak-anak)

Selanjutnya, guru tampaknya menghubungkan kamera ke laptop dan anak-anak melihat bagaimana sebuah amplop muncul di layar dan sebuah "e-mail" terbang menjauh Ya, Zhenya, Anda adalah operator yang penuh perhatian dan rajin dan kami berhasil! Kawan, mengapa kami merekam surat video? Sekarang kita akan menunggu jawaban dari Smeshariki tentang hasil Olimpiade!

Refleksi: Kawan, lihat bola apa yang kita miliki.

Jika Anda menyukai semuanya dan bersenang-senang, ambil bola hijau.

Dan jika Anda merasa sedikit sedih, ambillah bola biru itu.

Yah, saya melihat Anda semua sangat menikmatinya. Tapi sudah waktunya bagi kita untuk bersiap-siap untuk Alena Vasilievna. Bagaimanapun, agar kita menjadi kuat, berani, dan cekatan, kita perlu terus terlibat olahraga.

Deskripsi presentasi pada slide individu:

1 slide

Deskripsi slide:

Institusi Pendidikan Prasekolah Anggaran Negara Federal "TK Gabungan No. 53" Guru Lazareva Tatyana Vladimirovna Mari kita bicara tentang olahraga

2 slide

Deskripsi slide:

3 slide

Deskripsi slide:

Orang-orang selalu menyukai olahraga. Beberapa orang suka ketenangan, sementara yang lain lebih suka olahraga aktif. Mereka menyukai kompetisi. Seseorang yang bermain olahraga hanya untuk bersenang-senang disebut amatir. Seseorang yang dibayar uang untuk berpartisipasi dalam kompetisi dan yang mencari nafkah dari olahraga disebut profesional. 3

4 slide

Deskripsi slide:

Beberapa kegiatan, seperti memanah, dilakukan sendiri. Olahraga lain, seperti tenis, dimainkan berpasangan atau berempat. Olahraga tim seperti sepak bola mengajarkan orang untuk bekerja sama untuk mencetak gol. 4 Olahraga dapat dilakukan dengan berbagai cara

5 slide

Deskripsi slide:

Olahraga yang paling populer adalah sepak bola. Sepak bola dimainkan di seluruh dunia. Ini berasal dari Inggris pada Abad Pertengahan, ketika orang-orang di desa bermain di jalanan, dan sekarang jutaan orang kecanduan. Anak-anak di seluruh dunia suka bermain sepak bola. Pemain sepak bola Brasil yang hebat Pele telah bermain di tim jalanan sejak kecil. 5

6 slide

Deskripsi slide:

Olahraga Kuno Seni cadas Norwegia menunjukkan bahwa orang-orang telah bermain ski di salju sejak Zaman Batu. Lebih dari 5.000 tahun yang lalu, pria bersiap untuk berperang melalui olahraga gulat. Adu banteng gajah adalah permainan gladiator yang mematikan. Menarik kulit - yang ditarik melalui lubang dengan api. Kompetisi berkuda adalah salah satu olahraga tertua yang membawa kegembiraan bagi seseorang. Mereka diadakan di abad paling kuno di Mesir, Babel, Suriah. 6

7 slide

Deskripsi slide:

Olahraga baru. Berkat perkembangan teknologi, olahraga baru pun bermunculan, seperti layang layang dan balap motor. Balapan mobil pertama terjadi antara Paris dan Rouen di Prancis pada tahun 1894. Headis - sepak bola + tenis meja. Sebuah permainan tenis meja di mana bola khusus digunakan sebagai pengganti bola, dan kepala pemain digunakan sebagai pengganti raket. Sepak bola rawa - permainan ini dimainkan di rawa atau rawa. Saat ini, ada sekitar tiga ratus pemain sepak bola rawa profesional di dunia. Skydiving adalah olahraga ekstrim baru yang menggabungkan lompat ski dengan penggunaan parasut. 7

8 slide

Deskripsi slide:

Pertandingan Olimpiade pertama Pertandingan Olimpiade diadakan setiap empat tahun sekali di Olympia dan didedikasikan untuk ayah para dewa, Zeus. Anak laki-laki dan laki-laki berkompetisi dalam lomba lari dan kereta perang. Pemenang di setiap jenis kompetisi dianugerahi penghargaan: karangan bunga laurel. Wanita tidak diizinkan, tidak hanya untuk berpartisipasi dalam Olimpiade, tetapi bahkan untuk menonton kompetisi. delapan

9 slide

Deskripsi slide:

Olimpiade Setiap empat tahun atlet terbaik dari banyak negara di dunia datang ke Olimpiade berikutnya. Pertandingan modern pertama terjadi pada tahun 1896. Jutaan pemirsa di seluruh dunia menonton Olimpiade di televisi. Api Olimpiade untuk upacara pembukaan Olimpiade dibawakan oleh pelari dari Athena di Yunani. Itu terbakar saat Pertandingan berlangsung. Setiap pemenang menerima medali emas, yang kedua - satu perak, yang ketiga - perunggu. Setiap empat tahun sekali, kota-kota besar dunia mencari hak untuk menjadi tuan rumah Olimpiade berikutnya. Tuan rumah Olimpiade Musim Dingin 2014 adalah Rusia, Olimpiade akan diadakan di kota Sochi. sembilan

10 slide

Deskripsi slide:

Olimpiade Putih Setiap empat tahun, tidak bertepatan dengan Pertandingan Musim Panas, Olimpiade Musim Dingin diadakan - kompetisi dalam olahraga musim dingin. Olimpiade Musim Dingin pertama diadakan pada tahun 1924. Menurut aturan Komite Olimpiade Internasional (IOC), varietas musim dingin dapat diakui sebagai varietas Olimpiade jika dikembangkan di setidaknya 50 negara di tiga benua. sepuluh

11 slide

Deskripsi slide:

Program Olimpiade Musim Dingin, bersama dengan olahraga lainnya, meliputi: Ski lereng dan slalom. Di jalur menurun, pemain ski mencapai kecepatan hingga 130 km/jam. Slalom adalah turunan di sepanjang trek yang ditandai dengan gerbang. Untuk melewati gerbang, peserta dikeluarkan dari perlombaan. Ski, yang mencakup balap jarak jauh, lompat ski, dan berbagai ski lintas alam. Salah satu kompetisi paling menarik dari Olimpiade Musim Dingin adalah biathlon. Olahraga ini menggabungkan ski lintas alam dan menembak senapan. sebelas

12 slide

Deskripsi slide:

Skating cepat - atlet mengembangkan kecepatan hingga 60 km / jam. Figure skating - juri mengevaluasi teknik menampilkan figur dan seni atlet 12

13 slide

Deskripsi slide:

Hoki Es - Diciptakan di Kanada, permainan ini dimainkan oleh dua tim yang terdiri dari enam pemain yang, saat bergerak melintasi gelanggang es, harus menembakkan bola ke gawang lawan. Snowboarding - termasuk ski lereng dan melakukan lompatan dan elemen akrobatik di papan seluncur salju - mono-ski, di mana pengikat kaki dipasang. tigabelas

14 slide

Perhatian! Situs administrasi situs tidak bertanggung jawab atas konten perkembangan metodologis, serta kepatuhan terhadap pengembangan Standar Pendidikan Negara Federal.

Tugas:

1. Konsolidasikan pengetahuan tentang olahraga;
2. Belajarlah untuk membangun hubungan paling sederhana antara olahraga dan atributnya, musim;
3. Untuk membentuk kemampuan berbicara dengan benar dan lengkap dan aktif menggunakan kata-kata dengan topik "Permainan olahraga" dalam pidato;
4. Meningkatkan keterampilan komunikasi.
5. Tumbuhkan ketekunan, kesabaran, ketekunan.

Deskripsi bantuan: Fleksibilitas manual didaktik "Jenis Olahraga", dengan serangkaian gambar tentang topik leksikal: "Olahraga Musim Dingin", "Olahraga Musim Panas", "Peralatan Olahraga untuk Atlet", "Simbol Permainan Olahraga" menunjukkan kemungkinannya digunakan dalam bekerja dengan anak-anak usia prasekolah yang lebih tua. Saat membuat manual, saya berangkat dari fakta bahwa itu harus cerah, menarik untuk anak-anak, mendidik, berkembang, nyaman, sehingga beberapa anak dapat bermain secara bersamaan. Dengan memvariasikan lapangan bermain dengan tugas dan cara untuk menyelesaikannya, anak-anak prasekolah dapat tetap tertarik untuk waktu yang lama. Manual memungkinkan Anda untuk memperbaiki materi dari yang sederhana ke yang lebih kompleks.

Manual ini terbuat dari pelat yang ditempel dengan kertas berwarna. Kantong terbuat dari film transparan. Kartu dengan olahraga, atribut untuk permainan olahraga, simbol permainan olahraga dicetak pada printer. Tiga lempeng saling berhubungan (seperti lingkaran Lull). Beberapa lingkaran dengan diameter berbeda digantung pada batang. Semua lingkaran dibagi menjadi jumlah sektor yang sama. Mereka memiliki gambar pada mereka. Lingkaran bergerak bebas. Lingkaran yang dapat dilepas dapat dibuat dengan ilustrasi lain tergantung pada tujuannya. Dengan hanya menggunakan beberapa dering, Anda bisa mendapatkan versi gim yang berbeda, atau tambahan pada gim yang sedang dimainkan.

Metode kerja: Untuk memulai permainan, atur manual di atas meja. Letakkan cincin yang dipilih dengan gambar di atas lingkaran. Bersantai di tepi piring. Ada banyak pilihan permainan. Itu semua tergantung pada tugas dan materi yang dicakup oleh anak-anak. Lingkaran dibagi menjadi beberapa sektor dan gambar direkatkan di masing-masing atau anak-anak itu sendiri memasukkannya ke dalam saku. Anak-anak, memutar piring, harus menggabungkan gambar, disatukan oleh tema umum permainan. Manual ini dapat digunakan untuk membuat cerita - deskripsi olahraga (ski lintas alam, senam, bola basket, bola voli) dengan menggunakan gambar referensi - diagram (cerita dalam rantai, cerita oleh dua (tiga) anak, satu anak) . Untuk mengkonsolidasikan materi, Anda dapat melakukan permainan didaktik "Temukan kesalahan", di mana guru mengubah gambar terlebih dahulu, dan anak-anak menemukan gambar yang tidak sesuai dengan karakteristik musim yang diberikan. Anda dapat menggunakan manual dalam permainan didaktik berikut:

Permainan "Pilih gambar"

Target: Konsolidasikan pengetahuan anak tentang jenis yang berbeda olahraga; ajari anak-anak untuk mengidentifikasi tanda-tanda permainan olahraga; mengembangkan kemampuan menganalisis dan menggeneralisasi; mengembangkan pemikiran dan imajinasi kreatif; untuk membentuk minat anak-anak dalam pendidikan jasmani dan olahraga.

Deskripsi permainan: Gambar olahraga musim dingin dan musim panas (hoki, luge, lompat ski, senam, renang, tenis, atletik, ski lintas alam) dilampirkan di ring bawah. Anak-anak mengambil gambar dan memasukkannya ke dalam saku. Olahraga musim dingin bertaruh pada sektor biru dan olahraga musim panas dengan kuning. Di cincin atas, tanda yang sesuai dengannya dipilih (tim, olahraga tunggal, dll.)

Sebagai contoh: di ring bawah - gambar pemain hoki terpasang, di ring atas - olahraga tim

Komplikasi: Olahraga dipilih setelah menebak teka-teki.

Untuk mengkonsolidasikan materi, Anda dapat melakukan permainan didaktik "Temukan kesalahan", di mana guru mengubah gambar di beberapa tempat, dan anak-anak menemukan gambar yang tidak sesuai dengan permainan olahraga.

teka-teki

Itu mengalahkan
Mereka tidak bisa mengejar . (Tenis)

Gerbang dengan cekatan berputar
Mengembangkan kecepatan yang luar biasa. (Pemain ski)

Di stadion, berlari, berjalan,
melompat, melempar,
(Atletik)

Sepanjang saluran air
As kita mengambang,
Kupu-kupu itu,
Entah merangkak atau gaya dada. (Renang)

Naik trampolin
Dia tidak takut ketinggian.
Pakai ski
Jatuh dari trampolin
mendarat di tanah,
Tidak jatuh, tidak jatuh.
Siapa ini?

Atlet yang duduk di atasnya mempercepat,
Dan berbaring telentang turun. (luge)

Permainannya ada di arena
Es hangus oleh sepatu roda.
Dua tim sedang berlari
Puck digerakkan dengan tongkat.
Hai teman-teman, selamat bersenang-senang.
Dan permainan ini... (Hoki).

Capung rapuh ini
Dengan tali lompat - virtuoso,
Kelola lingkarannya
Klub dan bola
Bisa menggambar dengan pita
Siapa yang mereka inginkan aku tahu? (Pesenam)

"Temukan Pasangan"

Tujuan dan sasaran: untuk membentuk minat anak-anak dalam pendidikan jasmani dan olahraga; mengenalkan anak pada olahraga; Ajari anak mengenal simbol-simbol permainan olahraga.

Deskripsi permainan: Anak-anak harus mencocokkan kartu dengan olahraga dan simbolnya.

Untuk mengkonsolidasikan materi, Anda dapat melakukan permainan didaktik "Temukan kesalahan", di mana guru mengubah gambar terlebih dahulu, dan anak-anak menemukan gambar itu tidak cocok.

"Tebak bola siapa?"

Target. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang berbagai olahraga, atlet, atribut olahraga; mengajar anak-anak untuk mengenali dan memberi nama peralatan olahraga; mengembangkan perhatian visual, pemikiran logis; perluasan kosakata anak-anak dengan kata sifat; mengembangkan minat dan kecintaan terhadap olahraga.

Deskripsi permainan: Anak-anak menyebutkan olahraga apa saja di ring bawah, kemudian dengan menggerakkan ring tengah dan atas mereka memilih olahraga, definisi yang sesuai, dan bola milik permainan ini.

Sebagai contoh: Di ring bawah mereka menyebut olahraga - bola basket, atletnya adalah pemain bola basket, di ring tengah mereka menyebut ring basket dan menghubungkan cincin atas dengan simbol permainan ini.

Pada akhirnya, anak-anak dapat mengajukan pertanyaan untuk memperkuat:

- Tunjukkan atlet mana yang bermain sepak bola, tenis, bola basket, rugby, bola voli.

- Olahraga dimainkan oleh pria dan wanita. Seorang pria yang bermain sepak bola adalah pemain sepak bola, tetapi seorang wanita? (bertanya tentang tenis, bola basket, rugby, bola voli)

"Setiap pemain memiliki bidangnya sendiri"

Target. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang berbagai olahraga, atlet, lapangan olahraga; mengembangkan perhatian visual, pemikiran logis; mengembangkan minat dan kecintaan terhadap olahraga.

Deskripsi permainan: Teka-teki anak-anak (olahraga) dimasukkan ke dalam saku cincin bawah, kemudian lapangan olahraga yang sesuai dengan permainan olahraga ini dipilih ke dalam kantong cincin atas.

teka-teki

Umpan yang berhasil - sebuah gol!
Apa nama permainannya? (Sepak bola)

Dalam celana pendek dan sarung tangan hangat
Dua kawan berkelahi (Tinju)

Mendekati perisai
Kami memasukkan bola ke dalam keranjang. (Bola basket)

Pukul keping dengan tongkat,
Jika Anda bermain di … (Hoki)

"Kepunyaan siapa?"

Tujuan dan sasaran: untuk membentuk minat anak-anak dalam pendidikan jasmani dan olahraga; mengenalkan anak pada olahraga; untuk mengajar anak-anak untuk mendefinisikan permainan olahraga dan menghubungkan permainan mereka dengan simbol; mengembangkan kemampuan menganalisis dan menggeneralisasi; mengembangkan pemikiran kreatif dan imajinasi.

Deskripsi permainan: Anak-anak menebak teka-teki (jenis olahraga) di ring bawah, kemudian dengan menggerakkan ring tengah dan atas mereka memilih definisi dan simbol permainan olahraga yang sesuai untuk olahraga tersebut.

teka-teki

Roda berputar
Jarumnya berkilau
Dan pembalap jalanan
Kereta sedang melaju . (bersepeda)

Di stadion, berlari, berjalan,
melompat, melempar,
Apa nama kompetisi yang benar? (Atletik)

Sepanjang saluran air
As kita mengambang,
Kupu-kupu itu,
Entah merangkak atau gaya dada. (Renang)

latihan bar,
Kuda dan log
Atlet muda ini
Cukup mampu . (Pesenam)

Menarik tali
Panah ditembakkan... Ooh
Terbang, jangan jatuh
Pukul tepat sasaran . (Panahan)

Umpan yang berhasil - sebuah gol!
Apa nama permainannya? (Sepak bola)

Dalam celana pendek dan sarung tangan hangat
Dua kawan berkelahi (Tinju)

Kuda kami bergegas ke garis finish
Apa nama permainan itu (Menunggang kuda)

"Perlengkapan Olahraga"

Target. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang berbagai olahraga, atlet, atribut olahraga; untuk mengajar anak-anak mengenali dan memberi nama peralatan olahraga, menentukan tujuannya; Kembangkan perhatian visual, pemikiran logis.

Deskripsi permainan: Gambar olahraga musim dingin dan musim panas (figure skating, bersepeda, speed skating, bola basket, sepak bola, snowboarding, tinju, ski) terpasang di ring bawah. Anak-anak mengambil gambar dan memasukkannya ke dalam saku. Di ring tengah, setelah menebak teka-teki, mereka juga memilih peralatan yang sesuai untuknya (sarung tangan tinju, papan seluncur salju, sepatu roda, bola sepak, ski, ring basket, sepeda), tanda-tanda olahraga ditunjukkan di ring atas (musim panas atau musim dingin). olahraga)

Misalnya: di cincin bawah - gambar pemain hoki terpasang, di cincin tengah - tongkat, di cincin atas - kepingan salju (olahraga musim dingin)

Setelah semua lingkaran selesai, anak-anak menentukan atlet mana yang membutuhkan barang-barang tersebut.

Ski dibutuhkan ... ( pemain ski) .
Sepatu roda diperlukan tokoh skater, skater) .
Butuh bola pemain sepak bola, pemain basket) .
Butuh papan salju pemain seluncur salju),

Sarung tangan tinju diperlukan petinju)

Butuh sepeda pengendara sepeda)

teka-teki

Teka-teki untuk cincin bawah

Pertahanan tidak tidur, kita terus menyerang,
Mendekati perisai
Kami memasukkan bola ke dalam keranjang. (Bola basket)

Di sini mereka bertemu di atas ring dalam perkelahian.
Masing-masing memakai sarung tangan.
Gong terdengar ceria
Pada awal pertempuran memberi sinyal . (Tinju)

Pahlawan bergegas di sepanjang gunung yang curam,
Dia tidak takut pada embun beku
Kecepatan seperti lokomotif uap . (Pemain ski)

Roda berputar
Jarumnya berkilau
Dan pembalap jalanan
Kereta sedang melaju . (bersepeda)

Sepanjang jalur es

Atlet masing-masing
Mereka ingin menyalip. (Seluncur).

Melompat ke musik di atas es
Mengangkat dan berputar.
Pelari sepatu roda bersinar,
Kostum adalah pemandangan untuk dilihat. (Seluncur indah)

Umpan yang berhasil - sebuah gol!
Apa nama permainannya? (Sepak bola)

Di atas pegunungan bersalju
Lompatan ski dan bukit
Di proyektil "papan salju"
Atlet mengalahkan rekor mereka. (Seluncur salju)

Teka-teki untuk cincin tengah

Dari pukulan saya, lepas landas,
Di kejauhan saya terbang dengan kecepatan penuh.
Saya suka terbang melalui gerbang
Dengarkan "Gol!" yang menyenangkan!
Saya punya satu kekhawatiran
Untuk membuat sepak bola indah.
Saya tidak suka ketika tangan
Saya terkadang tersentuh.
Kamu bisa menjinakkanku dengan kakimu
Atau kepala. (Sepak bola)

Siapa yang akan mengejarku di atas es?
Kami sedang balapan!
Dan bukan kuda yang membawaku,
Dan mengkilap …(Seluncur)

Dini hari di sepanjang jalan
Embun berkilauan di rerumputan
Kaki menyusuri jalan
Dan dua roda berjalan.
Teka-teki itu ada jawabannya
Ini saya... (Sepeda)

Ada dua jalur di salju
Dua rubah terkejut.
Satu datang lebih dekat
Seseorang sedang berlari... (Ski)

Dia tampak seperti satu papan,
Tapi bangga dengan namanya
Dia dipanggil… (Papan seluncur)

Bola retak saat benturan
Dia akan dipukuli ke dalamnya (ring basket)

Dua pacar - bantal kulit,
Mereka memakai tangan mereka, mereka bertarung di atas ring. (Sarung tinju)

"Olahraga musim dingin dan musim panas"

Target: Perkenalkan anak-anak pada olahraga musim dingin dan musim panas dan konsolidasikan ide-ide yang ada tentang mereka. Belajar menebak teka-teki menggunakan pidato berbasis bukti. Untuk membentuk minat dan kecintaan terhadap olahraga.

Deskripsi permainan: Para pemain memilah kartu dengan gambar atribut, guru membaca teka-teki, para pemain menebak dan memilih gambar yang diperlukan, memasukkannya ke dalam saku.

teka-teki

Mereka menggiring bola di sekitar lapangan dengan raket,
Itu mengalahkan
Mereka gagal mengejar. (Tenis)

Atlet bergegas menuruni lereng dengan panah.
Air mancur salju mengalir dari ski,
Gerbang dengan cekatan berputar
Mengembangkan kecepatan yang luar biasa. (Pemain ski)

Pemain memperebutkan bola:
Serang, pertahankan
Menembak mengarah ke gawang
Kiri, kanan, samping.
Sebuah gol akan dicetak, berteriak: "Hore!"
Tapi permainannya aktif
Di kolam, bukan di lapangan.
Dan disebut (Polo air)

Sepanjang jalur es
Sepatu roda bergerak cepat.
Atlet masing-masing
Mereka ingin menyalip. (Seluncur).

Di stadion, berlari, berjalan,
melompat, melempar,
Apa nama kompetisi yang benar? (Atletik)

Di sini perahu berjalan
Kiri dan kanan, di sana-sini
Orang-orang menjalankannya
Mereka berjalan di atas ombak bersama angin. (Pelayaran)

Naik trampolin
Dia tidak takut ketinggian.
Pakai ski
Jatuh dari trampolin
mendarat di tanah,
Tidak jatuh, tidak jatuh.
Siapa ini? (Pelompat ski)

Atlet mendekati bar
Dia mengambil lehernya.
Mengayunkan proyektil ke depan - ke belakang,
Dan inilah proyektil di bagian atas - bobotnya diambil. (Angkat Berat)

Melompat ke musik di atas es
Mengangkat dan berputar.
Pelari sepatu roda bersinar,
Kostum adalah pemandangan untuk dilihat. (Seluncur indah)

Capung rapuh ini
Dengan tali lompat - virtuoso,
Kelola lingkarannya
Klub dan bola
Bisa menggambar dengan pita
Siapa yang mereka inginkan aku tahu? (Pesenam)

Dua lawan bertarung dalam pertarungan:
Mereka menyerang dan melawan.
Tidak ada darah dari tusukan rapier.
Setidaknya ada turnamen dengan pertarungan. (Pagar)

Dalam olahraga ini, pemain
Semua cekatan dan tinggi.
Mereka suka bermain bola
Dan melemparkannya ke dalam ring.
Bola membentur lantai dengan keras
Jadi ini... (Bola basket)

Saya sedang dalam perjalanan ke pelatihan
Saya bertarung dengan terampil dalam kimano.
Saya butuh sabuk hitam
Karena aku cinta... (Karate)

Siapa yang lebih keren?
Sedikit terlihat
Ke awan, ke awan
Meter demi meter
Bangkit dengan susah payah
Apakah dia membawa rumahnya di punggungnya?
Pikirkan, pikirkan, jangan malas!
Bukan siput... (Pendaki)

"Siapa yang berteman dengan olahraga tidak pernah bersedih", rangkuman pelajaran bertema olahraga untuk anak-anak kelompok senior taman kanak-kanak

Ringkasan kegiatan pendidikan langsung untuk anak-anak prasekolah senior usia 5-6 tahun

Uraian pekerjaan: ringkasan kegiatan pendidikan langsung tentang topik olahraga untuk anak-anak dari kelompok yang lebih tua, di mana, dalam proses kegiatan bermain, pendidik mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang olahraga, atlet, memperkenalkan mereka ke fasilitas olahraga kota.

Target: Pengembangan minat anak-anak prasekolah dalam gaya hidup sehat melalui penambahan pengetahuan tentang olahraga.
Tugas:
- mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang berbagai olahraga, atlet;
- untuk memberikan ide dasar tentang kompleks dan fasilitas olahraga di Achinsk;
- membangkitkan keinginan untuk berolahraga, menumbuhkan keinginan untuk gaya hidup sehat.
Bahan dan peralatan: gambar berpasangan "Olahraga", gambar terpisah "Fasilitas olahraga kota", keripik berbagai warna, bola, peralatan olahraga, iringan musik.
Pekerjaan awal: percakapan tentang gaya hidup sehat, melihat ilustrasi tentang topik olahraga, menonton acara TV dan kartun olahraga (di rumah), menghafal puisi dan peribahasa tentang kesehatan, pendidikan jasmani, dan olahraga. Anak-anak memasuki kelompok dan duduk di kursi. Di bawah pawai olahraga, sekelompok pembicara masuk, di tangan peralatan olahraga (bola, tali, ring, tongkat senam, kubus). Anak-anak membaca puisi
1. Agar sehat seutuhnya
Setiap orang membutuhkan olahraga.
Untuk memulai secara berurutan -
Ayo olahraga pagi!

2. Untuk berkembang dengan sukses,
Anda perlu bermain olahraga.
Dari latihan
Akan ada sosok langsing.

3. Biar lebih seru
Kami akan mengambil bola secepat mungkin.
Mari berdiri tegak, kaki lebih lebar
Angkat bola - tiga atau empat,
Bangkit di atas jari kaki Anda.
Semua gerakan mudah.

4. Kami akan mengambil tali di tangan kami,
Lingkaran, kubus atau tongkat.
Kami mempelajari semua gerakan
Kami akan menjadi lebih kuat dan lebih baik.
Jangan biarkan semuanya diberikan sekaligus,
Kita harus bekerja!

Pendidik:- Guys, menurutmu apa yang akan kita bicarakan hari ini? Mengapa Anda memutuskan demikian? (pernyataan, penalaran anak-anak)
Pendidik:- Ya, hari ini kita akan berbicara tentang kesehatan, pendidikan jasmani dan olahraga.

Latihan permainan "Duduklah mereka yang ..."
Tujuan dari latihan ini adalah untuk membantu para peserta mengenal satu sama lain dengan lebih baik.
Guru menawarkan untuk berpindah tempat (ganti tempat duduk) kepada semua orang yang memiliki kesamaan fitur. Sebagai contoh:
- Tukar tempat mereka yang suka bermain olahraga (anak-anak berpindah tempat).
- Dan sekarang mereka yang terlibat dalam lingkaran dan bagian olahraga.
- Tukar tempat mereka yang suka bermain sepak bola.
- Sekarang mereka yang bisa meluncur.
- Tukar tempat mereka yang bermain ski.
- Sekarang mereka yang suka pergi ke kolam renang bersama keluarga.
Pendidik:- Bagus sekali! Saya dapat melihat bahwa Anda sangat menyukai olahraga. Jadi Anda dapat dengan mudah menebak teka-teki saya!

Latihan permainan "Katakan padaku sepatah kata."
1. Saya sedang terburu-buru untuk berlatih,
Dalam kimono saya bertarung dengan cekatan.
Saya butuh sabuk hitam
Lagi pula, saya suka ... karate.
2. Bermain di halaman di pagi hari,
Anak-anak bermain.
Teriakan: "Puck!, By!, Bey!" -
Ada permainan yang sedang berlangsung - ... hoki.
3. Dalam olahraga ini, para pemain
Semua cekatan dan tinggi.
Mereka suka bermain bola
Dan melemparkannya ke dalam ring
Bola membentur lantai dengan keras
Jadi ini... bola basket.
4. Kuda, tali, kayu gelondongan dan batangan,
Cincin ada di sebelah mereka.
Saya tidak akan daftar
Banyak proyektil.
keindahan dan plastisitas
Memberi kita ... senam.
5. Ayo segera bentuk tim
Dan kita akan menemukan ladang yang besar.
Kami menerobos sudut -
Ayo pukul kepala kita!
Dan di gerbang gol kelima!
Kami sangat mencintai sepak bola.
6. Di sini tim menang,
Jika bola tidak jatuh.
Dia terbang dengan nada yang tepat
Tidak di pintu gerbang, melalui jaring.
Dan taman bermain, bukan lapangan
Atlet di ... bola voli.
7. Seorang skater menari di atas es,
Berputar seperti daun musim gugur.
Dia melakukan pirouette
Kemudian mantel ganda.
… Ah tidak!
Tidak dalam mantel bulu, dia berpakaian ringan.
Dan sekarang duet itu di atas es.
Oh, mereka mengendarai dengan baik!
Aula menahan napas.
Olahraga ini disebut ... figure skating.
8. Jalankan cahaya di jalan musim dingin
Atlet ski dengan senapan di tangan.
Sampai garis finish segera, para penggemar di sekitar,
Olahraga favorit yang saya tonton adalah ... biathlon
9. Turnamen sedang berlangsung. Turnamen sedang berjalan lancar.
Kami bermain dengan Andrew berpasangan.
Kami berdua pergi ke pengadilan.
Kami memukul bola dengan raket.
Dan melawan kami - Andre dan Denis.
Apa yang kita mainkan dengan mereka? Dalam ... tenis.

Pendidik:- Teman-teman, Anda melakukan pekerjaan dengan baik dengan tugas ini dan menamai olahraga dengan benar! Apa nama orang yang suka olahraga?
Anak-anak:- Atlet!
Pendidik:- Setiap atlet memiliki namanya sendiri. Saya mengundang Anda untuk bermain. Mari kita masuk ke dalam lingkaran. Saya akan melempar bola dan menyebutkan olahraganya, dan Anda mengembalikan bola itu kepada saya dan menyebutkan atlet yang memainkan olahraga ini:
- sepak bola - pemain sepak bola;
- hoki - pemain hoki;
- figure skating - figure skater;
- senam - pesenam, pesenam;
- berenang - perenang;
- lari - pelari;
- melompat - pelompat;
- tinju - petinju;
- ski - pemain ski, dll.

Pendidik:- Sudah selesai dilakukan dengan baik! Tahukah Anda bahwa setiap olahraga membutuhkan peralatan olahraganya sendiri? Seorang pemain hoki - tongkat, pemain ski - ski, skater figur - sepatu roda. Mari kita pilih item untuk setiap atlet, yang tanpanya dia tidak akan bisa berlatih olahraga favoritnya.

Game didaktik "Temukan Pasangan"
Anak-anak diberikan gambar, ada yang menunjukkan olahraga atau atlet, ada yang menunjukkan peralatan olahraga. Anak-anak harus menemukan pasangan, membenarkan pilihan mereka, menyebutkan olahraga.

Pendidik:- Kawan, di mana atlet pergi untuk olahraga? (pernyataan anak-anak)
Pendidik:- Di kota kami ada fasilitas olahraga di mana tidak hanya atlet yang terlibat, tetapi juga orang-orang biasa yang menyukai olahraga, pendidikan jasmani dan datang untuk bersantai di sana bersama seluruh keluarga. Dan apa, Anda akan mengetahui jika Anda mengumpulkan gambar.

Game didaktik "Lipat gambar"
Anak-anak dengan bantuan keripik warna berbeda dibagi menjadi beberapa subkelompok. Setiap subkelompok mengumpulkan gambar salah satu fasilitas olahraga di kota kami: arena trek dan lapangan "Rekam"; kolam "Neptunus"; arena seluncur es "Zvezdny" Setelah gambar dikumpulkan, anak-anak menyebutkan fasilitas olahraga, olahraga yang dimainkan di sana.
Pendidik:- Semua fasilitas ini terletak di stadion kota "Olympus". Apakah Anda ingin menemukan diri Anda di stadion sekarang dan melakukan beberapa latihan yang menyenangkan?
Anak-anak:- Ya!

"Pengisi daya"
Anak-anak melakukan gerakan sesuai dengan teks:
Berbaris secara berurutan!
Semuanya sedang diisi!
Kiri! Benar!
lari, berenang,
Kami tumbuh berani
Kecokelatan di bawah sinar matahari.
Kaki kita cepat
Tandai tembakan kami
Otot kita kuat
Dan mata tidak kusam.
Berbaris secara berurutan!
Semuanya sedang diisi!
Kiri! Benar!
lari, berenang,
Kami tumbuh berani
Kecokelatan di bawah sinar matahari.
(A.Barto)

Anak-anak berdiri dalam lingkaran.
Pendidik:- Orang-orang berkata: "Siapa pun yang berteman dengan olahraga tidak pernah berduka!" Saya berharap Anda sehat, kuat, kuat, cekatan dan selalu berteman dengan olahraga! Ini mengakhiri pelajaran kita. Apa yang paling kamu ingat? Apa yang paling Anda sukai? Apa yang akan kamu katakan kepada orang tuamu malam ini?

Alih-alih berolahraga yang menyenangkan (jika waktu dan jadwal GCD memungkinkan), Anda dapat mengundang anak-anak ke gym, melakukan pemanasan, dan bermain game di luar ruangan.

Olga Oledibe
Presentasi untuk anak-anak usia prasekolah senior: "Untuk anak-anak tentang olahraga"

Anak-anak tentang olahraga

Apa olahraga:

Olahraga merupakan komponen utama dari pendidikan jasmani. juga di olahraga mengadakan perlombaan di berbagai disiplin olahraga(jenis olahraga) – dari sepak bola dangkal hingga selancar angin. Olahraga itu amatir tapi terkadang profesional.

Seperti sebelumnya…:

Upaya pertama di olahraga muncul bahkan di antara manusia gua, itu adalah perjuangan. Yunani kuno sudah memiliki berbagai macam spesies olahraga. Perkembangan terbesar diterima oleh berbagai jenis kompetisi gulat, lari, lempar cakram, dan kereta perang.

Siapa itu? atlet?

Seorang atlet adalah seseorang terlibat dalam segala jenis olahraga secara profesional, atau amatir

Profesional olahraga

Ini adalah pandangannya olahraga di mana atlet berjuang untuk penghargaan dan berpartisipasi dalam kompetisi.

Amatir olahraga adalah olahraga di mana seseorang terlibat dalam jenis itu olahraga cara yang dia inginkan.

jenis olahraga

Jenis banyak olahraga: renang, lompat, lari, gulat, tenis, hoki, sepak bola, bola basket, golf, bola voli, lempar, olahraga senam.

jenis olahraga dibagi menjadi kelompok dan individu.

Lebih dari satu orang yang terlibat:

memerintah

1 orang berpartisipasi:

individu

Setiap orang atlet menerima penghargaan!

Penghargaan adalah hadiah yang diterima atlet dalam kompetisi.

Ini adalah medali, cangkir, karangan bunga, mangkuk, patung-patung, sertifikat.

Penghargaan dan sertifikat

Atlet berlatih selama 4 jam sehari untuk bersaing

Jenis kompetisi:

perkotaan

antar kabupaten

Dunia (Kejuaraan dunia)

Eropa (kejuaraan Eropa)

Setiap kompetisi dinilai oleh juri. Jumlah mereka tergantung pada jenisnya olahraga dan jenis kompetisi. Ini dari 2 sampai 8 juri!

Kompetisi yang paling penting adalah Olimpiade. Mereka diadakan setiap 4 tahun.

Ada musim panas dan musim dingin

simulator

Mereka ada untuk atlet Saya bisa melatih otot saya dan tetap bugar.

Nutrisi atlet

Atlet mereka menghabiskan banyak energi, sehingga mereka perlu makan protein dalam makanan mereka, serta karbohidrat dan lemak, tetapi dalam jumlah yang lebih kecil. Nutrisi yang tepat atlet memberinya kondisi kesehatan yang baik, untuk memenangkan kompetisi

"MULAI DENGAN OLAHRAGA»

Permainan tim olahraga, yang tujuannya adalah untuk memasukkan bola ke gawang lawan, menggunakan dribbling individu dan mengoper bola ke pasangan dengan kaki, kepala dan bagian tubuh lainnya - kecuali tangan. Tim yang mencetak lebih banyak gol memenangkan pertandingan.

Olahraga permainan tim di lapangan es atau rumput, di mana bola atau keping dipalu ke gawang lawan dengan klub khusus.

BOLA BASKET

Bola basket dimainkan oleh dua tim. Tujuan permainan ini adalah memasukkan bola ke keranjang lawan dan mencegah tim lain menguasai bola dan memasukkannya ke keranjang sendiri. Bola dimainkan hanya dengan tangan.

BOLA VOLI

Memerintah permainan olahraga, di mana dua tim bersaing di area khusus yang dibagi oleh jaring, mencoba mengarahkan bola (hanya tangan) ke sisi lawan sehingga mendarat di lapangan lawan.

Olahraga memainkan bola dengan dan raket di lapangan khusus (lapangan yang dibagi dengan net. Tujuan permainan ini adalah untuk mengirim bola ke bagian lawan dengan pukulan raket sehingga ia tidak dapat memukul balik atau memukulnya dengan melanggar aturan.

BULU TANGKIS

Olahraga permainan dengan shuttlecock dan raket di lapangan yang dibagi dua oleh net. Tujuan permainan ini adalah untuk mendaratkan shuttlecock di sisi lawan dan mencegahnya jatuh di sisi Anda.

RENANG

Melihat olahraga, yang melibatkan mengatasi jarak tertentu dengan berenang dalam jumlah waktu minimum.

Olahraga permainan tim dengan bola berbentuk oval di situs khusus. Tujuan permainan ini adalah mengoper bola satu sama lain dengan tangan (hanya belakang) atau ditendang (ke segala arah, membuatnya masuk gawang atau mencetak gol melawan (dalam bentuk huruf H) musuh.

Memerintah olahraga permainan bola dan kelelawar. Ada dua tim yang berpartisipasi. Inti dari permainan: para pemain dari tim penyerang berdiri secara bergiliran di base dan memukul bola yang dipukul yang dikirimkan kepada mereka. Saat bola terbang, para pemain berlari dari satu pangkalan ke pangkalan lainnya. Pembela mencoba menangkap bola dan memukulnya "penyeberang".

Olahraga akrobat.

Melihat olahraga, kompetisi dalam melakukan latihan akrobatik yang berkaitan dengan menjaga keseimbangan (menyeimbangkan) dan rotasi tubuh dengan dan tanpa penyangga.

Teka-teki tentang olahraga

1. Saya tidak mengerti, siapa Anda?

Birders? Pemancing?

Jenis jaring apa yang ada di halaman?

Jangan ganggu permainannya

Anda sebaiknya pergi.

Kita bermain …___

2. Bermain di halaman di pagi hari,

Anak-anak bermain.

jeritan: "keping!", "oleh!", "pukul!" -

Jadi ada permainan... ___

3. Dalam hal ini pemain olahraga

Semua cekatan dan tinggi.

Mereka suka bermain bola

Dan melemparkannya ke dalam ring.

Bola menyentuh lantai dengan keras, Jadi ini dia.

4. Semua orang menendang bola dengan kaki mereka, menendang,

Seperti paku yang ditancapkan ke pintu gerbang

Semua orang berteriak kegirangan: "Sasaran!".

Permainan bola disebut ...___

5. Satu pukulan dengan raket -

Pesawat ulang-alik terbang di atas net.

Seryozha, meskipun dia memukul dengan keras,

Volanchik mencetak gol.

Anton menang hari ini.

Apa yang mereka mainkan? PADA ___

6. Turnamen sedang berlangsung. Turnamen sedang berjalan lancar.

Kami bermain dengan Andrew berpasangan.

Kami berdua pergi ke pengadilan.

Kami memukul bola dengan raket.

Dan melawan kami - Andre dan Denis.

Apa yang kita mainkan dengan mereka? PADA …__

7. Para petinju memiliki proyektil - pir.

Dan dalam hal ini olahraga"buah" lebih baik.

Ada tendangan bola atlet

Di pintu gerbang yang berbentuk huruf H,

Bolanya sangat mirip dengan melon.

Melihat sebut saja olahraga ini?