بناء جمل الاستفهام. كيفية تكوين جملة استفهام باللغة الإنجليزية. كيفية وضع جملة في شكل استفهام باللغة الإنجليزية

مرحبًا. أنت في درس قواعد اللغة الإنجليزية. وبما أنك هنا بالفعل ، في نهاية المقال ستتمكن بالتأكيد من التعامل مع موضوع اليوم. وموضوع الدرس جمل الاستفهام باللغة الإنجليزية. سنخبرك في هذه المقالة بأنواع الأسئلة وكيف يتم بناؤها وكيفية الإجابة عليها.

أنواع جمل الاستفهام

هذا الموضوع مناسب للطلاب من أي مستوى من مستويات إتقان اللغة ، لأن ارتكاب الأخطاء أمر ممكن حتى على مستوى أعلى عندما يتعلق الأمر بتكوين أسئلة باللغة الإنجليزية. يخلطون بين ترتيب الكلمات ، يتخطون الأفعال المساعدة ، يستخدمون التنغيم الخاطئ. مهمتنا هي منع حدوث مثل هذه الأخطاء. ممكن نبدأ؟

أول شيء يجب معرفته عن الأسئلة في اللغة الإنجليزية هو أنها تختلف عن بنية الجمل الإيجابية. عادة (ولكن ليس دائمًا!) نطرح أسئلة باللغة الإنجليزية عن طريق تغيير ترتيب الكلمات: نضع الفعل المساعد أولاً قبل الموضوع. يتم وضع فعل (رئيسي) آخر بعد الفاعل. في الصورة ، يبدو ترتيب الكلمات في السؤال الإنجليزي كما يلي:

تنقسم جمل الاستفهام إلى أربعة أنواع:

1. سؤال عام (سؤال عام).نطرح هذا السؤال عندما نريد معرفة المعلومات العامة. يمكننا الإجابة بكلمة "نعم" أو "لا".
2. السؤال المنفصل (علامة السؤال).هنا يتم تضمين العبارة بالفعل في السؤال ، ويمكن للمجيب فقط الإجابة عما إذا كان الأمر كذلك. عادة ما ينتهي بعبارة مثل "أليس كذلك؟" ("اليس كذلك؟").
3. سؤال بديل (سؤال بديل).يُطلب منك اختيار أحد الخيارات العديدة المعروضة.
4. سؤال خاص (سؤال خاص).نحتاج إلى مثل هذه الأسئلة من أجل معرفة معلومات معينة ومحددة تهمنا. ليس لدى السائل افتراضات حول الإجابة ، ولا يمكن الإجابة على السؤال بنعم أو لا.
5. سؤال للموضوع (سؤال لموضوع).نحن نعرف المسند ، ونطرح السؤال لمعرفة من يقوم بالعمل.

لتوضيح الأمر ، دعنا نلقي نظرة على جمل الاستفهام في الجدول مع الأمثلة.

*الخامس - الفعل ، المسند
*موضوعات - موضوعات

هذه هي الصورة العامة. الآن دعونا نلقي نظرة فاحصة على كل نوع من أنواع جمل الاستفهام.

سؤال عام

أسهل طريقة لإنشاء سؤال عام هي عكس بسيط. نأخذ بيانًا ، ووفقًا لقواعد تكوين السؤال ، نغير أماكن الموضوع والمسند.

كيم طبيب. هل كيم طبيب؟
سوف تدرس جولي اللغة الألمانية. هل ستتعلم جولي اللغة الألمانية؟
يمكن أن يطير البط. - هل يستطيع البط الطيران؟

في الأمثلة أعلاه ، لم يكن هناك شيء يضاف إلى الأفعال. لكن في بعض الأحيان تحتاج إلى إضافة فعل مساعد. علي سبيل المثال:

انا احب البرتقال. - هل تحب البرتقال؟- هل تحب البرتقال؟
حاول دخول جامعة أكسفورد. هل حاول دخول جامعة أكسفورد؟- هل حاول الذهاب إلى أكسفورد؟
يحب توم السباحة في البحر. - هل توم يحب السباحة في البحر؟هل يحب توم السباحة في البحر؟
تذهب للعمل كل يوم. - هل تذهب للعمل كل يوم؟هل تذهب للعمل كل يوم؟

خلاف ذلك ، لن يكون هناك أي مشاكل. الشيء الرئيسي هو معرفة القواعد الأساسية للقواعد. فلننتقل إلى النوع التالي.

سؤال ذيلي

الأمر أسهل هنا. لا تحتاج حتى إلى تغيير أي شيء. نحن فقط نأخذ بيانًا ونضيف "أليس كذلك؟" في النهاية. تمامًا كما في الروسية. جزء الاستفهام يعتمد على الجزء الإيجابي. إذا تم استخدامه في البداية ، فلن يتم استخدامه في النهاية ، وهكذا. علي سبيل المثال:

كيم طبيب ، أليس كذلك؟كيم طبيب ، صحيح؟
جولي سوف تدرس اللغة الألمانية ، أليس كذلك؟سوف تتعلم جولي اللغة الألمانية ، أليس كذلك؟
يمكن أن يطير البط ، أليس كذلك؟- يمكن أن يطير البط ، أليس كذلك؟
انا صديقك أليس كذلك- أنا صديقك ، أليس كذلك؟
هو ليس أخوك ، أليس كذلك؟- إنه ليس أخوك ، أليس كذلك؟
هم ليسوا في المنزل الآن ، أليس كذلك؟إنهم ليسوا في المنزل الآن ، أليس كذلك؟
صديقك عمل في مجال تكنولوجيا المعلومات ، أليس كذلك؟- صديقك عمل في مجال تكنولوجيا المعلومات ، أليس كذلك؟
اعتدت الاستيقاظ في الخامسة صباحًا ، أليس كذلك؟- لقد استيقظت مبكرًا في الخامسة صباحًا ، أليس كذلك؟

وهذا يعني أننا شبه متأكدين من بياننا ، لكننا نريد التأكد. "البط يطير ، أليس كذلك؟"

سؤال بديل

تم بناؤه تقريبًا وفقًا لنفس القواعد مثل السؤال العام. الاختلاف الوحيد هو أنه في النهاية ، بدلاً من خيار واحد ، يتم تقديم العديد من الخيارات.

هل كيم طبيب أم مدرس؟كيم - دكتور أم مدرس؟
هل ستدرس جولي الألمانية الفرنسية؟هل ستدرس جولي اللغة الألمانية أم الفرنسية؟
هل سيذهبون إلى الحديقة أم إلى السينما؟- هل يذهبون إلى الحديقة أم إلى السينما؟
هل اشتريت تفاح أو كمثرى؟- هل اشتريت تفاح أو كمثرى؟
هل يعمل أم يدرس؟- هل يعمل أم يدرس؟

وبناءً على ذلك ، لم يعد من الممكن في الإجابة ببساطة أن تقول "نعم" أو "لا" ، ولكن عليك اختيار أحد الخيارات.

ربما لاحظت أنه تم إسقاط مثال البط المفضل لدينا. لأنه ليس دائمًا العديد من الخيارات ستشكل سؤالًا بديلاً. على سبيل المثال: "هل يستطيع البط أن يطير أم لا؟". يوجد خياران هنا ، لكن هذا سؤال عام لأنه يمكنك الإجابة بنعم أو لا. أو "هل يستطيع البط الطيران أم السباحة؟" هذا أيضًا ليس سؤالًا بديلاً ، لأنه ليس من الضروري اختيار خيار واحد (يمكن أن يكونا قادرين على القيام بالأمرين ، ولا نقترح الاختيار ، ولكن فقط دمج سؤالين في سؤال واحد).

سؤال خاص

في سؤال خاص ، يتم استخدام كلمات الاستفهام. هذه هي ماذا (ماذا) وأين (أين) ومتى ومن (من) و (متى) وكيف (كيف) ولماذا (لماذا) وما إلى ذلك. يتم وضع كلمة الاستفهام في بداية الجملة ، متبوعة بالفعل (أو الفعل المساعد) ، الفاعل - ثم بقية الجملة. علي سبيل المثال:

ما هي مهنة كيم؟- ما هي وظيفة كيم؟
متى ستدرس جولي اللغة الألمانية؟- متى ستتعلم جولي اللغة الألمانية؟
لماذا يطير البط؟- لماذا البط يطير؟
ماذا تطبخ؟- ماذا تطبخ؟
ماذا تريد أن تأكل؟- ماذا تريد أن تأكل؟
متى غادرت المنزل؟- متى غادرت المنزل؟

سؤال للموضوع

كل شيء هو نفسه مع سؤال خاص ، ولكن السؤال الآن لا يشير إلى المسند ، بل إلى الموضوع.

من هو كيم؟- من هو كيم؟
من سيدرس اللغة الألمانية؟- من سيتعلم اللغة الألمانية؟
من يستطيع الطيران؟- من يستطيع الطيران؟
من ذهب إلى السوبر ماركت؟- من ذهب إلى السوبر ماركت؟
من أنت؟- من أنت؟
ماذا حدث لصديقك؟- ماذا حدث لصديقك؟
من فعل ذلك؟- من فعل هذا؟

نجيب بنفس الطريقة التي نجيب بها على سؤال خاص ، لكننا نسمي الموضوع بالفعل. من فعل هذا؟ - هو فعل ذلك!

خاتمة

نظرًا لأنك تمكنت من الاستبدال ، فلا يوجد شيء معقد في طرح سؤال ومعرفة المعلومات التي تهمك. نأمل أن تساعدك هذه المقالة في التعامل مع كل التفاصيل الدقيقة والفروق الدقيقة. تعلم اللغة الإنجليزية ، وكن فضوليًا واطرح الأسئلة الإنجليزية الصحيحة على محاوريك. لأن الجهل ليس عارًا. من العار ألا تريد أن تعرف!

EnglishDom # نحن نلهم التعلم

جزء مهم من تعلم لغة أجنبية هو القدرة على طرح الأسئلة. في اللغة الإنجليزية ، كما هو الحال في أي لغة أخرى ، هناك أنواع مختلفة من جمل الاستفهام التي لها قواعد تكوينها الخاصة. تصف المقالات المتعلقة بالصيغ المؤقتة باللغة الإنجليزية القواعد العامة لتكوين جمل الاستفهام ، ولكن لم يتم الكشف عن هذا الموضوع بالكامل.

تناقش هذه المقالة بالتفصيل جميع أنواع جمل الاستفهام ، وكيف يتم تشكيلها ، وكيف تختلف وكيف يتم تطبيقها في الممارسة العملية. إذا كانت لديك أسئلة حول هذا الموضوع أو أي إضافات ، فيمكنك ترك رسالتك على منتدانا.

أنواع جمل الاستفهام

يمكن تقسيم جميع أسئلة الأسئلة إلى الأنواع التالية:

• قضايا عامة- يمكن أن تكون الإجابات على جمل الاستفهام "نعم" أو "لا".
• أسئلة خاصة- جمل الاستفهام تبدأ بما يسمى أسئلة Wh.
• أسئلة بديلة- يتم تعيين جمل الاستفهام من أجل اختيار المحاور بين أي أشياء أو أحداث.
• أسئلة الانفصال- تنتهي جمل الاستفهام بـ "أليس كذلك؟" للحصول على تأكيد أو آخر من المحاور.
• أسئلة مع الإنكار- هذه أسئلة تحتوي على إنكار أي فعل أو حالة لشيء ما أو شخص ما.

يمكنك أدناه معرفة كيفية تشكيل واستخدام كل نوع من أنواع جملة الاستفهام.

أسئلة عامة باللغة الإنجليزية

قضايا عامة- هذه أسئلة لا يمكن الإجابة عليها إلا بـ "نعم" أو "لا" ، ولكن يمكن الإجابة عليها بشكل مكثف في سياق إيجابي أو سلبي. يجب أن تعلم أنه عند تكوين أسئلة عامة باللغة الإنجليزية ، في المقام الأول في الجملة ، يجب عليك استخدامها مساعد (افعل / كن / لديكأو الأفعال الناقصه) بشكل أو بآخر. علي سبيل المثال:

• يفعلهل تذهب الى المدرسة كل يوم - هل تذهب إلى المدرسة كل يوم؟- تتكون هذه الجملة في زمن المضارع البسيط ، حيث " يفعل"- هو فعل مساعد.
• فعلقمت بعمل المنزل أمس؟ - هل قمت بحل واجبك أمس؟- تتكون هذه الجملة في صيغة الماضي البسيط ، حيث الفعل المساعد "Did" - هو الذي يشير إلى الفعل الماضي.
• كانواانت بالمنزل امس - هل كنت في المنزل أمس؟- تستخدم هذه الجملة الفعل "to be" في صيغة الجمع البسيطة الماضية.
• أكونأنا مدرس جيد - هل أنا مدرس جيد؟- تستخدم هذه الجملة أيضًا الفعل "to be" في صيغة زمن المضارع البسيط للشخص الأول المفرد.

في المقالات المكرسة لصيغة متوترة أو أخرى ، يتم وصف الأفعال المساعدة في جمل الاستفهام بالتفصيل ، واستخدامها الصحيح والأمثلة.

أسئلة خاصة باللغة الإنجليزية

أسئلة خاصة- هذه أسئلة تتطلب إجابة كاملة لظروف معينة. لطرح سؤال خاص ، تحتاج إلى استخدام ما يسمى أسئلة Wh ، والتي يتم وضعها في المقام الأول في جملة الاستفهام ، وبعد ذلك يجب استخدام فعل مساعد أو آخر ، والذي يتوافق مع أي صيغة متوترة ، اعتمادًا على سياق جملة الاستفهام. علي سبيل المثال:

• لماذ اهل تذهب الى المدرسة كل يوم - لماذا تذهب إلى المدرسة كل يوم؟
• متى حدثأنت تجعل عملك في المنزل؟ - متى عملت واجبك المدرسي؟
• متى كانهو في لندن - متى كان في لندن؟

أسئلة بديلة باللغة الإنجليزية

أسئلة بديلة- هذه عبارة عن جمل استفهام تتضمن الاختيار بين شيئين أو أكثر من الأحداث أو الأحداث. مثال على استخدام سؤال بديل:

• يفعليدرس في الجامعة أوفي المدرسة؟هل يذهب إلى الجامعة أم المدرسة؟
• نكونهم الأطباء أوالمحامين؟هل هم أطباء أم محامون؟
• إرادةنذهب إلى باريس أولندن؟- هل نحن ذاهبون إلى باريس أم لندن؟
• يفعلهي تدرس أوالشغل؟- هل تدرس أم تعمل؟

يتكون هذا النوع من جمل الاستفهام بنفس طريقة الأسئلة العامة ، أي يتم وضع الفعل المساعد في صيغة أو أخرى في صيغة المضارع (to be / to do / to have / أو فعل مشروط) في المقام الأول في الجملة ، ثم الفاعل + الفعل الرئيسي ، ثم ضع " أو "(أو) + الفعل الثاني ، أو يمكنك استخدام كائن أو ظرف كخيار ، تم إعطاء الأمثلة أعلاه.

يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه يمكن تكوين أسئلة بديلة في صيغة مبسطة ، على سبيل المثال:

• يفعلتريد الذهاب الى الحديقة أم لا? - هل تريد الذهاب إلى الحديقة أم لا؟
• يفعلهل تريد ان تشرب بعض الشاي؟ أخضر أو ​​أسود ؟ - هل تريد أن تشرب الشاي؟ أسود أم أخضر؟

فصل الأسئلة باللغة الإنجليزية

الأسئلة المنفصلة هي أسئلة تتطلب تأكيدًا أو بآخر من المحاور. الجمل ذات السؤال الفاصل تتكون من جزأين: الجزء الرئيسي وما يسمى بـ "الذيل" ، وهو في الأساس سؤال. يتكون الجزء الرئيسي وفقًا للقاعدة العامة للجمل الإيجابية أو السلبية ، ويتكون "الذيل" من الفعل المساعد المستخدم في الجملة الرئيسية (مع فارق بسيط). علي سبيل المثال:

• نحن نكونذاهب إلى صالة عرض الأفلام، ليست كذلكنحن؟- نحن ذاهبون إلى السينما ، أليس كذلك؟
• أنت تعرف كيف تصنعها لاأنت؟- أنت تعرف كيف تفعل ذلك ، أليس كذلك؟
• أنا سوف لناذهب الى لندن، إرادةأنت؟- أنت لن تذهب إلى لندن ، أليس كذلك؟
• هي ليسنعمل الآن، هوهي؟- إنها لا تعمل الآن ، أليس كذلك؟

لذلك ، عند تكوين أسئلة تقسيمية ، يجب الانتباه إلى ما يلي:

• في أي صيغة زمن تتشكل الجملة الرئيسية ، لأنها تعتمد على الفعل المساعد الذي يجب استخدامه عند ترجمة جسيم الاستفهام "أليس كذلك؟".
• ما نوع الجملة المستخدمة في الجملة الرئيسية (إيجابية أو سلبية) ، لأنها تعتمد على كيفية تشكيل ترجمة الجسيم الاستفهام "أليس كذلك؟" إذا كانت الجملة الرئيسية إيجابية ، فإننا نستخدم الفعل المساعد لهذه الجملة ونضعها في الصورة السلبية. إذا كانت الجملة الرئيسية لها شكل سلبي ، فسيكون الفعل المساعد في "الذيل" في شكل الإيجابي. تم إعطاء أمثلة على هذه القواعد أعلاه.

استثناءات:أنت بحاجة إلى معرفة الاستثناءات التي تنص عليها القواعد المذكورة أعلاه لتشكيل الأسئلة المنفصلة:

• الجملة الرئيسية في الأسئلة المنفصلة التي تبدأ بـ "أنا" تشكل سؤالاً في "الذيل" - "لا"؟ على سبيل المثال: انارجل ذكي أليس كذلك? - أنا شخص ذكي ، أليس كذلك؟
• كل الجمل التي تبدأ بـ "Let" s "في شكل الذيل" should we؟ ". على سبيل المثال: دعونااذهب الى السينما هلا فعلنا? دعنا نذهب إلى السينما ، أليس كذلك؟
• تبدأ جميع الجمل بعبارة "Let us" (دعونا) في شكل الذيل "will you؟". علي سبيل المثال: دعونااذهب الى السينما سوف تفعل? - دعنا نذهب إلى السينما ، أليس كذلك؟
• في الجمل ذات الصفات مثل: الجميع ، شخص ما ، أي شخص ، لا أحد؛ السؤال في "الذيل" يستخدم "هم". علي سبيل المثال: شخصا مايجب أن أذهب إلى لندن ، لا ينبغي لهم? - شخص ما يجب أن يذهب إلى لندن ، أليس كذلك؟
• في الجمل التي تستخدم الظروف مثل: أبدًا (أبدًا) ، نادرًا (نادرًا) ، نادرًا (نادرًا) ، بالكاد (بالكاد) ، بالكاد (بالكاد)وبهذه الضمائر السلبية مثل: لا شيء (لا شيء) ، لا مكان (لا مكان) ، لا أحد (لا أحد ، لا شيء) ، لا أحد (لا أحد)، سيكون سؤال الذيل إيجابيًا دائمًا. علي سبيل المثال: بامكانهم بالكادحل هذه المشكلة، يمكن لهم? - هم بالكاد يستطيعون حل هذه المشكلة ، أليس كذلك؟ / هي رأت لا أحد, هل فعلت? لم ترَ أحداً ، أليس كذلك؟

أسئلة مع الإنكار

الأسئلة السلبية هي تلك الأسئلة التي تحتوي على نفي واحد أو آخر وفي نفس الوقت تتطلب تأكيدًا أو دحضًا لهذا الرفض. علي سبيل المثال:

• لاهل تمانع إذا فعلت ذلك؟- هل تمانع إذا فعلت هذا؟
• ليس رانه رجل طيب؟- أليس هو شخص جيد؟
• لاهو يفعل ذلك؟- لم يفعل (أليس كذلك؟)
• لماذا لاهل نحن ذاهبون الى باريس هذا العام؟لماذا لا نذهب إلى باريس هذا العام؟

عند تكوين أسئلة مع النفي ، من الضروري استخدام فعل مساعد (فعل أو يكون أو لديك أو أفعال نمطية) لصيغة صيغة أو أخرى مع النفي ، وكما هو الحال في أي أسئلة ، ضعها في المقام الأول في الجملة ، أو على الفور بعد كلمة الاستفهام.

تمارين حول موضوع جمل الاستفهام باللغة الإنجليزية

خاتمة

عند تجميع جمل الاستفهام ، يجب على المرء الانتباه إلى صيغة المضارع ، لأنها تحتوي على فعل مساعد يستخدم في جمل الاستفهام.

هل لديك أي أسئلة عند استخدام أو تشكيل نوع أو آخر من جملة الاستفهام؟ اسأل وشارك في المناقشة في موضوع المنتدى الذي تم إنشاؤه خصيصًا والمخصص لتعلم اللغة الإنجليزية.

مقالات أخرى حول قواعد اللغة الإنجليزية

سننظر اليوم في المبادئ العامة لبناء جمل الاستفهام باللغة الإنجليزية.

في الواقع ، هذا الموضوع لم يتأخر عن طريق الصدفة. يتسبب تجميع جمل الاستفهام باللغة الإنجليزية في عدد كبير من الصعوبات لكل من البالغين والأطفال. والأخطاء لا ترتكب فقط من قبل المبتدئين.

القدرة على طرح الأسئلة هي مهارة أساسية من حيث التواصل. بعد كل شيء ، كل الاتصالات تقوم على مبدأ "سؤال-إجابة". من المستحيل التواصل بأي لغة دون معرفة كيفية طرح الأسئلة على المحاور.

في هذا المقال ، جمعت المبادئ الأساسية لبناء جمل الاستفهام. ستكون المقالة ذات طبيعة نظرة عامة دون التركيز على قواعد محددة من حيث الأزمنة وأنواع الأسئلة.

ترتيب الكلمات باللغة الإنجليزية

ترتيب الكلمات في الجملة الإنجليزية مباشر. المخطط العام للجملة الإيجابية هو كما يلي:

• الموضوع - المسند - الكائن المباشر

على سبيل المثال ، أنا أتحدث الإنجليزية. أبسط جملة تتوافق تمامًا مع هذا الترتيب.

غالبًا ما يتم وضع الظرف إما في بداية الجملة أو في نهايتها.

على سبيل المثال ، أنا أتحدث الإنجليزية نحن سوف.أنا أتحدث الإنجليزية بشكل جيد. الظرف الذي يعبر عنه الظرف موجود في نهاية الجملة.

أو، الأسبوع الماضيقمنا بزيارة عمتنا. زرنا عمتنا الأسبوع الماضي. يتم وضع الظروف أولاً. يمكن أيضًا نقلها بسهولة إلى نهاية الجملة.

بالنسبة لجمل الاستفهام ، فإن الانعكاس نموذجي للغة الإنجليزية عند صياغة سؤال.

مخططات لبناء جمل الاستفهام في اللغة الإنجليزية

جميع جمل الاستفهام في اللغة الإنجليزية مبنية إلى حد ما ، بغض النظر عن الزمن النحوي.

لا أضع في الاعتبار بعض الفروق الدقيقة في اللغة المنطوقة ، وبعض أنواع الكلمات الاستفهام ، والأفعال الشرطية ، وظروف التكرار والسؤال المنفصل ، سأقدم فقط مخططًا عامًا مع أمثلة:

كما ترى ، نقوم بتجميع السؤال كمُنشئ بنمط واضح.

هذا المخطط مناسب لنوعين من الإنشاءات الاستفهامية. هذه هي ما يسمى ASI و QUASI:

• ASIتعني - "المساعد (الفعل المساعد) ، الفاعل (الفاعل) ، المصدر (المصدر)".
• شبه- "كلمة السؤال (كلمة السؤال) ، المساعدة (الفعل المساعد) ، الفاعل (الفاعل) ، المصدر (المصدر)".

ومع ذلك ، فإن المكون الأخير - المصدر - مناسب فقط للأسئلة الموجودة في المضارع البسيط والماضي البسيط.

عند استخدام الأزمنة الأخرى ، بدلاً من المصدر بدون الجسيم ، نستخدم الصيغة المرغوبة للفعل الدلالي. في أغلب الأحيان ، يكون هذا إما فعل مع نهاية ، أو.

إذا حفظت هذين المخططين ، فسوف تطرح الأسئلة باللغة الإنجليزية بسهولة.

إذا لم يكن هناك سؤال ، نبدأ السؤال بفعل مساعد. لا يتغير باقي الترتيب.

مخطط جملة استفهام مع الفعل to be

كما نعلم ، من المستحيل بناء جملة إنجليزية بدون مسند الفعل. إذا لم يكن هناك فعل في الجملة ، فإننا نستخدم الفعل ليكون في الشكل الصحيح.

• على سبيل المثال ، إنها جميلة. هي جميلة.

في الروسية ، تم حذف المسند. في اللغة الإنجليزية ، نضع صيغة الفعل to be. إنها جميلة حرفيا.

كيف تصوغ سؤالا في هذه الحالة؟ بسيط جدا.

لا يختفي الانعكاس في السؤال ، لذلك ، في هذه الحالة ، في حالة عدم وجود فعل مساعد ، لا يتطلبه الفعل المطلوب ، نأتي به إلى المقام الأول. في الواقع ، نقوم فقط بتبديل الموضوع والمسند:

• هل هي جميلة؟ - هي جميلة؟
• هل كان صغيرا؟ - هل كان صغيرا؟

في الحالة الثانية ، يتم استخدام نموذج Past Simple. يرجى ملاحظة أنه في اللغة الروسية في صيغة الماضي نستخدم هذا النموذج - "كان".

وهكذا ، فإن المخطط مع الفعل ليكون كما يلي:

مرة أخرى ، إذا لم تكن هناك كلمة سؤال ، فنحن ببساطة لا نستخدمها.

مبادئ بناء جمل الاستفهام في اللغة الإنجليزية

والآن ، مسلحين بالمعلومات المذكورة أعلاه ، نسلط الضوء على المبادئ العامة لبناء جمل الاستفهام باللغة الإنجليزية:

1. المبدأ الأكثر أهمية هو أن جملة الاستفهام في اللغة الإنجليزية لا يمكن أن تبدأ بموضوع (اسم ، ضمير). يبدأ بفعل - مساعد ، ليكون ، مشروط. يعتمد على العرض. لكن ليس مع اسم. بمجرد أن أردنا طرح سؤال ، نتذكر الانعكاس.
2. إذا كانت الجملة تحتوي على فعل دلالي، نقوم ببناء السؤال كما في المخطط الأول ، باستخدام الفعل المساعد وفقًا للزمن الصحيح (فعل ، فعل ، فعل ، لديك ، لديه ، إلخ).
3. إذا تم بناء الجملة مع الفعل ليكون(لا يوجد فعل دلالي آخر ، أو لا يوجد فعل على الإطلاق في الجملة الروسية) ، نستخدم المخطط الثاني بدون فعل مساعد. فقط قم بتبديل الفاعل والفعل.
4. إذا كان السؤال لا يحتوي على كلمة استفهام أو أعضاء إضافيين من الجملة(الإضافات والظروف) ، فنحن ببساطة لا نستخدمها ، بينما يتم الاحتفاظ بترتيب الكلمات وفقًا للنظام.

مثال للمبتدئين

إذا وجدت صعوبة في البداية ، يمكنك بناء جمل بناءً على صيغة الإيجاب.

على سبيل المثال ، تريد أن تسأل - هل تحب الكلاب؟

دعنا أولاً نضع الجملة في صيغة الإيجاب:

• تحب الكلاب. تحب الكلاب.

لطرح السؤال هل تحب الكلاب؟ نحن نتجادل مثل هذا:

1. في جملة لديك فعل - الحب ، مثل - الإعجاب. لذلك نحن بحاجة مخطط الفعل المساعد.
2. حددنا الوقت - المضارع البسيط. لذلك ، نحن بحاجة إلى الاختيار بين الأفعال المساعدة فعل أو يفعل . في هذه الحالة ، Do هو الشخص الثالث المفرد.
3. لا توجد كلمة سؤال. لذلك ، نبدأ الجملة بـ do.
4. بعد ذلك ، نضع الموضوع ، متبوعًا بالمسند والموضوع - كل شيء وفقًا للمخطط.
5. نجمع وفقًا للمخطط ونحصل على - هل تحب الكلاب؟

سهل وبسيط إذا كنت تتذكر المخطط والمبادئ الأساسية. بمرور الوقت ، ستنقل هذه العملية إلى الأتمتة.

أسرار قواعد اللغة الإنجليزية.
هناك خمسة أنواع من جمل الاستفهام في اللغة الإنجليزية. كل واحد منهم لديه هيكل بناء محدد.

النوع الأول. سؤال عام (عام).
يمكن أن تكون الإجابة عليه بعبارة "نعم" و "لا" ، لذلك يُطلق على السؤال العام غالبًا "نعم / لا سؤال". في هذا النوع من جمل الاستفهام ، يتم عكس ترتيب الكلمات. يبدأ بالأفعال المساعدة أو الشرطية.

هل هي تعزف على البيانو والجيتار؟
هل هي تعزف على البيانو والجيتار؟

هل يقرأ التلميذ النص؟
هل الطالب يقرأ النص؟

هل يستطيع طفلك السباحة؟
هل يعرف طفلك كيف يسبح؟

النوع الثاني. سؤال خاص (سؤال خاص).
يتم طرح سؤال خاص للحصول على معلومات إضافية وتوضيح أي تفاصيل. يستخدم ترتيب الكلمات العكسي ، مع إحدى كلمات السؤال في المقام الأول: متى؟ - متى؟؛ لما؟ - ماذا او ما؟؛ أين؟ - أين؟؛ أيّ؟ - أيّ؟؛ لماذا ا؟ - لماذا؟؛ كم عدد؟ - كم الثمن؟ آخر.

متى ستكون هنا؟
متى ستكون هنا؟

ماذا تخطط للشراء؟
مادا ستشتري؟

كم تكلفة تذكرة الطائرة الخاصة بك؟
كم الثمن

النوع الثالث. سؤال مفصول / علامة سؤال.
يُستخدم سؤال العلامة للتعبير عن الدهشة أو الشك أو الحصول على تأكيد. تتكون جملة الاستفهام هذه من جزأين. الجزء الأول هو الجملة نفسها بدون أي تغييرات (أي بترتيب كلمات مباشر) ، والثاني هو فعل مساعد وضمير ، والتي تُترجم "أليس كذلك" ، "أليس كذلك". إذا كان الجزء الأول عبارة إيجابية ، فلا يجب وضع الجزء الثاني بعد فعل الاستفهام أو الفعل الشرطي. إذا كان الجزء الأول من السؤال عبارة عن جملة سلبية ، فلن يتم استخدام "ليس الجسيم" في الجزء الثاني.

لقد أنجزت الواجب المنزلي ، أليس كذلك؟
لقد أنجزت واجبك المنزلي ، أليس كذلك؟

ليس من السهل ترجمة هذا النص ، أليس كذلك؟
هذا النص ليس من السهل ترجمته ، أليس كذلك؟

كل الأطفال يحبون الحلويات ، أليس كذلك؟
كل الأطفال يحبون الحلويات ، أليس كذلك؟

النوع الرابع. سؤال بديل (سؤال بديل).
يمكن طرح سؤال بديل لأي عضو في الجملة. أنها تنطوي على الاختيار بين خيارين. يجب أن يحتوي هذا النوع من الأسئلة على الكلمة أو:

هل الفستان الذي اشتريته أحمر أم أسود؟
هل الفستان الذي اشتريته أحمر أم أسود؟

هل قدم لك بطرس أو يوحنا مثل هذه الزهور الجميلة؟
هل أعطاك بطرس أو يوحنا مثل هذه الزهور الجميلة؟

هل يقرأ التلاميذ نصًا أو يكتبون إملاءًا؟
هل يقرأ الطلاب النص أو يكتبون الإملاء؟

النوع الخامس. سؤال للموضوع (سؤال للموضوع)
يعتبر هذا النوع من الأسئلة أحيانًا نوعًا من الأسئلة الخاصة. لا يتغير ترتيب الكلمات فيها ، ولكن يتم وضع الكلمات ماذا (إذا كان الاسم غير حي) أو من (إذا كان الاسم متحركًا) في المقام الأول بدلاً من الموضوع. السؤال له نفس بنية الجملة التقريرية ، حيث يتم لعب دور الفاعل بواسطة ضمائر الاستفهام.

ما الذي يجعلك سعيدا؟
ما الذي يجعلك سعيدا؟

من يريد أن يجيب على السؤال؟
من يريد أن يجيب على السؤال؟

من سيأتي إلى حفلتنا؟
من قادم لحفلتنا؟

يتم بناء جمل الاستفهام في اللغة الإنجليزية وفقًا لقواعد معينة ، بغض النظر عن صيغة الأفعال في صيغة الفعل.

بالطبع ، لديك أسئلة: اللغة الإنجليزية تحدد المهام أحيانًا. على سبيل المثال ، كيف تكتب الأسئلة باللغة الإنجليزية؟ ما هي أنواع الأسئلة؟ كيف تطرح سؤالاً بالتنغيم الصحيح حتى لا يضطر المتحدثون الأصليون إلى تخمين ما إذا كان هذا سؤالاً أم لا؟

إذن ، 5 أنواع من الأسئلة باللغة الإنجليزية:

أسئلة عامة ، أو أسئلة نعم / لا
أسئلة خاصة ، أو أسئلة WH
أسئلة بديلة
فصل الأسئلة ، أو وضع علامة على الأسئلة
أسئلة للموضوع

دعنا نلقي نظرة فاحصة على جميع أنواع الأسئلة مع الأمثلة.

قضايا عامة- هذه أسئلة يمكن الإجابة عليها بنعم أو لا (لا يزال بإمكانك الإجابة بـ "لا أعرف" ، لكن هذا لا يتعلق بنا).

هل تحب الأوبرا؟ - لا أنا لا.
هل تحب الاوبرا - لا انا لا احب.
هل انت لاعب كرة قدم؟ - نعم أنا.
هل انت لاعب كرة قدم؟ - نعم.

تبدأ الأسئلة العامة دائمًا بالفعل. يمكن أن يكون أحد الأفعال المساعدة (يكون ، يكون ، يكون ، يكون) في معناه المباشر ، أو ربما يكون مشروطًا.

كيف تطرح سؤالاً بنعم / لا مع فعل يكون

يصبح تكوين الأسئلة باللغة الإنجليزية ممكنًا بسبب التغيير في بنية الجملة. إذا كنت تعرف بنية الجملة الأكثر بدائية في اللغة الإنجليزية (الموضوع - المسند - الكائن) - يمكنك طرح مثل هذا السؤال. فقط قم بتبديل الفاعل والفعل.

انظر كيف يتغير مكان الفعل المراد تغييره في السؤال:

لاحظ أنه لا شيء يتغير في الترجمة الروسية - لقد اعتدنا على الإشارة إلى سؤال بالتنغيم ، و انقلابات- تغيير ترتيب الكلمات في الجملة - ليس لدينا ، أو نادر.

كيف تطرح مثل هذا السؤال باللغة الإنجليزية باستخدام الفعل to do

بالإضافة إلى أن ، يمكن أن يكون أي فعل آخر في الجملة:

السمكة يسبحفي المحيط - الأسماك تسبح في المحيط أصدقائي لعبكرة القدم - يلعب أصدقائي كرة القدم يغنيالأوبرا - أغني الأوبرا

وبعد ذلك تحتاج إلى استخدام الفعل المساعد فعل

يفعلالأسماك تسبح في المحيط؟
يفعلأصدقائي يلعبون كرة القدم؟
يفعلأغني الأوبرا؟

لا توجد كلمة بهذه الوظيفة باللغة الروسية. نقول ببساطة: هل تسبح الأسماك في المحيط؟يجدر استبدال علامة الاستفهام بنقطة ، حيث يتغير المعنى بشكل جذري. ملائم؟ ربما. لكن عامل المساعد فعلبتنازل. يبذل قصارى جهده. انظر كيف ابتعد عن الفعل السباحةنهاية -s؟ هذا لتوضيح الأمر على الفور لك ولي أننا نتحدث عن سمكة واحدة. وبشكل عام ، إنها مثل منارة: تسمع فعل في بداية الجملة - انتظر سؤالًا عامًا.

لذلك نضع الفعل do في بداية الجملة قبل الفاعل ، والسؤال العام جاهز. ما عليك سوى اختيار النموذج الصحيح وفقًا للتاريخ والوقت.

إذا كان الفعل الدلالي هو أيضًا (to do) ، فسيظل الفعل المساعد كذلك فعل. تحصل على كلمتين في عبارة واحدة:

يفعلهي فعلواجبها المنزلي؟ - هل تقوم بواجبها؟

مرة أخرى ، لاحظ أن الفعل المساعد قد تغير وفقًا لجنس المؤنث - لقد أصبح يفعل، بينما بقيت الدلالي في شكلها الأولي.

كيفية طرح الأسئلة باللغة الإنجليزية باستخدام الأفعال الشرطية

لدي فرصة لشراء ماعز. لكن ليس لدي رغبة.
(من فيلم "سجين القوقاز")

الأفعال الشرطية هي أفعال تعبر عن رغباتنا وإمكانياتنا. هذه هي الأفعال يمكن ، ويجب ، ويجب ، وغيرها. نطرح الأسئلة معهم باستخدام الانقلاب ، أي. تبادل الموضوع والفعل.

+
يمكنك شراء ماعز.
يمكنك شراء ماعز.

?
هل يمكنك شراء ماعز؟
هل يمكنك شراء ماعز؟

أيضًا ، غالبًا ما تستخدم الأفعال الشرطية عند طرح سؤال مباشر ليس مهذبًا جدًا.

يستطعمررت لي الملح؟ - هل يمكن أن يمرر لي الملح؟
سيكونافعل لي معروف؟ - هل من الممكن ان تصنع لي معروفآ؟
مايوأنا أدخل؟ - هل يمكننى الدخول؟
ينبغيأنتظر هنا؟ - هل علي الانتظار؟

كيف تجيب على سؤال عام؟

كما تعلم ، يمكنك أحيانًا الحصول على إجابة لسؤال ، وهنا من المهم عدم الخلط وفهمه. في أغلب الأحيان ، في البداية ستكون الإجابة المختصرة المعتادة ، وبعدها قد تتبع التفاصيل بالفعل.

نعم أفعل أو:
لا أنا لا.

أو:
نعم إنه كذلك
أجل، أستطيع

يعتمد الفعل الذي سيتم استخدامه في الإجابة على السؤال. إذا احتوى السؤال على وظيفة مساعدة ، فستحتوي الإجابة أيضًا على do. إذا سئلت:

هل ذهبت إلى السوبر ماركت أمس؟ - هل ذهبت إلى السوبر ماركت أمس؟

بحاجة الى اجابة
- نعم فعلت ، أو
- لا لم أفعل
كملاذ أخير ،
- أنا لا أتذكر
- أنا لا أتذكر

لكن لا ترتكب هذا الخطأ:
- هل ذهبت إلى السوبر ماركت أمس؟
لا تجب
- لا ، لم أكن كذلك.

من الضروري أن تتطابق أفعالك مع المحاور ، ثم يكون لديك انسجام وفهم لغوي كامل.

لماذا كل هذه الإجابات القصيرة؟ لذلك أسرع وأكثر ملاءمة. بدلاً من قول "نعم ، ذهبت إلى السوبر ماركت" ، يمكنك فقط أن تقول "لقد فعلت". ولا يبدو الأمر قاسيًا حتى لو لم تقل أي شيء آخر ، على الرغم من أنه غالبًا ما يتبعه قصة أكثر تفصيلاً.

أسئلة خاصة ، أو أسئلة WH

كما يتضح من الاسم الإنجليزي ، فإن الأسئلة الخاصة هي تلك التي تبدأ بالأحرف wh.

علي سبيل المثال،
أين - أين؟
من من؟
ماذا ماذا؟
أي وأي منها؟
متى متى؟
لماذا - لماذا؟
كيف كيف؟

والأسئلة التي تتضمن "كيف":
كم مرة - كم مرة؟
إلى أي مدى - إلى أي مدى؟
كم العمر - للسؤال عن العمر
إلخ.

لذلك تتضمن أسئلة WH هلأسئلة + حآه

أينهو حبيبي - أينحبيبي، حبيبتي؟

أولئك الذين يعرفون بالفعل كيف يطرحون أسئلة عامة سوف يفاجأون بمعرفة مدى سهولة تشكيل سؤال خاص باللغة الإنجليزية.

ضع في اعتبارك هيكلها بمثال:

لماذاهل تحب السباحة - لماذا تحب السباحة؟

إذا أزلنا كلمة السؤال لماذا، سوف يتحول

هل تحب السباحة

هذا سؤال عام شائع يتطلب إجابة بنعم أو لا. أضفنا لماذا، واتضح أنه سؤال خاص.

دعونا نتدرب قليلا. اجعل الأسئلة العامة التالية خاصة عن طريق إضافة أي كلمات سؤال إليها.

1. هل تذهب الى السوبر ماركت؟
2. هل يمكنني شراء ماعز؟
3. هل يجب أن أنتظر هنا؟
4. هل يلعب أصدقاؤك كرة القدم؟
5. هل تقوم بواجبها المنزلي؟
6. هل انت تنتظرني؟

ربما ينتهي بك الأمر بشيء مثل هذا:

1. متىهل تذهب الى السوبر ماركت؟
2. أينهل يمكنني شراء ماعز؟
3. لماذاهل يجب ان انتظر هنا
4. كيفغالبا يلعب أصدقاؤك كرة القدم؟
5. متىهل تقوم بواجبها المنزلي؟
6. أينهل انت تنتظرني؟

سؤال للموضوع

في العديد من الكتب المدرسية البريطانية ، لا يتم تحديد هذا النوع من الأسئلة بشكل منفصل ويتم تصنيفها على أنها مجموعة من الأسئلة الخاصة. نعم ، تبدأ أسئلة الموضوع أيضًا بكلمات السؤال التي تبدأ بـ Wh.

لكن الكثير من الناس يفكرون في خمسة أنواع بالضبط من الأسئلة باللغة الإنجليزية ، لأن السؤال عن الموضوع له بنية بسيطة للغاية ، والتي ، بالطبع ، لا يسعها إلا أن تفرح.

عندما نطرح سؤالاً على الموضوع ، لا نحتاج إلى الفعل المساعد. لا تحتاج إلى انعكاس أيضًا. انظر إلى مثال:

كتب بولجاكوف "ماستر ومارجريتا" - كتب بولجاكوف "ماستر ومارجريتا".

الموضوع - بولجاكوف. كتب الرواية هو بطل الرواية في هذه الجملة. لنفترض أننا لا نعرف هذه الحقيقة المعروفة ونريد طرح سؤال على الموضوع:
من كتب السيد ومارجريتا؟

للقيام بذلك ، بدلاً من الموضوع ، أدخل منظمة الصحة العالمية. اتضح،

من كتب "ماستر ومارجريتا"؟

كل شيء ، لا حاجة لفعل المزيد ، السؤال جاهز. لا يمكنك تذكر القواعد ، ولكن ببساطة ترجمتها كلمة بكلمة ، لأن هذا الهيكل في اللغة الروسية يبدو كما هو:

من يقرأ الكتب؟
من يقرأ الكتب؟

أي مدينة هي الأكبر؟
أي مدينة هي الأكبر؟

بالمناسبة ، لماذا في مثال "من يقرأ الكتب؟" هل ينتهي الفعل بـ s؟ الحقيقة هي أنه عند طرح السؤال "من؟" ، فإننا نعني دائمًا الشخص الثالث المفرد ، حتى لو كان هناك بالفعل العديد من الممثلين.

في الروسية نفعل الشيء نفسه:
من يقرأ؟(يقرأ - فعل ينتهي بضمير الغائب ، مفرد).

نفعل الشيء نفسه في المضارع التام:

أسئلة بديلة

هذه هي الأسئلة التي يتم فيها تقديم بديل وهناك اتحاد مثير للانقسام. يمكن أن يكون الاختيار بين الأشياء ، والأفعال ، والصفات ، وما إلى ذلك. من حيث الهيكل ، هذان سؤالان شائعان يفصل بينهما الاتحاد أو(أو). غالبًا ما يكون الجزء الثاني غير مكتمل:

هل انت متزوج ام اعزب؟ - هل انتي متزوجه ام لا؟
هل تعمل أم تدرس؟ - هل تعمل أم تدرس؟
هل تحب الموسيقى الكلاسيكية أو الجاز؟ - هل تحب الموسيقى الكلاسيكية أو الجاز؟

لدى اللغة الروسية أيضًا مثل هذا البناء ، وبالتالي ، فإن كيفية طرح الأسئلة باللغة الإنجليزية في وضع الاختيار أمر واضح تمامًا.

أسئلة فاصلة أو علامة الأسئلة

يُطلق على هذا النوع من الأسئلة أيضًا "أسئلة الذيل" - حرفياً "أسئلة الذيل". لذلك تم استدعاؤهم لأن مثل هذا السؤال قصير وملحق للجملة الرئيسية الطويلة.

إنها مفيدة بشكل خاص عندما نكون غير متأكدين من شيء ما ونريد توضيح أفكارنا وتأكيدها ومعرفة ما إذا كنا نفهمها بشكل صحيح. وأيضًا لإشراك المحاور في الحوار.

هناك جزأان لتمييز الأسئلة:

1. الجزء الأول ، الرئيسي هو ما كنت تعتقده ، لكنك تريد توضيحه. أنت تعبر عن أفكارك. يمكن أن يكون في كلا الشكلين الإيجابي والسلبي.
2. ثم ، كما لو كنت تشك في كلامك ، تسأل إذا كان الأمر كذلك ، إذا كنت تعتقد بشكل صحيح. الجزء الثاني هو السؤال نفسه باختصار. يتكون من الأفعال يكون ، أو فعل ، أو فعل ، أو فعل مشروط ، وموضوع ، غالبًا ما يتم التعبير عنه بضمير.

إذا كان الجزء الأول بالإيجاب ، فيجب أن يكون السؤال بالنفي. والعكس صحيح ، إذا كان هناك نفي في الجزء الرئيسي ، فلن يكون في "الذيل".

يسود التناظر في كل شيء هنا - إذا تم استخدام الفعل المراد استخدامه في الجزء الأول ، فسنراه في الجزء الخلفي:

أنت نكونأخت ماشا ، ليست كذلكأنت؟ - أنت أخت الآلة ، أليس كذلك؟

إذا كان هناك فعل شرطي في البداية ، على سبيل المثال ، يمكن ، فسيكون أيضًا في النهاية:

لا يمكنك السباحة ، أليس كذلك؟ - لا يمكنك السباحة ، أليس كذلك؟

عندما لا يكون هناك فعل مساعد أو مشروط ، أو الفعل المراد أن يكون في الجزء الأول ، في الجزء الثاني نستخدم فعل أو فعل أو فعل

ذهبت ماشا إلى موسكو الأسبوع الماضي ، أليس كذلك؟ ذهبت ماشا إلى موسكو الأسبوع الماضي ، أليس كذلك؟
أخوه الصغير يأكل كل الحلويات ، أليس كذلك؟ - أخوه الصغير أكل كل الحلوى ، أليس كذلك؟

إذا كان هناك أنا في الجزء الأول من الجملة ، ففي السؤال يتحول هذا إلى أليس كذلك؟

أنا على حق ، أليس كذلك؟ - أنا على حق ، أليس كذلك؟

يوجد أدناه جدول يوضح القاعدة مرة أخرى: إذا كان الجزء الأول يحتوي على عبارة (+) ، فسيكون هناك سالب (-) في السؤال ، والعكس صحيح.

غالبًا في اللغة الإنجليزية يمكنك سماع النفي بالضبط في جزء الاستفهام.

يتم نطق "الذيل" الاستفهام مع زيادة التجويد. ولكن يحدث أن تنغيم الصوت في هذا المكان ، على العكس من ذلك ، ينخفض. مع هذا التجويد ، يتم الحصول على بيان سؤال. المتحدث متأكد من أنه على حق ، ويبدو أنه يقول "اتفق معي" ، "شارك برأيي".

قارن التنغيم في أسئلة العلامة "واثق" و "غير متأكد":

يحدث أيضًا أنه يوجد في كلا الجزأين من هذه الجمل بناء إيجابي ، وهذا ليس خطأ. يمكن القيام بذلك عندما تسمع للتو معلومات وتكررها لإظهار اهتمامك أو دهشتك أو قلقك أو أي رد فعل آخر.

إذن أنت حريص على الرسم ، أليس كذلك؟ - إذن أنت تحب الرسم ، أليس كذلك؟

أسئلة قصيرة في الكلام الشفوي

لقد قمنا بتغطية جميع الأنواع الرئيسية من الأسئلة ، لكن لا تعتقد أن اللغة الإنجليزية تنتهي عند هذا الحد. للخطاب العامي قوانينه وقواعده الخاصة ، وغالبًا ما تهدف إلى التقليل والتبسيط. من يحب التصاميم الضخمة؟ إن وتيرة الحياة تتسارع ، وبالتالي ، على سبيل المثال ، بدلاً من

- هل أنت جاهز؟
- هل أنت جاهز؟
- مستعد؟

المزيد من الأمثلة على الأسئلة القصيرة ونظيراتها الطويلة:

هل ترى ذلك؟ - هل رأيته؟
فهمتك؟ - هل حصلت عليه؟
الذهاب إلى المدرسة؟ - هل انت ذاهب الى المدرسة؟
أي أسئلة؟ - هل لديك أي أسئلة؟

عندما يكون السياق معروفًا جيدًا للمتحدثين ، على سبيل المثال ، لأن محاوريك أصدقاء أو زملاء ، سيبدو السؤال الكامل غريبًا.

غالبًا ما يتم إسقاط كل من الفعل المساعد والضمير.
لكن:
لا يمكن إسقاط الفعل المساعد والضمير إذا كان هذا الضمير - أنا:

هل قلتها من قبل؟ - هل قلت ذلك بالفعل؟
"قالها من قبل؟"- خيار خاطئ.

أنت تعرف الآن كيفية طرح سؤال باللغة الإنجليزية إذا كنت تتحدث مع الأصدقاء والأحباء في جو مريح. أيضًا ، غالبًا ما يتم سماع هذه الأشكال من الأسئلة في الأفلام.

قليلا عن التجويد في الأسئلة

التنغيم هو ذلك النمط اللحني الذي يظهر دائمًا في الكلام. نحن لا نتحدث في نفس المذكرة ، أليس كذلك؟ خاصة عندما نطرح الأسئلة. غالبًا ما يكون الحصول على إجابة أمرًا مهمًا للغاية ، لذلك يتم ترميز الأسئلة بجميع اللغات بشكل خاص. غالبًا ما تكون هذه زيادة في التنغيم تحدث قرب نهاية الجملة. ومع ذلك ، يمكن طرح أسئلة اللغة الإنجليزية بثلاثة نغمات مختلفة ، اعتمادًا على نوع السؤال.

هبوط التجويد.

نموذجي للأسئلة الخاصة.

ارتفاع التنغيم.

نموذجي للأسئلة العامة.

نغمة مختلطة (تنغيم منخفض الارتفاع)

يتم التعبير عن هذا التجويد بشكل تخطيطي على النحو التالي:. من المفيد بشكل خاص استخدامه عندما تحتاج إلى طلب بعض المعلومات أو دعوة المحاور بأدب للانضمام إلى الوجبة أو بعض الأعمال (عادةً ما تكون ممتعة).

ولكن مهما كان التنغيم ، فإن الأسئلة في اللغة الإنجليزية لا تستند إلى نبرة الصوت ، ولكن على تراكيب نحوية معينة. شاهد كيف يتم بناء الجملة ، وأين توجد أجزائها ، وما إذا كان هناك انعكاس أو فعل مساعد.

في كثير من الأحيان ، يكون متعلمي اللغة على استعداد للإجابة على أسئلة المعلم ، ويمكنهم تسمية جميع أنواع الأسئلة باللغة الإنجليزية ، ولكن هناك مشكلة في طرح الأسئلة بأنفسهم. إذا كنت تدرس مع مدرس ، فعليك أحيانًا أن تأخذ زمام المبادرة في المحادثة. اسأل شيئًا عن المعلم وعائلته وتجربته. كن صحفيًا يجري مقابلة.

كن فضوليًا ودعه ينعكس على مستواك في اللغة الإنجليزية!